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九年級月考試卷-文庫吧資料

2024-11-10 01:49本頁面
  

【正文】 漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。⑺味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合,讓人無法抗拒。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實不一樣。品著這愛的味道,也使我們更加惦念家中年邁的父母。于是,媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀km然每堆只有幾顆,卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天,因為我們都非常珍惜那來之不易的味道。只有在我們兄妹仨,眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時候,媽媽于心不忍才勉強給我們煮一小把。小時候,家里雖然每年能收上四五擔(dān)花生,但吃咸花生對我來說是件極其奢侈的事兒。⑶一旦觸及味蕾的引線,回憶就會漫天飛舞。分手3年了,想念她的同時,也想念她做的糖醋排骨的味道。在一次出差的時候,我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。(13分)味蕾上綻放的愛⑴記得一位老同事,每次就餐讓他點菜時,他總是首點“糖醋排骨”。(3分)奇色彩的人物。(1)你認(rèn)為在活動周中應(yīng)該開展哪些活動,請列舉兩項。為此,學(xué)校特地小說,講述的是格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島等地的經(jīng)歷,小說充滿著奇異舉辦“推廣寫字周”活動,同學(xué)們積極參與這項活動。斯威夫特的著名爭奪漢字書寫的天下。(8分)琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。A.《名人傳》是20世紀(jì)上半葉法國著名的作家羅曼A.走投無路德高望重甘敗下風(fēng)滄海桑田(5)蘇軾在《江城子ng)惴.惴不安(zhu236。)影影綽綽.(chu242。)D.戛(4)顧炎武的名句“國家興亡,匹夫有責(zé)”表達(dá)了強烈的愛國心和責(zé)任感。(陸游 《卜算子 詠梅》).(226。)前仆.后繼(pū)拈.輕怕重(zhān)相形見絀.(ch249。)B.諱(2)______________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》).(d224。一、基礎(chǔ)知識積累和運用(28分)④葉子的脈理停勻,形狀色彩,亦均秀麗可觀。②花大而瓣多,色彩淡雅,黃蕊點綴其間,自有雍容豐滿之態(tài)。其實,牡丹本身不俗。(1分)(3)材料三是哪一國際組織的標(biāo)志?(1分)(4)中國何時加入了材料三的國際組織?(1分)/ 6第三篇:九年級語文月考試卷uuuu _u__u__u__u__u__u__u__u__u__u__u_號線考uuuuuuuuuuuuu名訂姓uuuuuuuuuuu級u班uuu 裝u uuuuuu校u學(xué)uuuuuuu2011——2012學(xué)年上學(xué)期九年級語文試卷周敦頤《愛蓮說》:“自李后以來,世人甚愛牡丹??牡丹之愛,宜乎眾矣??鐕究刂浦鴩H直接投資的90%、貿(mào)易額的60%,創(chuàng)造了全世界國民生產(chǎn)總值的40%、技術(shù)轉(zhuǎn)讓的1/3,目前世界貿(mào)易總量中有70%~80%與跨國公司有關(guān)。(1)材料一中“美國對手的垮臺”是指什么事件?這導(dǎo)致世界格局發(fā)生了什么變化?(2分)(2)材料二表明世界仍不太平的原因是什么?(1分)(3)根據(jù)材料三,歐盟、日本、俄羅斯、中國等力量對世界格局的變化起到了什么作用?(1分)(4)你對未來世界格局的走向持何種看法?(1分)2圖示法是直觀形象地揭示歷史聯(lián)系和發(fā)展的方法。它們在國際事務(wù)中發(fā)揮著重大的作用,世界多極化趨勢加強。1998年8月,美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導(dǎo)彈襲擊;在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下,1999年3月,以美國為首的北約發(fā)動了科索沃戰(zhàn)爭;2003年3月美國又發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。材料二:90年代以來,美國對外用兵42次,直接投入實戰(zhàn)11次,年均用兵率比“冷戰(zhàn)”時期高出一倍還多。(2分)/ 62材料一:美國對手的垮臺使美國處于獨一無二的地位。材料二 “二戰(zhàn)以后,電視機、收錄機、VCD、DVD豐富了人們的精神生活;洗衣機、電冰箱??提高了人類的生活質(zhì)量??網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展??極大地改變著人類的生產(chǎn)方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式和思維方式。倫農(nóng)監(jiān)制的影片《潁州的孩子》獲第79屆奧斯卡最佳紀(jì)錄短片獎。下列各項,你認(rèn)為能放入網(wǎng)頁的是()A.達(dá)美國作家德萊塞仿佛嗅到了危機的氣味,出版了一本控訴美國社會制度的著作是()A.《哈姆雷特》 B.《美國的悲劇》 C.《神曲》 D.《戰(zhàn)爭與和平》A.作者是法國荒誕派劇作家貝克特 B.創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代 C.反映了當(dāng)代人的精神危機D.戈多的出場,終于結(jié)束了兩個流浪漢的漫長等待1《新華網(wǎng)》巴西利亞2008年6月13日消息,12日中午,巴西圣保羅一家博物館的2幅畢加索作品和2幅巴西著名畫家的作品遭搶??茖W(xué)家們在很短的時間內(nèi)就測出該病毒同時包含豬流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片斷(如圖)。世界格局多極化趨勢的發(fā)展在歐洲表現(xiàn)為()A.歐盟實力增強 B.中國實力增強 C.日本實力增強 D.加拿大實力增強下列哪些現(xiàn)象的出現(xiàn),說明世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在加速發(fā)展()①國際投資增長 ②國際貿(mào)易增長 ③跨國公司的影響增大 ④慈善事業(yè)的發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④不同歷史時期形成不同歷史話語,下列詞匯出現(xiàn)的先后順序是()①冷戰(zhàn) ②美蘇爭霸 ③“一超多強” ④東歐劇變 A.①②④③ B.②①③④ C.①③②④ D.②①④③1當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。下列關(guān)于科索沃戰(zhàn)爭的說法,不正確的是()A.科索沃戰(zhàn)爭是一次沒有經(jīng)過聯(lián)合國安理會批準(zhǔn)而發(fā)動的戰(zhàn)爭 B.科索沃戰(zhàn)爭以南斯拉夫聯(lián)盟勝利而告結(jié)束 C.科索沃戰(zhàn)爭表明世界格局多極化受阻/ 6 D.美國以“人權(quán)高于主權(quán)”為幌子,干涉并侵略一個主權(quán)國家俄羅斯前總統(tǒng)普京曾說:“華約和蘇聯(lián)解體后,北約實際上失去了存在的價值。”這里的“兩個大國”指的是()A.英國和德國 B.美國和蘇聯(lián) C.德國和日本 D.英國和法國解析:二戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但美國又不得不正視在二戰(zhàn)中成長起來的蘇聯(lián)為首的社會主義國家?!边@里的兩個“戰(zhàn)爭”分別是()A.第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)、美蘇冷戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn)、科索沃戰(zhàn)爭 D.第二次世界大戰(zhàn)、中東戰(zhàn)爭美國推行冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)有()①杜魯門主義出臺,宣稱美國要領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”“遏制共產(chǎn)主義” ②以“聯(lián)合國”名義直接出兵朝鮮 ③經(jīng)濟(jì)上實施馬歇爾計劃 ④成立政治軍事集團(tuán)——北大西洋公約組織A.①②③B.①②③④ C.①③④ D.①②③漫畫古巴導(dǎo)彈危機的結(jié)果表明 ?()A.美蘇開始爭霸 B.蘇聯(lián)實力趕上美國 C.美蘇爭霸達(dá)到高潮 D.美國占據(jù)爭霸優(yōu)勢二戰(zhàn)后初期,羅伯特○4不得抄襲?!?文中不得使用生活中真實的人名、校名與地名。假如,假如有那么一天,時光真的可以倒流,人們可以重新回到過往的日子和生活,重溫已經(jīng)消失了的溫馨,或者彌補曾經(jīng)留下的遺憾;也可以從自己的生活出發(fā),逆時間河流而上,游覽心儀已久的景物和風(fēng)光,結(jié)交原本只在書本中認(rèn)識的人物,并親身經(jīng)歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢想就這樣神奇地變成了現(xiàn)實!假如時光可以倒流,你最想回到你曾經(jīng)經(jīng)歷的何時何地?你最希望經(jīng)歷怎樣原本不屬于你的生活?你最想看到什么樣的已經(jīng)消失了的景物?你對因為時光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感?又會引發(fā)你怎樣的思考?請根據(jù)你的認(rèn)識、經(jīng)歷或想象,以“假如時光可以倒流”為題,寫一篇作文?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢狗?!’”在人們的眼里,時間總是向前流逝,時光倒流只是美好的夢想。月亮都笑了,夏夜怎不樂陶陶?但轉(zhuǎn)眼幾十年,這樣的情景只在我夢里出現(xiàn),一幕接一幕,記憶的閘門就是關(guān)不住。夏夜,孩子們一人一把槍,油菜桿鑲的,一人一頂草帽,青菜綠葉織的,這邊一伙才占了高地,那邊一伙卻開始打掃自己的戰(zhàn)場了,除了孩子,誰能將戰(zhàn)爭弄得這般溫馨?夏夜,孩子們捉迷藏,我卻怎么也找不到我的伙伴,他們能在我的眼皮子底下藏得無影無蹤,卻沒本事在月亮的注視下隱形,這么深邃這么神秘的鄉(xiāng)村夏夜,哪個黑角旮旯月亮不曾關(guān)照,月光不曾探訪?夏夜,我有一個專用的火柴盒,我一蹦一跳地從曬谷坪這頭攆到那頭,我在追我的螢火蟲呢,它卻提著一盞小小的燈籠飛到南瓜葉上一閃一閃,我趕也趕不上。月亮在水桶里扮鬼臉,一會兒擰鼻子,一會兒歪嘴巴,一會兒又瞇眼睛,逗得孩子們笑偏了腳下的路,一朵一朵月光就潑涼了鄉(xiāng)村夏夜。夏夜里,孩子抬著一只小小的木桶去村后山腳下,不遠(yuǎn)的山腳下蓄著一泓泉,泉里養(yǎng)著圓圓的涼涼的一輪月亮。孩子們捉月亮捧月亮,月亮叮叮咚咚唱著歌兒從指縫滑入溪里了。你看,黃昏,最后一縷炊煙消失在鄉(xiāng)村的茫茫夜空,一群赤膊溜光的孩子還在溪里戲水,孩子們心里有盼頭,孩子們是在等夏夜那枚月亮,月亮才不會失約呢,月亮是從山頭躍進(jìn)溪里的,還是先在溪水里扎了一個猛子才蹦上山頭的,孩子們天天守著看著,這回卻還是沒看清。我不喜歡冬天的夜晚,天那么冷,孩子們又穿著臃腫的棉衣棉褲,人都變成球了,叫我們怎么玩。丟失的鄉(xiāng)村夏夜向善華我一直在想,到底是誰丟失了孩子的鄉(xiāng)村夏夜!我一直這樣固執(zhí)地認(rèn)為,鄉(xiāng)村的夏夜是孩子的。你被邀請擔(dān)任“青春(每小題2分,共12分),___________________________.(《秋水》),長河落日圓.(《使至塞上》),___________________,_______________________.(《水調(diào)歌頭》),心憂炭賤愿天寒。第 II卷(非選擇題,共87分)四、(23分),評卷老師將根據(jù)你的書寫情況評分。、擬人等修辭手法,形象的描繪了作者感悟到的寂寞無聊的痛苦,但對鐘表的描寫過多,應(yīng)簡略些。B.○” 3句改為“突然,有一種與世隔絕的感覺。○”我對自己說道:【D】于是,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。對此,我有些莫明的驚訝,但還是不屑一顧地說了句:“你跟它一樣無聊!”7我開始跟著錄音機小聲地哼唱著,○“其實你才是最無聊的??”不知是誰這樣對我說,是鐘表在反抗嗎?噢!什么跟什么呀?看來,我是真的困了。可它還是無休止地不厭其繁地走啊走,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,有種與世隔絕○一本書,對了,還有“滴答”的鐘表聲。坐在床上,雙手捧著,想著一些無關(guān)緊要的連自己也說不清到底是什么的事情,或者說,我什么也沒想,只是習(xí)慣了那種恣勢——寂寞的恣勢?!鹞业氖帜_冰涼冰涼的,我使勁搓著手,卻無濟(jì)于事。的聽著這首歌○4我感到好困,但我又不敢去睡覺,只得蜷在床上靜靜地聽著音樂。我突然感到有點害怕。3我向窗外望去,漆黑一片,只有一輪冷月寂寞的掛在空中○1。感受寂寞1今晚,我深深感受到寂寞的滋味——無聊的苦澀。
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