東都中學(xué)開學(xué)安全自查報告-文庫吧資料
2024-11-10 01:40本頁面
【正文】 檢查，師師互聽”的活動，落實“青藍”工程，鼓勵教師積極參與省市縣“教材培訓(xùn)”等教研活動，不斷提升教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。利用教研活動時間舉行“外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)本校未參加培訓(xùn)教師”的活動。，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度。為了讓我校的教育教學(xué)上路快，學(xué)校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學(xué)計劃，并要求一線的教師提前一周備課，在開學(xué)后第二天上交教導(dǎo)處檢查蓋公章，各教師的教案書寫工整，編寫詳實。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。00全部按時到崗?fù)度氲骄o張的教學(xué)工作中。將開學(xué)工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進行，做到井然有序。(3)做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。(2)做好各項工作計劃的制定。8月27日召開全體教職工工作會議，會上宣讀新學(xué)期的教學(xué)工作計劃。學(xué)校利用27日、28日兩天的時間對課桌椅、門窗進行了維修。(1)做好教師到校的考勤記錄(2)做好校舍的維修?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報如下:一、高度重視，科學(xué)安排，精心組織，確保各項準(zhǔn)備工作提前到位。增效提質(zhì)規(guī)范化。學(xué)生德育過程化。綜觀我校當(dāng)前工作，“五大特色”初見端倪：學(xué)校工作模式化。既關(guān)心著學(xué)生的身體健康，更關(guān)注學(xué)生的心理健康。與學(xué)生一道參與衛(wèi)生灑掃。積極參與學(xué)生早晚自習(xí)的輔導(dǎo)。在當(dāng)前物價飛漲的形勢下，這種窘困的經(jīng)濟狀況，讓我們的教師在參與社會交往的時候，要承多少來自市儈們“小心眼”、“雞蛋里算出骨頭”等惡毒的語言侮辱!盡管如此，我校教師在走上工作崗位時，仍然盡職盡責(zé)。與教師特點相應(yīng)的，是我校教師整體工資水平低，甚至不少還是“房奴”。今天的工作，明天的財富。學(xué)歷高，專任教師學(xué)歷合格率100%。三、“畫餅充饑”搏侮辱，教育務(wù)本求實我校教職工的特點是：年輕，平均年齡不超過30歲。開展了《正確理解學(xué)校工作思路》、《準(zhǔn)確把握學(xué)?，F(xiàn)狀，用心開展當(dāng)前工作》、《立足“三個一”，抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成》等三次教師校本培訓(xùn)。塌實實踐著“高架構(gòu)、寬空間、長時間”的課堂教學(xué)思想，努力讓每一堂可都 “有靈魂”，用心地嘗試著“五步提質(zhì)法”。崇尚一種風(fēng)尚：求實 求誠 求精)。創(chuàng)建一種格局：“三點一線”的教育教學(xué)工作格局。堅定一條道路：走科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展之路。這讓本就處于艱難條件下工作的教師，蒙受了多大的羞辱!盡管如此，我校全體教職工，牢記“做‘三心’教師”的追求，潛心學(xué)習(xí)，積極思考，勤懇工作。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的生源必然面臨“數(shù)量急速減少，質(zhì)量明顯較差”的窘境。教育投入的嚴(yán)重不均衡。因此，我們把具有天中師魂的教師稱為“三心”教師。我校教師的永恒追求是：做“三心”教師。值得一提的是，在經(jīng)得教委主要領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，我校沒放一天“高溫假”。8月31日，學(xué)生到校注冊。8月30日上午。8月28日，學(xué)校行政一班人，分成三個小組，對學(xué)校區(qū)域的九個村，進行了“進村入戶”的家訪工作。從這位新教師“奇特”的疏忽中，我們不難感受到工作在天白初中的教職工，因為學(xué)校高海拔的地理位置、陳舊的學(xué)校建筑、歷經(jīng)209個彎道的不便交通、數(shù)量減少且質(zhì)量較差的生源，承受了多大的屈辱!盡管如此，8月23日，學(xué)校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會議：認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委[20xx]780號文件，商定了學(xué)校工作計劃——《務(wù)本求實促發(fā)展》。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)選錯了的時候，找主選科室調(diào)，沒同意。因為學(xué)校地處天白山，聯(lián)系雄鷹奇特的生長、生活過程，我們把這種精神冠名為“天鷹精神”。本期開學(xué)工作，我校根據(jù)教育工委、教委“提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”工程的精神展開，現(xiàn)報告如下：一、“天鷹精神”抗屈辱，開學(xué)井然有序天白初級中學(xué)，由上世紀(jì)的“高級職業(yè)中學(xué)”演變而來，至今已有四十多年的歷史，有豐富的文化積淀。學(xué)?，F(xiàn)有教職工49人(其中：專任教師47人，生活指導(dǎo)教師2人)，近兩年新進教師17人，占學(xué)校專任教師的%。（整改方法：加強學(xué)生晨檢、午檢，早發(fā)現(xiàn)早治療，同時利用晨會班會板報對學(xué)生進行宣傳教育，使學(xué)生掌握疾病預(yù)防的一般知識）東都鎮(zhèn)初級中學(xué)2016年11月22日第三篇：中學(xué)開學(xué)自查報告中學(xué)開學(xué)自查報告自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。八、存在的問題及整改辦法 在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)生自帶暖手寶等取暖器物在教室排插上充電，存在安全隱患（整改辦法：嚴(yán)禁使用取暖器等充電器物，由學(xué)校定期檢查教室的安全）還有部分學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生、安全上的隱患。七、加強對學(xué)生活動的教育和管理教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進行危險性游
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