心存敬畏之心,方能行有所止李小菲-文庫吧資料
2024-11-10 01:31本頁面
【正文】 安全和公司發(fā)展最基本的前提。生命高于一切，在日常工作中，我們必須樹立把旅客生命安全放在首位的濃厚意識，這是我們的使命，也是我們的職責(zé)，更是我們的義務(wù)。飛機(jī)每天承載成百上千的旅客，我們應(yīng)始終堅(jiān)持以人為本、安全第一的初心，把敬畏生命作為我們最崇高的價(jià)值追求。敬畏生命，敬畏規(guī)章，敬畏職責(zé)，這三者的組成關(guān)系，猶如一座金字塔一樣，構(gòu)成了當(dāng)代民航精神的內(nèi)核，缺一不可。老師們，同學(xué)們，讓我們心懷敬畏，做個(gè)快樂無憂的人！謝謝大家！第三篇：征稿征文：常懷敬畏之心方能行有所止征稿征文：常懷敬畏之心方能行有所止馮正霖局長在民航局安全運(yùn)行形勢分析會上提出了“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責(zé)”的重要思想，并深刻闡述了“三個(gè)敬畏”的內(nèi)涵。智者、圣人，之所以不凡，是因?yàn)樗麄儗κ澜缬兴窇忠灿兴囱?。常言道，人無羞恥無惡不作。當(dāng)然，對青少年而言，我們正處于成長期，要學(xué)習(xí)的東西很多，要敬畏的也還有很多，比如敬畏生命，敬畏自然，敬畏真實(shí)，敬畏規(guī)律，敬畏知識等等。敬仰高人，會滋生見賢思齊的力量。敬畏家長，把父母的囑咐放在心上，你會少犯許多錯(cuò)誤，少走許多彎路。不管社會如何發(fā)展，口耳相傳的千年祖訓(xùn)總有它的道理。敬畏師長。與之相處就要學(xué)會看到別人的長處，敬畏別人的長處。要知道“三人行必有我?guī)煛?。而所謂同學(xué)，更是指在一起學(xué)習(xí)并為相同或相近的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗的互相借鑒、共同進(jìn)步的人。敬畏同學(xué)。然而，“昨日騎竹馬，今日白頭翁”。但是，有同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間、敬畏時(shí)間，一天的事情，非要三天四天才完成。敬畏時(shí)間。有句古話：“畏法度者最快活”，講的是怕法、怕紀(jì)律就不會逾越法律紀(jì)律的紅線，才能坦蕩快樂地生活。班級沒有良好班風(fēng)，就會敗壞一個(gè)年級乃至整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。紀(jì)律也是落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的保障，是規(guī)范，是秩序，是行為規(guī)則。敬畏紀(jì)律。所以就應(yīng)該說話文明，行為禮貌。身份，是社會賦予某群人集體歸屬感的依據(jù)所在。人是不能沒有敬畏之心的，做人應(yīng)該心懷敬畏才能行有所止。有了敬畏之心，就不會忘乎所以無法無天。古人說：凡善怕者，心身有所正，言有所規(guī)，糾有所止，偶有逾矩，安不出大格?！本次?，是人類對待事物的一種態(tài)度，這里的“敬”除了“彬彬有禮”“恭恭敬敬”外，還指做事嚴(yán)肅認(rèn)真，警惕自己，免犯錯(cuò)誤；“畏”除了“擔(dān)心憂慮”外，還形如“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之態(tài)。愿我們在余生有限的教學(xué)生涯里，時(shí)刻充滿熱情，始終保持敬畏，做一個(gè)意志堅(jiān)定卻內(nèi)心柔軟的教學(xué)工作者！第二篇：演講：心存敬畏方能行有所止初中國旗下演講心有敬畏 行有所止今天講話的題目是《心有敬畏，行有所止》。因此，懷有一顆柔軟心就等于擁有了一把打開學(xué)生心鎖的金鑰匙，潤物細(xì)無聲的春雨教育便自然產(chǎn)生。所謂教育，簡而言之就是陪伴和守護(hù)學(xué)生成長，懷有柔軟心的老師能夠一視同仁的進(jìn)行教學(xué)然后因材施教的進(jìn)行教育，使每一位孩子都能發(fā)揮特長，都是獨(dú)一無二的存在；惟其柔軟，才能讓善良、寬厚、真誠的情懷感染著學(xué)生，當(dāng)他們感覺到你可以足夠被信任時(shí)，傾訴煩惱的時(shí)候就需要你這樣一位忠誠的傾聽者、耐心的引導(dǎo)者和寬容的教育者。要知道，世界上最堅(jiān)硬的石頭也會在流水千纏百繞的輕撫下磨圓了棱角，變得溫潤而光滑，散發(fā)出迷人的光彩。我認(rèn)為教育就是生命與生命的對話，當(dāng)我們懷著對生命的敬畏之心去教學(xué)，那么每一堂課都會變得柔軟而慈悲。德國哲學(xué)家雅思貝爾斯在其著作《什么是教育》一書中說：“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。都說學(xué)高為師、身正為范
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