抗震救災英雄少年的讀后感-文庫吧資料
2024-11-10 01:13本頁面
【正文】 濤2008年 12月28日天災無情人有情，我國有無數人民遭受了地震的無情殘殺。你的事跡深深感動著我，我以后也要學習你這種勇敢和堅強；學習你這種遇事的鎮(zhèn)定；學習在大難來臨時不退縮的精神。之后，你們姐弟三人在舉目無親的情況下，又從映秀鎮(zhèn)跟著群眾走了7個小時,轉移到了都江堰，這7個小時的路程非常艱苦，但你不怕。你今年九歲，是四川地震災區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學二年級的學生，地震發(fā)生后，在你自己已逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里救出兩個同學。這是一種多么高尚的品質！我們要讓全中國人民知道，我們也可以成為祖國的棟梁！祖**親，您可以放心了！寫給四川災區(qū)抗震救災小英雄林浩的信親愛的林浩弟弟：你好！2008年5月12日下午14點28分。這些小英雄們?yōu)榱司瘸鲎约旱募胰?，朋友，同學，甚至是素不相識的人，哪怕只有一絲希望,他們也奮力營救。這一去，卻再也沒有回來。憑她的速度，完全可以脫險?？吹搅松砗筮€有幾個同學，便毫不猶豫的奔過去幫助他們。作文經常在班上被當做范文朗讀。是他，帶領同學們唱歌以戰(zhàn)勝恐懼；是他，再被救出后帶傷營救同學；是他，在別人問他為什么要這樣做時，他只回答了一句話：“因為，我是班長！”一句簡短的話讓人感覺到，他，則是當之無愧的英雄！還有藏族女孩鄭雯，她是班長和大隊長。這是為什么呢?因為他們在危難時刻，把救人當做己任！只有九歲的小林浩是二年級的小學生。把安全送給別人，把危險留給自己“5﹒12”特大地震造成了四川地區(qū)的重大傷亡與損失。王彬就鼓勵他。這位比她還大幾歲的姐姐叫何亞，從北川轉過來。剛能下床走動，王彬就開始幫著醫(yī)院的護士阿姨安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌解悶，聊天鼓勁，成了兒童醫(yī)院的一名“兒童志愿者”。王彬拉著他說：“叔叔，教我畫畫吧，我最喜歡畫大象，可我畫不好。幸好，王彬被轉到重慶市兒童醫(yī)院后，遇到了幾個志愿者?！蓖醣蛘f，她不愿意給爸爸媽媽添負擔。奶奶常年有病，都是她推著三輪車送到醫(yī)院打針、輸液?！笔ビ冶郏醣蛞欢惹榫w很低落，幾天不愿意吃飯。“我很緊張，我不知道房子為什么在搖。“我跑出來了，看見老師和同學沒跑完，就回去叫他們。王與軍趕到梁平縣醫(yī)院，發(fā)現女兒的右胳膊已經不見了?！巴醣蚰?，你看見王彬了嗎？”王彬的父親王與軍很快趕到了學校。操場上，唐小松趕緊拉著驚魂未定的學生清點人數。11歲的孫進有智力障礙，行動不便，全班就他一個人坐在那里沒動，目瞪口呆地看著老師?！摆s快跑，到操場上去！”唐小松心知是地震，趕緊嚷了一句，“書包不管了！” 同學們一涌而出，王彬個子小，坐在第一排，很快就沖了出去。青少年是祖國的未來，是民族的希望，讓我們向小英雄們致敬，為他們祝福，讓我們祝福全國青少年兒童，在祖國的藍天下茁壯成長！學習抗震救災小英雄“5?12”大地震，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學垮塌，原本跑到操場的王彬跑回去找老師和同學，不幸被垮落的水泥板“切”掉了右臂。自古英雄出少年。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們用堅強、勇氣、樂觀和善良與災難搏斗，與死神較量，讓人們在滿目瘡痍的災區(qū)大地上，看到了向死而生的希望。他們有的高喊“后排同學從這里往外跑”，為同學們贏得了生命的時間；有的機智脫險后，又沖進廢墟搶救老師和同學；有的冒著余震危險給被困的同學送水；有的幾天幾夜在全力搜救其他同學；有的在廢墟之下，以歌聲驅散恐懼，為同學們打氣；有的為救同學而受傷、致殘，甚至獻出了寶貴的生命……這一個個場面，動人心魄，讓人在悲傷中感到欣慰，在欣慰中汲取著力量。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋著生命的勇氣，閃耀著人性的光芒。大地震已過去半年多，回想起那危難時刻，那些稚嫩生命的安危，是怎樣牽動著人們的心靈；在災難面前，那些孩子們的英雄故事，又是怎樣感動著億萬中國人民。在災難來臨的時候，他們不顧自身安危，冒著危險奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴生命。董玉培連忙使勁推開自己身邊的一些小水泥塊，連滾帶爬從廢墟里鉆了出來，然后使勁扒開水泥塊救出兩個女生（其中一個已遇難）第三單元第三課第四篇：向抗震救災英雄少年學習向抗震救災英雄少年學習2008年5月12日下午兩點二十八分，四川汶川發(fā)生了特大地震災害，人民群眾生命財產遭受了嚴重損失。清醒后，董玉培發(fā)現自己肚子邊趴著一個同校二年級的女同學，該同學頭部的鮮血染紅了一大片廢墟；同
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