【正文】 呆在辦公室，多找學(xué)生談?wù)勑?、聊聊天。不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是一線教師或者于處室管理人員，在新的一學(xué)年里，要強(qiáng)化四個意識：敬畏意識、底線意識、規(guī)則意識、危機(jī)意識。酒香也怕巷子深，新的一學(xué)年里，我們要加大輿論宣傳力度，加強(qiáng)微信公眾號的維護(hù)與更新，充分利用多媒體平臺對我們所開展的大型活動，所取得的突出成績，宣傳出去，獲得社會的贊譽(yù)和認(rèn)可。要從學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的高度去看待后勤服務(wù)保障工作。新的一學(xué)年，要健全各項(xiàng)管理制度，對舊的制度不完善的要補(bǔ)充，不適應(yīng)的要修改，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，使各項(xiàng)工作有規(guī)可循。安全是一個單位的頭等大事，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時，一定要抓好安全穩(wěn)定工作，各處室要明確自己所承擔(dān)的安全責(zé)任，落實(shí)安全管理計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育、心理疏導(dǎo)、安全排查、安全監(jiān)管，防患于未然，開學(xué)初簽訂好各類安全責(zé)任書，決不能有絲毫松懈，決不可有安全事故發(fā)生，特別是在每次假期開學(xué)后的關(guān)鍵時段，全員都是安全員。鼓勵老師，積極撰寫論文，反映教改思想，突出教改成果。發(fā)揮備課組長和學(xué)科主任的作用，抓好集體備課，公開課教學(xué)，集體教研。各年級組組長(主任)要深入鉆研年級組管理內(nèi)容，制定明確目標(biāo)，明確管理思路，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，一定要使年級組發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)我校教育教學(xué)和常規(guī)管理水平再上新臺階，力爭新學(xué)期要有新突破。搞好教學(xué)常規(guī)工作的督導(dǎo)、檢查、評比；做好月考的評價(jià)、分析、考核等工作。四、主攻四個重點(diǎn)在新的一學(xué)年里，我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個重點(diǎn)，這四個重點(diǎn)是：重點(diǎn)搞好常規(guī)教學(xué)工作。質(zhì)量問題質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，惟有抓住教學(xué)質(zhì)量不放松，我們的學(xué)校才有出路；目前我們學(xué)校的中考升學(xué)率排名還不靠前，與兄弟學(xué)校相比還有較大的差距，我們還有很大的提升空間，還有相當(dāng)長一段距離需要追趕。師資問題目前我們學(xué)校的師資力量薄弱，每年的教師入編考試、公務(wù)員考試仍然吸引著部分年輕教師，雖然工資不高，但是名譽(yù)好聽，工作輕松，有保障、有安全感。三、努力克服三大難題一是生源問題，二是師資問題，三是質(zhì)量問題。各處室要制定詳實(shí)可行的制度，把各項(xiàng)管理內(nèi)容落到實(shí)處，每個人要以主人翁的姿態(tài)，投入到教育教學(xué)工作中去。二是管理目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)，我們?nèi)w教職工要振奮精神，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心。新的學(xué)年，我們一定要唱響質(zhì)量目標(biāo)與管理目標(biāo)兩個主旋律。新的學(xué)年里，只要有利于教學(xué)工作的做法，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見，我們堅(jiān)決支持，堅(jiān)決采納。實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化管理，就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度；科學(xué)發(fā)展，就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。重點(diǎn)工作由以下五點(diǎn)：一、突出一個主題這一主題就是實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（七）學(xué)校整體美感度、特色化尚需進(jìn)一步改觀。（六）我校一直未能設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)，給住校3000多名師生看病就醫(yī)帶來不便。（四）教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段需花大力氣加強(qiáng)、改進(jìn)、提高。（二）個別老師能力、態(tài)度需學(xué)習(xí)長進(jìn)，整體隊(duì)伍穩(wěn)定性需待管理加強(qiáng)。我校喜獲“第一屆亳州市文明校園”，我校是三縣中唯一獲得這項(xiàng)殊榮的民辦學(xué)校，也是全市三所民辦學(xué)校獲得這項(xiàng)殊榮之一的學(xué)校。文明創(chuàng)建喜獲殊榮在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅(jiān)持以創(chuàng)建“第一屆亳州市文明校園”為推動力，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“書香校園”。校容校貌煥然一新，“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變明顯。堅(jiān)持黨建以學(xué)校中心工作為核心，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，把黨建工作與政務(wù)工作、業(yè)務(wù)工作深度融合，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌，即“123456”工作法。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，黨務(wù)公開制度落實(shí)到位，落實(shí)“三會一課”制度，定期組織黨員學(xué)習(xí)教育活動采取集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會與自學(xué)相結(jié)合、組織輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過集體討論，廣泛交流學(xué)習(xí)領(lǐng)會心得體會，黨支部各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。2020年8月25日進(jìn)行了黨支部換屆選舉，成立了新的黨支部。（五）狠抓黨的建設(shè)黨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到加強(qiáng)學(xué)校加大經(jīng)濟(jì)投入，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支陣地建設(shè)，按照“六有”要求，建設(shè)布置規(guī)范整齊、布局合理、布置美觀、分類齊全、擺放規(guī)范的黨員活動室。定期或不定期、對食堂進(jìn)行清潔、衛(wèi)生、消毒及質(zhì)量等檢查。（4）接送學(xué)生安全有序?qū)W校每次接送學(xué)生都把安全放在首位強(qiáng)調(diào)，始終繃緊接送安全這根弦，保證了所有接送工作安全、有序，確保了零事故。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育為強(qiáng)化安全教育，學(xué)校舉辦了消防安全報(bào)告會，舉行消防安全逃生演練，提高了學(xué)生安全逃生和自救自護(hù)技能。安全工作常抓不懈（1）扎實(shí)推進(jìn)疫情防控工作百年不遇的新冠肺炎疫情突然暴發(fā)，到當(dāng)下疫情多點(diǎn)局部爆發(fā)，學(xué)校全年都籠罩在疫情防控高度緊張形勢下工作，按照上級疫情防控要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校及時修改和完善了“兩案九制”，校園疫情防控工作常態(tài)化管理扎實(shí)推進(jìn)，取得顯著成效。出臺了一系列切合后勤工作實(shí)際的制度，對公物、水電等加強(qiáng)了規(guī)范管理。初中女生宿舍后也進(jìn)行清理綠化等。對初中男生宿舍后閑置土地進(jìn)行清理，綠化栽植合歡、月季、黃楊。拆除初中部后車棚，科教樓后車棚，移建舉重館后并添置充電樁。（2）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入整改維修書香大道東下水道、景觀石，校園部分道路。配足了疫情防控物品。及時配備和維修了桌凳。（四）狠抓后勤保障辦學(xué)條件進(jìn)一步改善（1）做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作更換了食堂、廁所防火頂，科教樓、小學(xué)男生宿舍安裝了防火門及維修外墻下水管。2020年11月21—22日，蒙城縣教育局在莊子小學(xué)體育館舉行了2020年蒙城縣第二屆中小學(xué)生花樣跳繩比賽。（3）培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的尊重在孔子誕辰2571周年之際，蒙城九中全校師生在書香大舞臺舉行第一屆讀書節(jié)啟動儀式。（1）給學(xué)生家庭般的溫暖黨支部、團(tuán)隊(duì)辦公室配合各部門從點(diǎn)滴處關(guān)愛學(xué)生，為了給留守兒童營造一個溫馨的家園，每月在學(xué)校食堂舉辦集體生日會，讓學(xué)生在校得到家庭般的溫暖，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓他們在溫馨的環(huán)境中幸福成長，給孩子們送去陪伴和溫暖。（2）不斷提升校園文化內(nèi)涵學(xué)校重視各類學(xué)生社團(tuán)的組建，團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年，通過一系列校園文化活動，以“凝聚青年，服務(wù)青年，展示青年，發(fā)展青年”為目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)工作開展有聲有色、扎實(shí)有效，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。確立了以敬業(yè)、樂學(xué)、拼搏、進(jìn)取為校訓(xùn)；以勤奮、文明、創(chuàng)新、健美為校風(fēng)；以博學(xué)、律己、嚴(yán)謹(jǐn)、樂本為教風(fēng)；以勤學(xué)、刻苦、善思、勇創(chuàng)為學(xué)風(fēng)，規(guī)范師生教育教學(xué)行為，推動形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。確立以規(guī)范為基礎(chǔ)，以質(zhì)量求生存，以管理出效益，以特色促發(fā)展的管理理念。推進(jìn)校園文化建設(shè)（1）辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志初步形成學(xué)校以使每位學(xué)生都能走向成功，讓每位教師都能體現(xiàn)自身價(jià)值為辦學(xué)目標(biāo)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會思考的班級理念，明確打造團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級目標(biāo)。教育學(xué)生做到“學(xué)習(xí)自主、生活自理、行為自律”，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、健身習(xí)慣。抓實(shí)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)校重視養(yǎng)成教育。豐富德育教育內(nèi)容學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。組織班主任積極書寫德育論文，每月進(jìn)行德育反思、交流，從小事入手，多動筆、勤動腦，鼓勵班主任教師積極撰寫論文、教育敘事、案例分析等。上足、上好每一節(jié)班會課。（2）抓交流，促使班主任練就專業(yè)能力學(xué)校根據(jù)本班實(shí)際，不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)。學(xué)校，經(jīng)常利用班主任群給班主任提供學(xué)習(xí)資料、召開校級班主任會議、學(xué)部班主任會議、年級班主任會議等多種形式，采取集中學(xué)習(xí)、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流、問題學(xué)生案例分析等，旨在提高班主任工作責(zé)任心、班主任工作藝術(shù)、技巧和方法。（1）抓學(xué)習(xí)，重視班主任理論水平的提高為提高班主任的管理水平，有利于理論和實(shí)踐的有效結(jié)合。（二）狠抓德育工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干，是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。重視教學(xué)與教研學(xué)校分學(xué)部成立了教務(wù)處，以學(xué)科、年級為單位成立了備課組。利用微信工作群，不定期地對部分老師的課堂組織和教學(xué)技能等存在的共性問題提出指導(dǎo)性意見，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。（2）走出去為提高教師的業(yè)務(wù)水取經(jīng)積極參加亳州市第一屆民辦學(xué)校校（園）長及教師培訓(xùn)班和蒙城縣教育局在電大組織的暑假培訓(xùn)班；組織學(xué)校年級主任、學(xué)科主任、優(yōu)秀教師代表參加江西金太陽集團(tuán)在亳州市風(fēng)華實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織的“智慧課堂研討會”；帶領(lǐng)學(xué)部主任、教導(dǎo)主任、年級主任、學(xué)科主任到蚌埠禹王中學(xué)深入課堂，走進(jìn)宿舍，參觀學(xué)習(xí)。第一部分：上學(xué)期工作總結(jié)2020年下半年，學(xué)校在公司和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，聚焦教學(xué)質(zhì)量核心，突出教學(xué)的中心地位，教師的主導(dǎo)地位，學(xué)生的主體地位，強(qiáng)化管理，完善制度，狠抓落實(shí)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，現(xiàn)將下半年工作情況總結(jié)如下：一、本期工作基本情況（一）狠抓教育教學(xué)加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持緊貼時代“脈搏”，緊隨時勢需求，深化德育課程改革，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用請進(jìn)來、走出去等多種形式，拓展教職工的思維和眼界；重視教師的政治學(xué)習(xí)和學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范。我在2020年7月28日加入蒙城九中大家庭，到今天來九中上班八個月。正真意義上樹立了一個黨員這面旗幟，也營造了良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)校和我的信任度和公信度！同時我，我更關(guān)心支持教師和學(xué)生的發(fā)展，面對四次的省、市教育局教育廳的教學(xué)評估，合格學(xué)校評估，民政局的評估，我?guī)ьI(lǐng)同事們精精業(yè)業(yè)地完成，仔細(xì)的去做好各種資料！最后比較圓滿的完成了上級交給的全部工作任務(wù)！總之，在這一年里，我力求在管理上，思想新，觀念新，方法新的新管理體制，并以學(xué)，以德、以勤、以信為樹威，自己言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，勇挑艱苦重?fù)?dān)，為學(xué)校的發(fā)展我已從點(diǎn)滴做起，從小做大，已取得顯著的成績，得到了師生們的好評和稱贊。三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 提高管理水平，政治信仰堅(jiān)定，作風(fēng)務(wù)實(shí)。幫護(hù)新教師共同教好書，上好課，管好課堂紀(jì)律！行政例會 班會學(xué)習(xí)、學(xué)生會開會學(xué)習(xí)，教師主課學(xué)習(xí)，理事會學(xué)習(xí)，校管會學(xué)習(xí)，我都主動主持和參加。學(xué)生管理勤 處理學(xué)生事故快，和學(xué)生接觸多，和學(xué)生結(jié)下了深厚的感情。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本安全事故為零，實(shí)不為“平安校園”名譽(yù)！財(cái)務(wù)管理清正廉潔，不貪不拿不多報(bào)一分錢，不爭不搶不攬涉嫌任何不光彩的經(jīng)濟(jì)問題，嚴(yán)格執(zhí)行法人的財(cái)務(wù)政策和規(guī)章制度，服從法人的安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)的任何檢查和群眾監(jiān)督。每一天我都要認(rèn)真檢查公區(qū)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保持了校園的干凈，教室的清潔，在安全管理問題上居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識。所在班上的課堂紀(jì)律良好，無一人說話或做其他與課無關(guān)的事，學(xué)生們認(rèn)真聽講，并不時與我互動，提出他們未知的問題，下課后我們?nèi)匀幌嗷ピ诮涣?，跨過師生關(guān)系的障礙，朋友似的交流，與學(xué)生們結(jié)下了良好的朋友關(guān)系！在實(shí)際工作中，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教育方式管理、服務(wù)學(xué)生，帶領(lǐng)教師課前心中有腹稿，課后有教學(xué)反思，課中熱愛、關(guān)心學(xué)生，將自己的良好德育于無聲中，融于智育過程中。在工作中認(rèn)真抓好各學(xué)科課程，積極開展課外活動比賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我的要求，青年教師每學(xué)期必須在各學(xué)年開展一次匯報(bào)課，通過開展定期的教學(xué)常規(guī)檢查，通過舉行老師說課比賽，朗讀比賽，優(yōu)秀案例評比，通過對青年教師基本功過五關(guān)（備課、說 課、講課、評課、操作）驗(yàn)收，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。使自己的業(yè)務(wù)能力和老師的教學(xué)能力得到不斷的提高。在工作中堅(jiān)持以研促教，提高課堂效益，開展了豐富多彩的群眾性教學(xué)教研活動，把“培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”形成科研成果，在教研專題實(shí)驗(yàn)探求過程中，鼓勵青年教師大膽進(jìn)行探索。每周五下午固定為教學(xué)活動時間，內(nèi)容有： 專題講座、理論學(xué)習(xí)，開展公開課，探索課，觀看優(yōu)質(zhì)課例，說課，集體備齊，經(jīng)驗(yàn)交流論 壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動。為改善教師的教學(xué) 理念。做到了教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。首先抓好常規(guī)管理工作。由校評課組從備課、聽課、反思及評課等方面，給予公正公平評價(jià)。同時我們進(jìn)行教師專業(yè)能力必練模塊練習(xí)的訓(xùn)練，每周一篇教學(xué)反思，每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記，生周一次集體備課，每雙周一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，雙周一次班主任培訓(xùn)，每月一次教學(xué)比武活動。主要采取自學(xué)自練的形成反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)的基本功。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了我校教師崗位練兵方案。本，我以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力為主體，以基層學(xué)校為基本單位，開展了一系列基于崗位，基于課堂，基于問題，基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究。在群眾中，起到了一名領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶著作用。要求教師做到的自己一定要先