【正文】 結合起來。與時俱進，全面提高，推動**村經(jīng)濟發(fā)展——掃盲教育篇掃除青壯年文盲工作是憲法規(guī)定的基本國策，對促進**村小康社會的建設和發(fā)展有重要的現(xiàn)實意義，為此，******把普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作作為學校工作的重中之重。******在每學期開學初首先成立安全工作領導小組，組織教師、家長、學生參加的安全工作會議，講解安全工作的重要性，與教師簽訂《安全責任書》，與家長簽訂《安全協(xié)議》，發(fā)放告家長的一封信，利用班會、隊會、國旗下講話對學生進行安全常規(guī)宣傳，采用板報、橫幅、標語等學生喜聞樂見的方法讓學生感受安全的重要性，通過演講比賽、座談會、法制進校園、安全伴我行等活動讓學生學習安全知識，建立安全隱患排查臺賬，開展安全隱患排查。在全學區(qū)組織的統(tǒng)考中，有多門學科在全學區(qū)名列前茅，在全國第十四屆、十六屆《讀書解惑》有獎征文中，******的學生作文《自由的代價》、《爺爺之路工記》分獲佳作獎和二等獎。實施“陽光體育工程”，保證學生每天一小時的體育鍛煉，學生綜合素質全面提升。多年來，學校從無亂收濫支、無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象，確保公用經(jīng)費逐年增長，切實解決學校教育教學所需和師生的實際問題，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。******從2004年開始嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，2006年全面推行農村義務教育保障機制改革，2007年秋季，學生享受免費教科書覆蓋率為100%。通過這一系列的措施，從2008年開始，學校無一名學生輟學，適齡兒童入學率、小學畢業(yè)率三年里均為100%。對于年滿6周歲仍未接受義務教育的孩子，******及時發(fā)放告家長通知書。******%的學生是回族，家長對子女的教育重視程度一般，加之回族人喜好經(jīng)商，人口流動性大，為我校的“兩基”工作帶來的了巨大的挑戰(zhàn)。2011年，學校在區(qū)委、區(qū)政府以及**鎮(zhèn)政府的幫助下，維修圍墻100名，新建廁所60平方米，徹底消除了D級危房。2009年，學校積極爭取省慈善協(xié)會捐助，重新補充了學校微機室里的電腦，現(xiàn)在******微機室有電腦24臺，基本滿足了信息技術的教學需求。2003年，為培養(yǎng)師生的信息技術師生的信息技術能力，學校自籌資金8萬余元，興建了微機室。近些年來，在市區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府的大量幫助下，在全校教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，校園文化濃厚，路面硬化，體育、衛(wèi)生器材基本滿足學生的需求。2002002010年先后三次被***區(qū)委、區(qū)政府評為全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體，2006年被評為區(qū)級文明示范性學校，2011年被***區(qū)委、區(qū)政府評為文明單位，同年被***市委、市政府評為先進集體。民主和諧，強化管理——學校管理篇******不光有強大的師資隊伍，還有一個團結、奮進的領導班子。自新課程改革以來，教師積極參加培訓和繼續(xù)教育，其中參加省、市級培訓教師5人，其余教師都參加了***教育體育局組織的新課程改革培訓。有教師18名，其中女教師6名，中級職稱6名，小學一級教師11名。近些年來，學?！皟苫惫ぷ鲊栏癜凑帐　⑹?、區(qū)黨委和政府的要求，攻堅克難，開拓進取，無論是九年義務教育的普及、掃除青壯年文盲工作，還是學校的辦學條件、師資隊伍、校園環(huán)境、教育質量等各個方面都取得了一個又一個階段性的成果，在我校的教育史上寫下了具有深遠意義的光輝一頁。一方面，我們積極參加縣食品藥品監(jiān)督局的培訓，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。組長：王小軍副組長：王占云高登海組員：甘得林高俊王志全二、完善制度，措施到位我們每月對食堂工作人員召開一次專項會議，集中學習和討論各項規(guī)章制度的落實和安全教育工作等。經(jīng)檢查，我校食堂無安全隱患，食品采購、飯樣留取、食物存儲、餐具漂洗等符合規(guī)定標準，現(xiàn)將一些做法匯報如下：一、建立食堂管理機構。堅持依法管理，全面推進依法治校，使各項管理行為在法律框架內進行，既不失職不作為,也不濫用職權亂作為。堅持科學管理，進一步理順政校關系，增強學?；盍?。提升教育管理質量。五、今后工作努力的方向明確全面提升教育教學質量的奮斗目標。由于我縣財力有限，校際之間發(fā)展不平衡，嚴重地影響義務教育均衡發(fā)展。尤其雙語師資缺乏，數(shù)量不足。為社會主義新農村建設、農牧民脫貧致富奔小康提供了人才保障。近三年，共培訓農村勞動力165607人，%。加強農民技術技能培訓，鞏固提高掃盲成果。由于我縣地處邊疆，人民生活水平還不高，思想觀念還比較落后，農村初中普及程度指標還比較脆弱，仍然存在著學生輟學和輟學生返校后穩(wěn)定性差的現(xiàn)象，針對這種情況，熱縣長上任伊始便召開了全縣控輟保學工作會議，并與縣教育督導室專家一起下到全縣75個村組、16個居委會進、各個學校進行走訪研究，通過與各基層村組居委會負責人、家長、輟學學生進行了面對面的訪談，了解到輟學的原因，出臺了《關于印發(fā)霍城縣中小學控輟保學暫行規(guī)定的通知》、《霍城縣中小學控輟保學管理辦法》，建立了政府和教育系統(tǒng)的“雙線控輟承包責任制”，將控輟效果與考核獎懲掛鉤。（八）抓好兩個重點，鞏固提高“兩基”工作成果隨著“兩基”工作的深入開展，針對新形勢下“控輟”和“掃盲”工作特點，我們按照“以人為本”的思想，從關注輟學生家庭自身困難、關注脫盲人員發(fā)展創(chuàng)業(yè)的角度，探討轉變工作方式，解決他們的實際問題，取得較好的成效。不斷加大投入，完善了學校技防設施，做到人防、物防、技防一體化。（七）重視學校安全工作，促進校園和諧穩(wěn)定。為進一步加強對雙語教育的組織領導，加大民漢合校工作，先后啟動并完成了水定鎮(zhèn)、蘆草溝鎮(zhèn)等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民漢合校工作。一是加強雙語教育基礎設施建設。同時，注重營造校園雙語教育環(huán)境，使每一所幼兒園、每一所學校都透出濃郁的雙語教育氛圍，讓孩子們 在日常學習和生活中潛移默化地接受環(huán)境的熏陶。全縣雙語教學的組織機構和工作機制不斷健全，對雙語教育教學扶持經(jīng)費逐年增加，雙語教師的培訓、培養(yǎng)工作大規(guī)模展開，雙語教育尤其學前雙語的各項工作步伐不斷加快，形成了全縣上下大力推進雙語教學的共識。(3)營造氛圍，積極引導，精心打造雙語教學環(huán)境。全縣雙語班學生數(shù)5115名（其中小學3883名，初中851名、高中381名）。全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場除三宮鄉(xiāng)、良繁場和伊車鄉(xiāng)外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直民語學校均已開設了雙語班，共28所學校。學前雙語教育得到了縣委、縣政府的大力支持，2011—2012年分兩批配備保育員213名，每人月工資約1000元，由縣財政支付。截止2012年，全縣開設幼兒園80所（其中雙語幼兒園50所，非雙語公辦幼兒園3所，民辦幼兒園27所），自治區(qū)項目雙語幼兒園50所，其中29所2011年投入使用，21所于2012年9月正式投入使用。通過努力，部分薄弱學校在原有基礎上都有進步，全縣的民語學校教學質量也在穩(wěn)步的提升。嚴格按照《義務教育階段雙語課程設置方案》，不斷探索雙語教學模式改革的辦法和途徑，積極推進與學前教育相適應的少數(shù)民族中小學雙語教學模式改革，做好小學和學前雙語教育的有效銜接。制定了《霍城縣城鎮(zhèn)教師赴農村貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教工作實施方案》選派一定數(shù)量的城鎮(zhèn)學校教師到邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支教，以彌補農村邊遠學校師資不足問題。2012年，通過摸底，縣教育局加大薄弱學校的治理，推行強校帶弱?！袄壥健卑l(fā)展。另外我縣九所學校還積極申報了自治區(qū)級“十二五”德育課題《現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》，2012年10月12日—14日，教育局組織9所課題學校的學校校長及課題負責人赴烏魯木齊參加了自治區(qū)中小學德育科研工作會議，并被新疆教育學會中小學德育研究會評為“十一五”期間德育科研活動先進集體。本年度我縣八所學校申報了全國“十二五”德育的課題《學校心理健康教育實踐活動的研究》，現(xiàn)已成功獲得批準立項。在學生中開展廉政漫畫、手抄報比賽。上好班隊會，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生遵紀守法意識；四是開展法制教育實踐活動，使學生在活動中受到熏陶，得到感染。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，利用紅領巾廣播宣傳法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導，交流學生表現(xiàn)，增強教育合力；三是發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學生法制觀念。一是認真組織學法，提高師德水平。通過狠抓落實，我縣的教學質量穩(wěn)步提高，教師隊伍整體素質得到提升。四是通過開展平安校園、綠色學校、花園式學校、德育達標學校創(chuàng)建活動，加強了學校內部管理，提高了學校的管理水平。三是加大教科研工作力度，大力開展校本教研和特色學校的創(chuàng)建活動，發(fā)揮好教科研對提高教學質量的先導作用。二是認真落實《伊犁哈薩克自治州中小學管理常規(guī)（試行）》的文件精神，積極推進基礎教育課程改革，加強教學常規(guī)管理。狠抓學校規(guī)范化建設，不斷提升學校管理水平。一年來，共有494名教師完成第四輪繼續(xù)教育培訓；組織461名中小學教師參加全疆計算機技