雷鋒精神永遠(yuǎn)的榜樣-文庫吧資料
2024-11-09 23:27本頁面
【正文】 一個(gè)只講政治“正確”不講真實(shí)的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代里人所說的話，尤其是報(bào)紙上的東西都是以“正確”為準(zhǔn)繩，而不是以真實(shí)為準(zhǔn)繩。偽善不是真善，它不是道德的?！薄安慧`跡”是行善不求人知，“不入室”是不要為了做善人而做好事。“子張問善人之道。他得到的回報(bào)與他做的“好事”相比，絲毫不會(huì)虧欠于他。他不僅入黨，提干，還得了相當(dāng)多的頭銜與榮譽(yù)。1960年11月26日，沈陽軍區(qū)《前進(jìn)報(bào)》用兩個(gè)整版的篇幅，發(fā)表了新華社記者佟希文、李健羽等采寫的《毛主席的好戰(zhàn)士》的長篇通訊。官方對(duì)雷鋒形象的塑造至少在1960年就開始了，雷鋒自己也自覺參與了這一塑造。現(xiàn)在可以肯定的是，雷鋒并非做好事不留名，不是在他的日記被人發(fā)現(xiàn)后才知道他做了這么多的“好事”。而這兩個(gè)地方都沒有接受雷鋒的捐款，把錢退還給了他，而且向雷鋒所在的部隊(duì)寫信表達(dá)對(duì)雷鋒的敬意（295頁），他居然對(duì)退錢的事一聲不吭。事實(shí)上雷鋒幾乎每做一件好事都要想辦法讓組織和部隊(duì)知道，而且是高調(diào)地讓人知道?！比缓髤s又說自己那天因?yàn)榛厝ネ砹耍跋氩m也瞞不住”（230頁）。這個(gè)真實(shí)性是很有問題的，有人經(jīng)過計(jì)算，得出了雷鋒生活在糞堆里的結(jié)論。如1960年2月17日雷鋒日記所記，他上午尋思著“因小孩在屋前屋后拉了很多大糞，看起來臟得很??”于是決定去撿，“到了下午2點(diǎn)鐘，我撿了滿滿一車糞，送給了望花區(qū)工農(nóng)人民公社。不能質(zhì)疑，也就無從證實(shí)。通過造假來愚弄人則肯定是不道德的，說假話空話套話與造假者得利是這個(gè)社會(huì)誠信缺失的重要原因。一、雷鋒的“偽善”。這樣奇特的景觀毫無疑問地充滿了我們式的特色。其實(shí)今天中國的道德現(xiàn)實(shí)不容樂觀，甚至可以說是已經(jīng)“到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”。電視上看到了很多人興高采烈地在街上“學(xué)雷鋒”做“好事”。第五篇：反道德的道德榜樣：雷鋒精神反思[轉(zhuǎn)帖] 反道德的道德榜樣：雷鋒精神反思 18507 次點(diǎn)擊 98 個(gè)回復(fù) 6 個(gè)贊山陰道士 于 2014/3/5 1:03:43 發(fā)布在 凱迪社區(qū) 貓眼看人三月來了，估計(jì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)辦得很熱烈。而當(dāng)下，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并在利于完成我黨建設(shè)和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的?！薄耙涀。骸诠ぷ魃?，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！薄拔以缸龈呱綆r石之松，不做湖岸河旁之柳?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。現(xiàn)如今，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。雷鋒精神在如今，已然成為人類道德的楷模，成為我們民族精神的一部分。第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 汲取榜樣正力量（范文模版）弘揚(yáng)雷鋒精神 汲取榜樣正力量雷鋒，50年前，一位年僅22歲的普通戰(zhàn)士用自己平凡的生活書寫了不平凡的事跡。志愿服務(wù)代表發(fā)出學(xué)雷鋒倡議501班：要求：情緒飽滿，聲音宏量。學(xué)習(xí)雷鋒 志愿服務(wù)小隊(duì)成立，嘉賓傳遞隊(duì)旗接旗代表有序上臺(tái)站好，準(zhǔn)備接受嘉賓傳遞的隊(duì)旗。李將軍作專題報(bào)告學(xué)唱雷鋒歌曲（播放《學(xué)習(xí)雷鋒光好榜樣》前兩段）此環(huán)節(jié)要求：認(rèn)真聽報(bào)告，報(bào)告結(jié)束以熱烈的掌聲表示感謝。學(xué)校少先隊(duì)代表上臺(tái)為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。要求：準(zhǔn)確介紹嘉賓職務(wù)及姓名稱呼。負(fù)責(zé)人：（二）現(xiàn)場活動(dòng)：《迎賓曲》音樂響起，全校同學(xué)跟著音樂節(jié)奏鼓掌歡迎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)嘉賓到主席臺(tái)就坐。負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處播放運(yùn)動(dòng)運(yùn)進(jìn)行曲，全校師生到塑膠操場集體。望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神傳遞榜樣力量學(xué)習(xí)雷鋒精神傳遞榜樣力量 營盤路小學(xué)與三峽大學(xué)土木與建筑學(xué)院“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小分隊(duì)”成立活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)3月6日（星期三）下午2:30營盤路小學(xué)塑膠操場。有的人說：“您可真是個(gè)活雷鋒??！”爺爺說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”聽了他這番話語，我對(duì)他的敬意更濃了！風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著爺爺?shù)暮顾c心意。正在排隊(duì)的人問送奶的爺爺：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”爺爺笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”爺爺搖了搖手，說：“我怕你們大過年的，喝不上牛奶，就來了！”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。噢！原來是送奶的爺爺，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老爺爺盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。這是大家最不愿看到的通知，因?yàn)槲覀兌贾缓冗@位老爺爺送的鮮牛奶，這樣會(huì)給人們帶來很大的不方便。一天，我在樓梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1][J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012（14）.[2][J].時(shí)代教育（教育教學(xué)版），2011（9）.[3]杜飛進(jìn)，郭嘉，——與雷鋒精神同行[J].法制與經(jīng)濟(jì)（教育教學(xué)版），2012（3）.第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 尋找身邊榜樣弘揚(yáng)雷鋒精神 尋找身邊榜樣初一七班 王錚記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。在當(dāng)下，雷鋒二字早已成為“奉獻(xiàn)”的代名詞，他始終把黨和
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