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正文內(nèi)容

評選優(yōu)秀教師細則-文庫吧資料

2024-11-09 22:51本頁面
  

【正文】 被評為合格等次或在工作作風方面有其他突出表現(xiàn)的。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,培養(yǎng)學生良好的學習方法;(5)認真做好本班學生思想轉化工作,尊重學生人格;安全教育措施有效,所帶班級學生在本學年中無嚴重違紀行為,無重大責 任事故發(fā)生。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;(2)顧全大局,服從學校的工作安排。師德高尚,具有奉獻精神。優(yōu)秀班主任評選條件(1)忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。以上是我的學生,也是我工作的動力,我已經(jīng)整整工作八年了,小翟變成了老翟,小陳變成了老陳,小郭變成了老郭,小龍變成了老龍,我的學生都已經(jīng)成家立業(yè),我也算桃李滿邢臺,唯有孩子們交給我的責任又來又重,我常常6:30來到學校,從宿舍找出指紋機,插上電,按上我的手印,開始我一天的工作.第四篇:優(yōu)秀教師評選xxx優(yōu)秀教師評選方案為了完善我校評優(yōu)程序,進一步公平、公正、公開的開展評優(yōu)活動,大力倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的工作風氣,不斷推進我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,特制定本實施方案。2007年一月十五日,這是一個我一生都不會忘記的日子,我的孩子出生了,在陳老師的號召下,班里的孩子給我起了好多動聽的名字,“翟星辰”,這是我孫子的名字,這邊是我可愛的20062009界學生送我的禮物。這件事我處理了將近兩個月的時間,直到高考的前幾天,雙方家長才達成一致,每個孩子賠償500元,這三個孩子中有個叫胡瑞普的小子,他跟著舅舅生活,舅舅當時拋給我300元錢揚長而去了,缺少的二百元錢是我背著媳婦兒自己掏的,從畢業(yè)到現(xiàn)在每年春節(jié)他都買大幾十元的東西來看我,每次一起吃飯都是他花錢。我一下子認出來了,看著孩子風車撲撲的樣子,剛剛從部隊復員回來,剛剛下火車,就來到老師的家中而沒有去看望任何人包括自己的父母,那一刻我既感到幸福又感到慚愧。在那一年,我教數(shù)學課和歷史課,一面是高中數(shù)學,一面是初一的歷史,雖然很辛苦,但日子過的很愜意,我依稀記得當時我住在六中的小院里,每逢下午第一節(jié)有歷史課,孩子們便早早的來到我的宿舍,拿書的拿書,搬本的搬本,前呼后擁的把我接進教室。xx這種以校為家,愛生如子,默默奉獻的精神,有時也被家人不理解,但他總是耐心開導,取得家人支持。xx不僅帶班有一套方法,他的教學也是有目共睹,他剛接這個班數(shù)學時,學生成績處在全鎮(zhèn)墊底,經(jīng)過他的努力,該班數(shù)學成績不但躍居全鎮(zhèn)第一,而且超出鄰鄉(xiāng)同年級科目十分。今年上半年學校開展“五小”活動,這下可給xx帶來了機遇,他積極組織班干商討活動的開展安排和計劃的制訂,多次深入學生一起參加各項活動。xx家里有口人吃飯全靠他一人的微薄工資,而面對這些留守兒童和生活有困難的學生,xx總是慷慨解囊累計給學生墊付各種費用達二佰多元,時逢端午和中秋等節(jié)日,他還與他的愛人一道將一些困難生接回家中一起過節(jié),讓這些學生在學校里充分體會到家庭的溫暖。通過師生共同拼搏學校的流動紅旗便常駐該班。在家訪的同時,xx積極組織家長會的召開。該班有一位名叫胡友成的學生因家庭困難,再加學習成績不太理想,他的父母準備讓他輟學回家,xx了解到此事后,先后三次專程上門做他父母的工作,并同時積極向上申請減免補助,自己又掏錢給孩子買學習用品,從而使這個孩子又重新回到了學校,上學期測試語、數(shù)雙雙達到了及格線。由于本校所轄學區(qū)較大,學生居住很分散往西有伊山山頭上的學生,往東有居住在與巾口相接的苦株山半島上的孩子他們都是離校幾十里,xx總是利用個人的休息日跋山涉水深入到每位學生家中了解他們的生活。xx帶班可有他的一整套方法和經(jīng)驗,他首先確立以“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”中的“德”為建班宗旨,深入剖析該班存在的情況,與學生建立朋友與伙伴的關系,了解他們目前思想,注重培養(yǎng)他們從小要養(yǎng)成一個良好的行為習慣,教他們學會生活,學會學習,要做班集體的主人,想方設法讓學生在班集體這個大舞臺上施展自己的才干,經(jīng)常通過主題班會的形式讓學生們暢所欲言,談理想,談未來……等等,在一次以“做時間的主人”為題的班會上,大家一致同意每天早讀前進行晨練,由于有合理的時間安排,從而使學生有了牢固的時間觀念,并養(yǎng)成了一個良好的學習、生活、鍛煉的習慣,這樣,一個班的凝聚力和向心力就自然產(chǎn)生了,一個良好的班集體已經(jīng)漸露雛形,據(jù)該班的學生反映,xx老師有一次在堂中突然頭昏目眩,從20公分高的講臺下摔了下來,重重的跌倒在門框邊上,這時全班同學都被嚇出了一身冷汗,不知所措,待xx老師慢慢蘇醒過來時他的嘴角流出了許多血,可他并沒有因為這事結束這節(jié),而是堅持上完才離開?!盭X年11月xx中心完小與xx初級中學
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