【正文】 00年5月啟動(dòng)了全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程（簡(jiǎn)稱ITAT教育工程）。（2）內(nèi)容（4分）要求：內(nèi)容詳實(shí)、立意較高、語法正確、用詞恰當(dāng)。c、學(xué)生自我才能展示。八、演講主題及步驟演講主題：(teamworkordependent)團(tuán)隊(duì)合作還是獨(dú)立完成辯論〃 理想〃團(tuán)隊(duì)合作〃人際交往〃孝敬父母〃學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)〃堅(jiān)強(qiáng)毅力〃 追求夢(mèng)想〃終身學(xué)習(xí)〃感恩父母老師〃低碳生活從我做起〃友誼天長(zhǎng)地久〃保護(hù)環(huán)境〃 師生情，友情、親情〃生活感悟〃家鄉(xiāng)美〃興趣，愛好與理想〃愛護(hù)環(huán)境〃關(guān)注社會(huì)、關(guān)注他人等積極向上的主題步驟：a、由參賽選手自我介紹并進(jìn)行演講（不超過3分鐘）。由校領(lǐng)導(dǎo)、英語組教師及外教組成評(píng)委團(tuán)進(jìn)行選拔。由英語組教師及外教組成評(píng)委團(tuán)進(jìn)行選拔?！钡谒钠骸把潘急庇⒄Z口語大賽方案萬 榮 中 學(xué)“雅思杯”英語口語大賽方案一、大賽宗旨：為了英語角活動(dòng)開展地更加豐富多彩，提高同學(xué)們英語口語能力，在全校形成學(xué)英語、講英語的熱潮，同時(shí)也為了給同學(xué)們提供英語學(xué)習(xí)、交流和展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我校特舉辦“雅思杯”英語口語大賽。2個(gè)小時(shí)的比賽最終圓滿落下帷幕，7號(hào)選手文法系劉遠(yuǎn)東同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)脫穎而出，獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)。第三環(huán)節(jié)為壓力面試，即考察選手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三位選手面對(duì)老師提出的問題從容不迫，用精彩的句子回答每一個(gè)問題。本次口語大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為自我介紹，24位選手分為4組，依次上臺(tái)介紹自己，此環(huán)節(jié)展示了參賽選手的基本英語表達(dá)能力，共晉級(jí)8位選手。同時(shí)，擔(dān)任本次大賽評(píng)審團(tuán)的評(píng)委老師有：外語系專業(yè)指導(dǎo)教師。贊助商為錦州市陽光大道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司惠普專賣店。（2）團(tuán)體賽賽程：參賽報(bào)名：2012年6月1日——10月20日 產(chǎn)品提交：2012年10月18日——11月10日 產(chǎn)品初審：2012年10月22日——11月23日 公布決賽名單：2012年12月1日前 現(xiàn)場(chǎng)決賽：2012年12月16日1頒獎(jiǎng)典禮（1）時(shí)間 2012年12月18日（2）地點(diǎn) 北京第三篇：英語口語大賽魅力口語SHOW出風(fēng)采——第三屆英語口語大賽12月8日晚6時(shí)30分，學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)舉行第三屆英語口語大賽。團(tuán)體賽決賽由現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考試等環(huán)節(jié)組成（每個(gè)科目根據(jù)實(shí)際情況有所不同，詳見該科目比賽說明），由團(tuán)體賽評(píng)審專家組現(xiàn)場(chǎng)打分。通過初審產(chǎn)生團(tuán)體賽的省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入北京的決賽。大賽組委會(huì)于2012年6月1日前公布團(tuán)體賽比賽說明。通過現(xiàn)場(chǎng)決賽產(chǎn)生全國(guó)的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。決賽名單在12月1日前公布。個(gè)人賽復(fù)賽（1）時(shí)間2012年10月13日10月31日（2）內(nèi)容個(gè)人賽復(fù)賽采取學(xué)生提交作品，全國(guó)統(tǒng)一閱卷的方式：2012年10月13日，大賽組委會(huì)公布復(fù)賽名單和復(fù)賽題目；2012年10月15日31日，學(xué)生按照各科目指定時(shí)間、指定方式提交作品； 大賽組委會(huì)收到復(fù)賽作品并匯總整理后，交大賽個(gè)人賽閱卷組專家進(jìn)行封閉閱卷。個(gè)人賽預(yù)賽題型為客觀題和主觀題兩種，由大賽組委會(huì)提供參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校自行安排專業(yè)老師閱卷。參賽學(xué)校在預(yù)賽期間應(yīng)按照大賽組委會(huì)的要求，張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅，做好大賽的宣傳工作。報(bào)名截止前，參賽學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生的報(bào)名信息進(jìn)行審核，未經(jīng)審批的報(bào)名信息，大賽組委會(huì)視為無效信息。報(bào)名之后，憑身份證和學(xué)生證到報(bào)名點(diǎn)（在線注冊(cè)報(bào)名時(shí)，可見報(bào)名點(diǎn)的詳細(xì)信息）核準(zhǔn)報(bào)名信息。學(xué)生個(gè)人報(bào)名可登陸大賽官方網(wǎng)站（）,進(jìn)入第七屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽頁面，點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行在線注冊(cè)報(bào)名，報(bào)名時(shí)需正確選擇所在學(xué)校和參賽科目。個(gè)人賽報(bào)名（1）時(shí)間2012年6月1日—9月15日（2）內(nèi)容大賽采取網(wǎng)上報(bào)名的方式。賽區(qū)籌備會(huì)（1）時(shí)間2012年5月、6月、9月（2）參會(huì)人員教育部和省教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、大賽組委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人，賽區(qū)辦公室負(fù)責(zé)人以及參賽學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。（2）內(nèi)容有意參賽的學(xué)校可通過電子郵件或傳真將參賽回執(zhí)表報(bào)送至大賽組委會(huì)或賽區(qū)辦公室，大賽組委會(huì)接到參賽回執(zhí)表后，將參賽學(xué)校信息上網(wǎng)，設(shè)定為大賽報(bào)名點(diǎn)，生成該校管理帳戶并告知學(xué)校負(fù)責(zé)人。有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視實(shí)際參賽規(guī)模調(diào)整。部分團(tuán)體賽科目另設(shè)杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，對(duì)在組織規(guī)模和競(jìng)賽成績(jī)方面取得綜合優(yōu)異的院校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)體賽同時(shí)設(shè)省級(jí)一等獎(jiǎng)約300隊(duì)（即進(jìn)入全國(guó)決賽的隊(duì)伍）、省級(jí)二等獎(jiǎng)600隊(duì)。（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人賽全國(guó)特等獎(jiǎng)每科目2人（分本科及以上組和?？萍耙韵陆M，各1人）、全國(guó)一等獎(jiǎng)每科目20人（分本科及以上組和?？萍耙韵陆M，各10人）、全國(guó)二等獎(jiǎng)共約500人（每個(gè)科目根據(jù)參賽人數(shù)不同名額不同）。比賽科目有：“中興通訊杯”智能終端創(chuàng)意大賽；“聯(lián)想〃樂商店杯”Android應(yīng)用開發(fā)大賽；“亞控杯”組態(tài)軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽。比賽科目有：Office辦公自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用；C語言程序設(shè)計(jì)； JAVA語言程序設(shè)計(jì)； Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)；平面設(shè)計(jì)；三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)；二維CAD機(jī)械設(shè)計(jì)； 二維CAD建筑設(shè)計(jì)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)站設(shè)計(jì)；電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)；1PCB設(shè)計(jì)。（二）比賽科目本屆大賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽，共設(shè)個(gè)人賽科目11個(gè)和團(tuán)體賽科目6個(gè)，每個(gè)學(xué)生可以參加一個(gè)科目。另外，大賽設(shè)專家委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽的命題、閱卷和技術(shù)指導(dǎo)工作。本屆大賽將繼續(xù)以緊跟技術(shù)發(fā)展，深入行業(yè)應(yīng)用，貼近用人需求為競(jìng)賽思路，為參賽學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人信息技術(shù)應(yīng)用水平的舞臺(tái)，為參賽學(xué)校提供一個(gè)展 示各自教學(xué)水平和特點(diǎn)的平臺(tái)，為用人企業(yè)提供一個(gè)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀信息技術(shù)人才的捷徑，讓更多的學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)在這項(xiàng)賽事中受益，為促進(jìn)國(guó)家工業(yè)化和信息化融合、建設(shè)和諧社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀