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社區(qū)服務(wù)報告-文庫吧資料

2024-11-09 22:36本頁面
  

【正文】 服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生帶給參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺,并認真?zhèn)鹘?jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務(wù)社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖,學會工作的方法。我相信,自己的明天將會更加美好!齊魯師范學院政治系2011級旅游管理劉策第五篇:社區(qū)服務(wù)實踐報告寫寫幫文秘助手()之社區(qū)服務(wù)實踐報告【一】xx區(qū)選聘大中專學生擔任“社區(qū)書記助理的工作。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓父母以我為驕傲。一想到父母,我真的覺得好愧疚。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。認真學習了,會有好成績。自己付出了多少,就得到多少回報。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。”勞動改造人。胡錦濤曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。由此我頗為感觸。為了增加學習的趣味性,我們還每天介紹3句日常英語?;顒拥闹攸c是幫助街道工作人員處理日常事務(wù)和開展扶老上網(wǎng)活動,參與實踐活動的其他院校的學生和我組成小隊,在社區(qū)的多功能電子閱覽室,社區(qū)服務(wù)中心工作人員安排我們與參加“扶老上網(wǎng)”學習的另外10名老人舉行了簡單的見面會,我們分別與這些來自轄區(qū)內(nèi)八個社區(qū)的老人結(jié)成一幫一對子。第四篇:社區(qū)服務(wù)報告2012年寒假社會實踐活動報告——社區(qū)服務(wù)今年寒假為全面響應(yīng)團中央“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主題,走出校園小課堂,走進社會大課堂,為了更好的豐富社會實踐的內(nèi) 容,讓同學們利用好假期的社會實踐時間,充分運用自己所學開展服務(wù),增長才干,加強理論素養(yǎng),為課堂教學打下良好的基礎(chǔ)。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。不只是學習,家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。一共七天,我每日都去技術(shù)服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓父母以我為驕傲。一想到父母,我真的覺得好愧疚。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。只有認真做了,才能有所得?!敝挥凶约后w驗了才會知道。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。慢慢的長大了,改變自己。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。在志愿服務(wù)過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務(wù)。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。還把比較臟的窗簾洗了又洗。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。來到老年公寓,我們?nèi)苏f明來意,就各自行動起來。看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!呃
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