愛(ài)國(guó)主義朗誦比賽活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:32本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生的思想進(jìn)行潛移默化的教育。一、活動(dòng)主題：誦讀優(yōu)美美文、中華經(jīng)典，爭(zhēng)做書香少年。⑥、評(píng)委名單張艷秋、邴濤、王翠萍、金蓉獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 兩名三等獎(jiǎng) 三名五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)：美好的情感需要用美妙的語(yǔ)言來(lái)賦予它生命，感受情感的美，感受普通話的美，感受詩(shī)歌的美,感受團(tuán)結(jié)一心、和諧合作的美，通過(guò)大家的心情演繹，相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功。④每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。②評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。⑥參賽者能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分。④參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然。參賽者要求：①．參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定②．參賽者必須遵守比賽規(guī)則③．參賽者若對(duì)評(píng)委主持人不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在比賽結(jié)束后，向主辦方提出申請(qǐng)，:（1）基本分（10分）①所選作品適合朗誦，形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出1分。二、活動(dòng)名稱：原創(chuàng)作文展示——朗誦比賽三、主辦：語(yǔ)文教研組四、活動(dòng)開展：、時(shí)間：2014年3月12日 上午8:00—9:00、地點(diǎn)：演出廳、比賽要求：①朗誦內(nèi)容必須選自原創(chuàng)作文。（2分）,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。（3分），節(jié)奏感強(qiáng)，感情充沛。七嶺完小2012年12月15日評(píng)分規(guī)則,聲音宏亮.。（五）不允許有學(xué)生中途離場(chǎng)，如有特殊情況必須事先請(qǐng)假。（三）必須保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序穩(wěn)定，少先隊(duì)與班干部維持各班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。七、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)（一）學(xué)生必須自己帶凳子到指定地點(diǎn)集合。（八）頒發(fā)獎(jiǎng)品。（六）每一位選手朗讀完之后，評(píng)委給出打分并且當(dāng)場(chǎng)宣讀分?jǐn)?shù)。（四）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則與評(píng)分規(guī)則。（二）進(jìn)行升國(guó)旗儀式，唱國(guó)歌，升國(guó)旗。若每一組有兩個(gè)分?jǐn)?shù)相同的學(xué)生，如有兩個(gè)最高分，即兩個(gè)一等獎(jiǎng)。（三）評(píng)分應(yīng)當(dāng)公平、公正、公開，為避免出現(xiàn)不公平，不公正現(xiàn)象，我們?cè)u(píng)分依據(jù)本次活動(dòng)評(píng)分規(guī)則（另見附表）去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，即為該選手的最終得分。每小組參賽人數(shù)為6人。一、二年級(jí)為第一小組；三、四年級(jí)為第二小組；五、六年級(jí)為第三小組。4 提高全體師生對(duì)普通話的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和重視。2 培養(yǎng)學(xué)生的展現(xiàn)自我與尊重自我的意識(shí)。二、活動(dòng)形式：以學(xué)生個(gè)體進(jìn)行朗誦。（10分）形式新穎，令觀眾耳一新。（10分）自由活潑普通話標(biāo)準(zhǔn)。（30分）所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn)，思想健康向上。朗誦要求
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