愛心社策劃書[精選五篇]-文庫吧資料
2024-11-09 22:31本頁面
【正文】 得應(yīng)該為學(xué)生們營造一種他們在寢室中體會不到的溫馨感、歸屬感。一旦其功利心得不到滿足，往日的積極性將會一落千丈，關(guān)鍵時刻也會成為致命阻礙，故應(yīng)當減少社員的功利心，強調(diào)其服務(wù)意識。七、減少社員功利心，強調(diào)服務(wù)意識。愛心社各種活動的順利開展少不了經(jīng)費的支持。（3）加強社團財務(wù)管理，全面啟動經(jīng)費報銷工作，做好票據(jù)的管理和財務(wù)記錄，接受監(jiān)督，做到協(xié)會經(jīng)費收支的透明化、公開化。（2）加強各部門間的溝通，提高組織工作的協(xié)調(diào)性。五、進一步完善愛心社內(nèi)部組織管理制度，規(guī)范志愿者管理，建一支紀律嚴明，職責分明的干部團隊。許多學(xué)生干部在社團工作一段時間后會選擇離開，針對此現(xiàn)象的種種原因，我們必須提出切實的解決方案。同時也能避免換屆時盲目選擇“接班人”，“接班人”經(jīng)驗不足，盲目摸索的局面。在活動中留意靈敏、悟性高的社員著重培養(yǎng)，形成社團強勁的支柱，能挑起“大梁”。故在社團的管理中必須適時適度地進行權(quán)力下放，鍛煉每一個社員，從而使他們得到能力上的提高與鍛煉。在工作中，許多領(lǐng)導(dǎo)容易將權(quán)利掐得過死，不放心讓部下進行安排或獨立處理。充分利用海報、展板等宣傳工具，以最吸引人的內(nèi)容版式和最簡潔的文字宣傳最詳盡的信息，保證宣傳報道形式的多樣化。（2）改進宣傳工作模式，打造我們的管理特色，讓更多的人認識愛心社、了解愛心社、支持愛心社。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，逐步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膼坌闹驹刚?，通過多渠道加大對外宣傳力度，樹立愛心社形象，提高協(xié)會知名度和社會影響力。我們?nèi)匀话l(fā)揮我們的優(yōu)勢，各個部門分工合作，力使每次活動做得完美。面對更多的機遇與挑戰(zhàn)，大學(xué)生愛心社的整體工作將會以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)以“我奉獻，我收獲，我快樂”為口號，以“團結(jié)，友愛，互助，奉獻”為宗旨，以“重在計劃、重在紀律、重在效率、重在質(zhì)量”為工作理念，同時注重自身的學(xué)習與提高，用實際行動服務(wù)社會，倡導(dǎo)真善美，呼喚正義、愛心與奉獻，同時提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)，共建美好和諧校園，用實際行動證明鄭州大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在過去的一段時間內(nèi)大學(xué)生愛心社在校團委、院團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，逐漸發(fā)展壯大成為校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍，是大學(xué)生學(xué)校與社會之間的橋梁和紐帶，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。8．12月初邀請函必須發(fā)出并適時做回訪，初步確定到場嘉賓。，工作人員務(wù)必認真做好每一項工作。對分配工作清楚?！?2個左右。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新意、優(yōu)美、生動、符合社團文化氛圍。領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定費用收集：由相關(guān)部門負責，務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，八、晚會相關(guān)負責人策劃書：韋飛，張建云 宣傳：陳海波，江婷婷 表演：高艷，韓雯雯九、活動內(nèi)容及形式（1）形式不限，可單人或組團表演。工作分配晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組統(tǒng)籌負責，節(jié)目單確定交由各組，加緊排練節(jié)目，并進行第二次彩排、時間、地點待定。增加氣氛用具購買：由文藝部，宣傳部負責。工作分配：節(jié)目篩選：文藝部負責中期宣傳：宣傳部協(xié)助文藝部負責舞臺設(shè)計：結(jié)合節(jié)目對舞臺的要求，文藝部完成舞臺布置。（橫幅、張貼海報）第一次彩排（11月初）第二次彩排（11月中旬）（二）、晚會倒計時期任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、主持人確定。主持人安排具體方法：本社團內(nèi)部出人，男女各兩名，社團內(nèi)部進行競選。安排節(jié)目表具體方法：文藝部共同討定表演順序，根據(jù)表演定出表演順序，再打印出來。文藝部現(xiàn)場舞臺設(shè)計具體方法：現(xiàn)場舞臺設(shè)計包括燈光效果，音響效果，舞臺布置，聯(lián)系表演人員及表演者需要。具體方法：至少提前三天查詢當天是否有雨、并及時匯報給文藝部。組織部現(xiàn)場學(xué)生會干事簽到。（
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