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火災(zāi)疏散演練總結(jié)樣例5-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 22:31本頁(yè)面
  

【正文】 防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。火災(zāi)疏散消防演練總結(jié)范文三20**年11月08日我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。演練結(jié)束后,演練總指揮寇校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位?;馂?zāi)疏散消防演練總結(jié)范文二為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,20**年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。通過(guò)演練,也暴露出一些問(wèn)題,具體如下:,等不及站到自己的位置就急于插隊(duì)。5分鐘后,我班師生便安全撤離到了操場(chǎng)空曠地帶,無(wú)一人受傷、缺席。本次演練前,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了反復(fù)論證和周密安排,制定了詳細(xì)的演練預(yù)案和疏散示意圖。掌握危難時(shí)自救的方法是必須的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn)。第五篇:火災(zāi)疏散消防演練總結(jié)通過(guò)消防演練活動(dòng),我們可以進(jìn)一步掌握在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開(kāi)了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議,部署演練工作。為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,我校于3月21日上午大課間進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。二、不足之處少數(shù)學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有準(zhǔn)備濕毛巾,安全撤離時(shí)不認(rèn)真,紀(jì)律松散。第三篇:火災(zāi)疏散演練總結(jié)火災(zāi)疏散演練總結(jié)為提高我校師生的防火意識(shí),2012年11月21日我校舉行了防火演練。全體師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分02秒時(shí)間,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。三、全體師生參與,演練達(dá)到預(yù)期效果。要求班主任告知學(xué)生,在聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠
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