【正文】 的發(fā)明家。提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家必須不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的我和我的理想演講稿，供您參考學(xué)習(xí)。第四篇：小學(xué)生我和我的理想演講稿甄選小學(xué)生我和我的理想演講稿甄選6篇【導(dǎo)語(yǔ)】演講是闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。在出現(xiàn)問(wèn)題需要幫助的時(shí)候，能夠積極爭(zhēng)取上級(jí)心理咨詢師的督導(dǎo)和同事們的支持，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)生的求助。學(xué)校心理咨詢師室的一些硬件條件尚需改善，尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。不足：隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實(shí)踐，使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足。十多年的學(xué)生管理工作，極大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平。多年高三畢業(yè)班的班級(jí)管理實(shí)踐使我積累了洞察學(xué)生心理動(dòng)向的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)開展學(xué)生心理咨詢工作是一筆巨大的財(cái)富。同時(shí)也使我看到，處在青春期的學(xué)生心靈是那樣的脆弱、敏感、多疑，情緒波動(dòng)很大，他們多么需要老師悉心的呵護(hù)與指導(dǎo)，這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)原本強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。因此，2010年3月，我校創(chuàng)辦有史以來(lái)的第一個(gè)心理咨詢室，由我?guī)б幻鲙煷髮?shí)習(xí)生兼任“心理咨詢師”，重點(diǎn)排除學(xué)生高考前焦慮情緒。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。二、職業(yè)行為分析（一）成為心理咨詢師是我的職業(yè)要求和人生理想通過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要，健康的心理是人生成功的前提。在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地努力工作歷練了我的人生歷程，使我不斷走向成熟。連續(xù)幾年擔(dān)任高三畢業(yè)班的班主任，成績(jī)斐然。他們紛紛邀我一起“下海淘金”,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖，但當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)生們求知失去自信那茫然的眼神，面對(duì)困惑祈求的面孔時(shí)，我又一次堅(jiān)定了甘守清平教書的信念。多次代表學(xué)校或片區(qū)到縣里參加基本功大賽和教學(xué)大比武……在成績(jī)面前，我沒(méi)有忘乎所以，停滯不前，而是以更加飽滿的熱情投入到工作中。打那開始，我逐步成為學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，我的人生命運(yùn)也跟隨著發(fā)生了徹底性的改變，應(yīng)該說(shuō)，那時(shí)的我，在事業(yè)上開始進(jìn)入了高峰，先后擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任、政教主任、分管德育的副校長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了機(jī)遇，在我付出了常人難以想象的努力下，我所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谖宜诘钠瑓^(qū)名列前茅。校領(lǐng)導(dǎo)安排我做重點(diǎn)班教師，同時(shí)任班主任。那時(shí)我便以“春風(fēng)浩蕩催桃李，滿腔熱血育新苗”作為我的人生信條。（四）清苦的職業(yè)生涯1995年9月畢業(yè)后，我被分配到鄉(xiāng)下一所初級(jí)中學(xué)教書，那里條件非常艱苦，三個(gè)教師一起住在一間用木板隔開的教室里面，盡管條件艱苦，但我一心撲在教育工作上，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，盡心盡責(zé)地教育好每一個(gè)學(xué)生。老師和同學(xué)們一致要求我做學(xué)校的宣傳委員，這讓我在全校范圍內(nèi)接觸到了更多更好的老師和業(yè)務(wù)骨干，從他們身上學(xué)到了更多的東西。那段經(jīng)歷，讓我這個(gè)出生在農(nóng)村孩子從此找到了自信。后來(lái)，又擔(dān)任過(guò)學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，也擔(dān)任過(guò)校園廣播的編輯。雖然貧苦的家境給了我很大的壓力，但是我并沒(méi)有氣餒，而用百倍的努力來(lái)戰(zhàn)勝一切困難。但姑媽家并不富裕，這使我們?nèi)胰硕几械胶懿话?，?duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)形的壓力和考驗(yàn)，我只能發(fā)奮學(xué)習(xí)，不敢有半點(diǎn)懈怠。初三的時(shí)候，父親一病不起，喪失了勞動(dòng)能力，我們家一下子債臺(tái)高筑。面粉巴也長(zhǎng)了白毛，我就用開水燙一燙，照樣吃。為了省錢，也為了能吃得飽些，母親總在我周一上學(xué)的時(shí)候炒好幾個(gè)菜和一些母親自己做的咸菜，再煎幾個(gè)面粉巴帶到學(xué)校去，我有計(jì)劃地每天節(jié)省著吃。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都說(shuō)我這個(gè)孩子很聰明，認(rèn)定我將來(lái)一定很有出息。童年的經(jīng)歷，是我人生的巨大財(cái)富，它奠定了我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀的形成。10歲左右，父親就交給了我一把為我量身定做的小扁擔(dān)和兩個(gè)比正常的小一些的水桶，這樣做是為了我挑水方便。七、八歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始洗衣做飯、喂豬劈柴了。就像朱德的母親一樣，她也是在生我前幾分鐘還在灶臺(tái)做飯。父親總是說(shuō)：我能幫點(diǎn)別人，我也很開心，累點(diǎn)不要緊。在我很小的時(shí)候，父親是十里八村聞名的熱心腸，村民們只要有了急事、難事煩心事都會(huì)來(lái)找他，每當(dāng)這時(shí)，不管他有多忙都會(huì)馬上去幫忙。一、自我成長(zhǎng)分析：（一）我的家庭出身我生長(zhǎng)在農(nóng)村，純樸的農(nóng)村生活是我最深刻的記憶。目前，由于本人的愛(ài)好和政教工作需要，工作之余，我開始學(xué)做兼職的心理咨詢師。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)，使自己在知識(shí)的海洋里遨游！大學(xué)，這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。生活不是等待，青春不是沙漠。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周圍的一切，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò)，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無(wú)力。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。’’是的，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。有人說(shuō)，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅，而我說(shuō)，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。在一片片寧?kù)o中回首。不論這個(gè)學(xué)校是不是你心中最理想的學(xué)校我們都應(yīng)該無(wú)條件地接受生活及生活所帶來(lái)的一切這個(gè)就是成功的規(guī)律 在不可選擇的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我 在逆境中成就自我 不要懼怕失敗失敗是成功之母 失敗一次你就和成功的媽媽有了第一次相遇 失敗兩次你們會(huì)熟悉失敗三次你們可能成為無(wú)話不談的好友 既然成功的媽媽都是你摯友了 你還怕成功不聽(tīng)你話乖乖到你身邊嗎？總而言之不論是你的大學(xué) 我的大學(xué) 他的大學(xué)你的理想 我的理想 他的理想 只要你為止努力一定可以如愿以償因?yàn)?天道酬勤不是騙人的鬼把戲我的演講到此結(jié)束謝謝大家愿意用你們生命中寶貴的三分鐘來(lái)聽(tīng)我的嘮叨謝謝