人教版思想品德七上拒絕不良誘惑-文庫吧資料
2024-12-17 09:59本頁面
【正文】 同學們都講得非常好，從同學們的故事中，我們明白了不良誘惑的危害是很大的，它們不但會影響我們的學習進步與發(fā)展，甚至會傷害到他人、社會。還有一些會由于我們對待態(tài)度的不同會發(fā)生性質(zhì)變化的誘惑。 確實在我們的生活中，有很多誘惑，其中既有美好的誘惑，例如 【教學準備】 ? 學生準備 ：小品表演、相關(guān)事例和故事 ? 教師準備 ： 指導情景劇表演 ；制作多媒體課件、準備必要的表演道具 【教學過程】 一、導入 播放動漫《貓和老鼠》片段后，提問： 1. 老鼠是怎樣被貓抓住的？ [食物的誘惑 ] 師 ：對，這就是美食的誘惑 。 教師要善于設計良好的教學情境，讓學生 收集、表演 身邊熟悉的事例，以調(diào)動學生的學習情趣和積極性，促進教學中的師生、生生交往，提高教學的有效性，以達成知識、技能與情感、態(tài)度、價值觀的“三位一體”目標。 【教學重點】 使學生樹立戰(zhàn)勝不良誘惑的信心和勇氣 【教學難點】 掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法 【課時安排】 ? 1 課時 【教學方法】 本課內(nèi)容的教學，主要采取學生探究、教師點撥的互動教學模式。 ? 能力目標 —— 運用戰(zhàn)勝誘惑 的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力；初步學會用辯證的 方法分析事
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