【正文】 ，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng)，滿腔熱情地為群眾服好務(wù)，為舞鋼國稅又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型機關(guān)中走在前列。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待其他人來解決，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認識片面。7月28日上午，我社區(qū)在四樓會議室召開了全社區(qū)思想作風(fēng)紀律整頓動員大會，認真學(xué)習(xí)縣上會議精神，明確了整頓工作的目標是糾正作風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型國稅機關(guān)，努力塑造國稅機關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象。篇四：思想作風(fēng)紀律整頓心得體會思想作風(fēng)整頓對照檢查材料為進一步加強基層干部思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的公樸形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，提高我社區(qū)干部的士氣，提高干部職工的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。三、強化工作作風(fēng)，踏實做好自己的各項工作強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。其次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標和計劃，認真落實，進一步提高工作效能。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。二、加強紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能 沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想覺悟。一、認真學(xué)習(xí)，鄧小平理論、三個代表、十八大、十八屆二中、三中全會和縣委十八屆五中全會精神。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育?？傊?，通過這次思想作風(fēng)紀律整頓活動扎實有效地開展。五、在這次活動中，我校涌現(xiàn)出了好多先進典型事跡。我們在4月19日下午開展了國旗下宣誓活動，每位教師莊嚴宣誓，爭做教育戰(zhàn)線先行者。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項工作計劃得到貫徹落實。按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理職能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的“四定”責(zé)任制。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對自由主義》和其它上級文件，從歷史的高度認識轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀律的重要性和必要性。并讓每一名教職工寫出心得體會，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀律方面的問題，并寫出改進措施和方法。四、加強整改措施，嚴格落實崗位責(zé)任制為切實加強我校廣大教職工思想作風(fēng)紀律整頓，達到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又寫出了自己的整改措施，根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問題，特制定整改措施如下：統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校及時組織教職工進行了自查自糾，立查立糾，進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。應(yīng)加強學(xué)生良好行為、生活、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校方面：應(yīng)加強教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。部分教師工作責(zé)任心不強，教育教學(xué)質(zhì)量不高。理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。三、結(jié)合實際，認真反思，深刻挖掘工作中存在的問題學(xué)校組織廣大教師認真學(xué)習(xí)了實施方案，根據(jù)整頓的重點內(nèi)容,結(jié)合我校實際進行自查自糾,認真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：教師方面：對學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。我們在3月29日每人又寫出了各自的自查自糾小結(jié)，查出了一些存在的問題，準備下一步進行整改，使全體教職工能更好地為教育出一份力。為了讓學(xué)習(xí)活動不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫好讀書筆記（每人4000字以上），最后寫出3000字左右心得體會。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了相關(guān)的專題學(xué)習(xí)活動。為把這項工作做好，3月15日我校集中全體教職員工，召開思想紀律作風(fēng)整頓動員大會，由學(xué)校校長作重要動員報告，傳達縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)紀律作風(fēng)整頓會議精神，宣讀《郭道小學(xué)思想紀律作風(fēng)整頓活動實施方案》，結(jié)合我校實際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。二、積極組織開展學(xué)習(xí)、討論等各項活動。2011年11月篇二：思想紀律作風(fēng)整頓活動總結(jié)思想紀律作風(fēng)整頓活動總結(jié)為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè), 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實崗位責(zé)任制,強化我校教師的責(zé)任意識和大局意識,我校嚴格按照縣教育局教職工思想紀律作風(fēng)整頓活動的要求和安排，落實了《教育局關(guān)于開展思想作風(fēng)紀律整頓活動的實施方案》，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了思想作風(fēng)紀律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，為了推進學(xué)校作風(fēng)整頓活動向縱深層次邁進，現(xiàn)把我校開展工作作風(fēng)整頓活動情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任為確保學(xué)校紀律作風(fēng)整頓收到實效，學(xué)校成立了思想紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長 梁雙丑副組長 齊俊杰領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想作風(fēng)、紀律整頓活動實施方案，思想紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織并指導(dǎo)全校開展活動并進行了分工、明確了責(zé)任，切實加強了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。六是學(xué)校綠化美化和特色建設(shè)需加強。四是教育教學(xué)成績有待進一步提高。二是個別教師紀律松懈、作風(fēng)漂浮。三、存在的問題及今后努力的方向。為確保每位教師工作積極的主動性和長效性，還舉行了簽字承諾和國旗下宣誓活動，并將此二項活動內(nèi)容上傳因特網(wǎng)以時刻驚醒和鞭策每位教職工永往直前。從衛(wèi)生到紀律各方面工作有著顯著成效。（二）、校容校貌煥然一新。我校所有教職員工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時間，主動做好各方面的工作。二、取得的主要成績。整個活動共通過原汁原味的梳理歸納，共征求到對校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見、批評性意見和建設(shè)性意見。特別是在查找問題階段，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、公布舉報電話、召開五個座談會、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會各界特別是學(xué)生和家長的意見和建議。（三）、堅持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動群眾貫穿于整頓活動的全過程。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人按照這“五點要求”就個人在工作中存在的問題，提前撰寫了自查剖析材料，在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評，同時對本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。（二）、認真查擺，嚴格步驟，把作風(fēng)紀律整頓活動扎扎實實引向深入。通過學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實際，做到學(xué)有所得，學(xué)以致用，進一步提高認識，統(tǒng)一思想。同時認真學(xué)習(xí)了2011年全縣教育體育工作會議精神和《內(nèi)黃縣教育系統(tǒng)思想紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時還學(xué)習(xí)了胡書記在中央政治局第二十六次集中學(xué)習(xí)重要講話等內(nèi)容。其次是制定活動實施方案和活動日程安排表。現(xiàn)將我校整個活動匯報如下：一、主要做法（一）認真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育?？傊?，通過這次思想作風(fēng)紀律整頓活動扎實有效地開展。五、在這次活動中，我校涌現(xiàn)出了好多先進典型事跡。我們在4月19日下午開展了國旗下宣誓活動，每位教師莊嚴宣誓，爭做教育戰(zhàn)線先行者。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項工作計劃得到貫徹落實。按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理職能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的“四定”責(zé)任制。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對自由主義》和其它上級文件，從歷史的高度認識轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀律的重要性和必要性。并讓每一名教職工寫出心得體會，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀律方面的問題，并寫出改進措施和方法。四、加強整改措施，嚴格落實崗位責(zé)任制為切實加強我校廣大教職工思想作風(fēng)紀律整頓，達到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又寫出了自己的整改措施，根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問題，特制定整改措施如下：統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校及時組織教職工進行了自查自糾，立查立糾，進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。應(yīng)加強學(xué)生良好行為、生活、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校方面：應(yīng)加強教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。部分教師工作責(zé)任心不強，教育教學(xué)質(zhì)量不高。理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。三、結(jié)合實際，認真反思，深刻挖掘工作中存在的問題學(xué)校組織廣大教師認真學(xué)習(xí)了實施方案，根據(jù)整頓的重點內(nèi)容,結(jié)合我校實際進行自查自糾,認真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：教師方面：對學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。我們在3月29日每人又寫出了各自的自查自糾小結(jié)，查出了一些存在的問題，準備下一步進行整改，使全體教職工能更好地為教育出一份力。為了讓學(xué)習(xí)活動不流于形式