【正文】 總之，通過(guò)集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。我們把解決突出問題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基矗四、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校還邀請(qǐng)了靈寶看守所、尹莊派出所、長(zhǎng)安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場(chǎng)等20余家單位代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對(duì)面地征求大家的意見和建議。二、堅(jiān)持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。篇五：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓一、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。通過(guò)集中整頓，要堅(jiān)決克服辦事拖拉的工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)效率意識(shí)，要完善制度建設(shè)，提高工作效能。有的基層單位、科室和個(gè)人服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒有理解我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)、為職工服務(wù)的觀念。責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題。二、主要目的 通過(guò)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，著力解決干部隊(duì)伍中存在的管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、效率低下等突出問題，使廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)，工作效能明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，工作使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，工作能力進(jìn)一步提高。五要針對(duì)查擺問題，夯實(shí)責(zé)任，狠抓整改，確保實(shí)效。最后，黨委書記、局長(zhǎng)苗煒同志講話并提出了具體要求：一要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議和縣委書記王碧輝同志重要精神。篇三：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓 為了深入貫徹落實(shí)“全縣干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”精神，縣農(nóng)業(yè)局于2012年10月12日下午2︰30在周至賓館平房會(huì)議室組織機(jī)關(guān)全體干部、基層各企事業(yè)單位副職以上干部，召開“周至縣農(nóng)業(yè)局干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，縣政法委副書記、縣紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)督查二組副組長(zhǎng)陳三選出席會(huì)議并做了重要講話。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)方面的“排頭兵”。有計(jì)劃地制定階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。主動(dòng)幫助各位教師搞好教學(xué)工作，通過(guò)定期教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。加強(qiáng)與各方面的工作協(xié)調(diào)，提高服務(wù)水平。所提出的具體目標(biāo)必須站在學(xué)校的高度，從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、工作能力上，從維護(hù)學(xué)校教育的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問題，處理問題。對(duì)黨員干部的整改方案。二、及時(shí)通報(bào)查擺出來(lái)的典型的人和事 我校認(rèn)真對(duì)待此次整改階段的工作，對(duì)查擺和群眾反映出來(lái)的干部作風(fēng)問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和處理，對(duì)查擺出來(lái)的問題以及典型的人和事，及時(shí)制定有效的措施立查立處，并對(duì)查處及當(dāng)事人的整改情況在學(xué)校予以了通報(bào)，一時(shí)不能查清的，組織專門力量進(jìn)行查處。8月30日—9月13日，我校開展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)第三階段的工作:集中整改階段的工作。努力做到在平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。因此，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到這次整頓的迫切性和重要性，迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨委、辦事處的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。四是組織紀(jì)律遵守不夠，部分同志還存在上班有遲到、早退現(xiàn)象。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使部門工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了遵章守紀(jì)的自覺性，對(duì)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在新的一年里，嚴(yán)格政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，力求在工作實(shí)效上下功夫，始終圍繞縣委、縣政府的重大決策和部署，自我加壓、突破創(chuàng)新、實(shí)干興業(yè)、積極進(jìn)取、協(xié)作成事。三是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善價(jià)格調(diào)節(jié)基金的征管工作，貫徹落實(shí)國(guó)家、省政府有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，在現(xiàn)有建立的礦產(chǎn)品價(jià)格調(diào)節(jié)基金制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善非礦產(chǎn)品價(jià)格調(diào)節(jié)基金征管制度，充分發(fā)揮價(jià)格調(diào)節(jié)基金在促進(jìn)資源節(jié)約，環(huán)境保護(hù)，扶持生產(chǎn)，穩(wěn)定價(jià)格，保障民生等方面積極作用。三、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。三是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不夠積極主動(dòng)，執(zhí)行力不強(qiáng)，效率不高，行動(dòng)不迅速，落實(shí)不及時(shí)。自己在服務(wù)群眾的意識(shí)薄弱，怕下基層，工作缺乏動(dòng)力。究其原因，還是缺乏自我加壓、自滿懈怠，降低了對(duì)自己的要求，造成自己意志衰退、缺乏激情。二、政治工作紀(jì)律方面。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)，參加單位組織學(xué)習(xí)多，自己深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)少；從表面上理解的多，缺乏深層次的思考，思想精髓掌握的更少。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感到：切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，對(duì)我們把握大局、提高執(zhí)政能力、做好價(jià)格工作，具有非常重要的意義。以作風(fēng)促工作，務(wù)求學(xué)出實(shí)效，抓出成果。要解放思想，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高理論水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率；要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平；要加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，努力提高自己的工作本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平；要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我社區(qū)的發(fā)展添磚加瓦。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。通過(guò)第一個(gè)階段的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我充分認(rèn)識(shí)到：一、存在的主要問題在“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。要嚴(yán)以律己，從我做起。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。篇三：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)為了認(rèn)真貫徹縣局對(duì)全局干部隊(duì)伍開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。**班的郭九良老師找鄰居看家，她吃住在校，以校為家，給其他老師以表率；二年級(jí)班主任武麗霞老師，近一段時(shí)間以來(lái)身患婦科病，可是她還能一直堅(jiān)持帶病工作，這確實(shí)就是這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的效果吧。充分發(fā)揮激勵(lì)制，進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。召開全體教職工會(huì)，深刻剖析我校教職工中存在的問題，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問題對(duì)我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來(lái)的后果。在這一階段，我們對(duì)于以上存在的問題，在4月2日每個(gè)人又寫出了不少于3000字的深刻的剖析報(bào)告，把自己一直以來(lái)存在的問題進(jìn)行剖析，深入挖掘，使自己從根本上認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要性。對(duì)弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。部分教師上課不夠認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理和要求不夠到位。繼第一階段之后的自查自糾、征求意見階段，我校在3月22日進(jìn)行了每人不少于三人以上的談心活動(dòng)，并且作了詳實(shí)的記錄，每人都談出了自己在這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的真實(shí)感受，都說(shuō)這次活動(dòng)搞得好，搞得真及時(shí)。采取集中專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。3月15日，校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議精神，結(jié)合縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的有關(guān)要求，確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任，從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。五是學(xué)生飲水問題需解決。通過(guò)集中整頓雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)，還存在一些不足之處：一是個(gè)別教師主人翁意識(shí)不強(qiáng)。（三）、通過(guò)集中整頓廣大教職工爭(zhēng)做模范先鋒。目前每位教師上班早來(lái)晚歸，提前候課的風(fēng)氣以蔚然成風(fēng)，教師工作狀態(tài)的精神風(fēng)貌煥然一新。（四）、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。從查找問題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進(jìn)行，吸收群眾參與，接受群眾評(píng)判，從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。在整頓活動(dòng)中，我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動(dòng)的重中之重。學(xué)習(xí)方式采用了集中與個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。自2011年10月28日開始，我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的思想紀(jì)律作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我校確實(shí)找到了工作中存在的問題，