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幼兒教師師德演講稿愛在我心中劉英合集-文庫吧資料

2024-11-09 18:43本頁面
  

【正文】 不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)幼兒健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。愛孩子成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們 是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我和曲老師帶小班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。劉英2013/6/13第五篇:幼兒教師愛與責(zé)任師德演講稿愛與責(zé)任師我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績(jī)。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把我們當(dāng)成良師益友。這就向我們提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。易怒易暴,言行過激,也會(huì)對(duì)學(xué)生心理上造成不必要的麻煩,我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣??墒亲约和际侵匾晫W(xué)生的成績(jī),不能做到一視同仁,以后要立刻改正。當(dāng)然,金無足赤人無完人,很多時(shí)候自己在工作的小細(xì)節(jié)中仍然存在很多不足,很多時(shí)候只顧抓孩子的成績(jī),而忽略了生活上的關(guān)照,還有很多時(shí)候?qū)W生犯錯(cuò)誤了就嚴(yán)厲的批評(píng),根本沒有顧忌到孩子的心里感受,現(xiàn)在想想,確實(shí)不應(yīng)該這么做。自從自己選擇老師這個(gè)行業(yè)開始,我就深深的體會(huì)到教書育人,發(fā)自內(nèi)心的良心活,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)培育出祖國(guó)優(yōu)秀的花朵。我在心里默默地發(fā)誓,任憑世事滄桑,任憑青春流逝紅顏憔悴。當(dāng)看到孩子們健康快樂的成長(zhǎng)著,我就感受到了愛的回報(bào)。如果緣分是上天注定的,那么愛便是后天修來的。都說“疼愛自己的孩子是本能,熱愛別人的孩子是神圣??稍谟螒蛑校傆袀€(gè)別膽小、害羞、懦弱的幼兒,他們往往不敢與同伴交往,更不會(huì)主動(dòng)投入游戲中去。誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上,用我的愛為他們一一解決。每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張燦爛的臉,我就覺得世界是如此的美好,她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛心。從教十一年,我從鄉(xiāng)村走到了鎮(zhèn)上,從小學(xué)到了幼兒園,來到幼兒園,作為一名幼兒教師,我更懂得了愛,愛每一個(gè)幼兒,愛身邊所有的人。感謝機(jī)遇,讓我得以步入教育這個(gè)陣營(yíng),感謝機(jī)遇,讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的理想,感謝機(jī)遇,讓我得以把青春揮撒在至愛的教育上,感謝機(jī)遇,讓我得以把愛傾注于每一個(gè)孩子身上。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對(duì)我們的信任,對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在進(jìn)步。孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。一份耕耘,一份收獲。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識(shí)水平,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息?,F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的彼岸。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力實(shí)踐著。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。我在心里默默地發(fā)誓,任憑世事滄桑,任憑青春流逝紅顏憔悴。當(dāng)看到孩子們健康快樂的成長(zhǎng)著,我就感受到了愛的回報(bào)。如果緣分是上天注定的,那么愛便是后天修來的。都說“疼愛自己的孩子是本能,熱愛別人的孩子是神圣??稍谟螒蛑?,總有個(gè)別膽小、害羞、懦弱的幼兒,他們往往不敢與同伴交往,更不會(huì)主動(dòng)投入游戲中去。誰的辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上,用我的愛為他們一一解決。每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張燦爛的臉,我就覺得世界是如此的美好,她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處?,我比別人更多一份愛心。從教十一年,我從鄉(xiāng)村走到了鎮(zhèn)上,從小學(xué)到了幼兒園,來到幼兒園,作為一名幼兒教師,我更懂得了愛,愛每一個(gè)幼兒,愛身邊所有的人。感謝機(jī)遇,讓我得以步入教育這個(gè)陣營(yíng),感謝機(jī)遇,讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的理想,感謝機(jī)遇,讓我得以把青春揮撒在至愛的教育上,感謝機(jī)遇,讓我得以把愛傾注于每一個(gè)孩子身上。我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的。假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師這個(gè)在太陽底下最光輝的職業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹林。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)?!碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我會(huì)感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是幼兒教師!路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值。我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛。但是,怎樣才能成為孩子心目中的好老師呢?我總是反問自己。人的一生中能遇到一位好老師就是莫大的幸福。我是一名幼兒教師,所以,我要更有愛。我會(huì)永守心中這盞希望之燈,共樹萬世之師表,鑄不朽之靈魂,做好修剪祖國(guó)花朵第一枝葉的園丁?;仡欉^去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。愛是一種責(zé)任,愛是一種無言的付出,但愛更是一種豐碩的收獲?!惫ぷ鹘?jīng)歷讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)。為幫助他們解決心理上的困惑,我們總是鼓勵(lì)他們
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