【正文】 預案，經(jīng)常對教師防控甲型h1h流感知識培訓。（三）、看展定期衛(wèi)生大檢查，消除衛(wèi)生死角，給師生一個舒適的教育環(huán)境。認真組織實施各項衛(wèi)生制度和上級有關精神要求。通過排查，對查出的危險隱患及時整改，有效地預防了各種安全事故的發(fā)生。（五）、加強檢查、及時整改開展常規(guī)檢查。在“安全教育日”這天，對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。（四）、加強教育、提高認識在日常教育活動中，要求教師對安全工作常抓不懈，每天都要對學生進行安全教育，認真落實教育局安全“三部曲”精神要求。（三）、齊抓共管，群防群治幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。層層簽訂《安全穩(wěn)定責任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》?，F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結匯報如下：一、安全工作（一）、領導重視，措施有力（二）、制度保證，措施到位成立以園長為組長的幼兒園安全領導小組。幼兒園實習期總結10回顧本年度的工作，我們始終把安全工作放在工作的首位。實習期已過，我將三個月的實習工作做了簡單的實習自我心得，實習中給了我最大的經(jīng)驗，也是最寶貴的。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。幼兒園藝術節(jié)，我?guī)椭嗬锏男儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。也讓我更加有信息把這份工作做好!我們除了課堂教學之外還有工作。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的!現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個新來的39。使課堂上不那么死板。用小組來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的精神。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!我終于感覺到平時我們在上課的時候亂哄哄，老師站在講臺上面叫多少遍不要，還是像市場賣菜似的!剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。我從沒想過會在幼兒園當老師，加上又不符合我的文秘專業(yè)!可是畢竟是我的第一份工作，我會盡自己的最大能力把工作做好!雖然時間很短，但卻收獲甚多。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。五、安全健康教育和檢查五、家園互動。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。消毒工作是幼兒身體健康的保障。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生。嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。幼兒園實習期總結8本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?？傊?，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習我也看到了自己的不足，社不斷進步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。再次，家長工作。不過又一次的講課中，我總結經(jīng)驗教訓，就比第一次進步很多。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。我從熟悉教材開始，因為只有一個月的時間，指導老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。面對上課，作為實習老師。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作。首先，保教工作。在實習期間，由于x幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。而作為他們的39。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。給我自己的工作注入了新的動力。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。是應具備良好的職業(yè)道德。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好。新教師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。在以后的工作中我一定會認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。在這兩個月的實習生活，讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和老師們一起學習了兩個月，我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂，而老師們帶給我的指導和教誨將是我中最寶貴的一筆財富。我認為我的出發(fā)點是在關愛他們，其實是在溺愛他們。我以為我是在幫助他們，可事實并非如此。曾在學校時總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每看老師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時，我都有最大的感觸，想要當好一名幼兒老師實在太不容易了!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習，還要向老師們學習，還要在實踐習。幼兒園實習期總結5兩個月前，我如愿以償?shù)?，非常榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大里。短短的實習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的素養(yǎng)也得到了很大的提高。幼兒的興趣和特點是半日和組織的的依據(jù)。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。保育工作上，經(jīng)過自己的認真思考和總結，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)，每天都要做，我覺得可以訓練一的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在的各項規(guī)章制度。為此，我始終用自己的`愛心，去熱情的關懷身邊的每一位孩子。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的，使我獲益匪淺。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的很大，逐步掌握了一些上課的技巧。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。所以，我會查閱資料把自己的寫好。新教師面臨的問題是不熟悉教材，也不知道應該上課。堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。五 從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。各班開展了教師節(jié)活動，十一國慶節(jié)的詩歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動圣誕節(jié)的慶祝活動，四、衛(wèi)生保健方面、精心為幼兒制定科學合理的食譜。發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，并作為考核的一項內(nèi)容。在目標的指導下，選擇教學內(nèi)容，寫出學期教學內(nèi)容安排。更別說讓家長滿意，現(xiàn)在幼兒園的教學質(zhì)量服務質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。三、完善教研活動，推動幼兒發(fā)展，根據(jù)我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進行業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務水平。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。認真執(zhí)行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。以快樂游戲識