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正文內(nèi)容

小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-09 17:52本頁面
  

【正文】 德評價的內(nèi)容,有力地提高了教師參加學(xué)習(xí)的積極性。我校堅持把教師的政治學(xué)習(xí)作為一項重要工作,組織全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。通過這些常規(guī)工作提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。優(yōu)良的師資是一所學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在全體職工的努力下,我校在德育工作中獲“先進單位”稱號。另外,由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)失衡,所以學(xué)校更注重對青年教師的培養(yǎng),對他們做到:一抓政治思想,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;二抓課改學(xué)習(xí),夯實自身功底;三抓基本功達標,提高綜合素質(zhì);四抓班級管理,提高組織教學(xué)能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍,是推進教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則給教師們樹立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導(dǎo)獲得了教師們的一致認可。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則。以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點;堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,認真開展各項工作,取得了令人滿意的成績。我們相信,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流,教師的業(yè)務(wù)水平定會節(jié)節(jié)高,學(xué)習(xí)型組織也會欣然建立。學(xué)校的校級培訓(xùn)是學(xué)校教師受益最多、最好的形式。三、重視校本培訓(xùn) 建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。激即通過各種途徑,激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的主動性和積極性。引即引導(dǎo),聯(lián)系實際,學(xué)以致用。每位教師在學(xué)習(xí)中,認真聯(lián)系自己的工作實際,撰寫心得體會和論文,將學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來,推進素質(zhì)教育。定即定學(xué)習(xí)任務(wù)(學(xué)習(xí)內(nèi)容)。二、通過建、定、帶、引、激等方法,把理論學(xué)習(xí)落到實處建即建立健全學(xué)習(xí)制度,每周舉行一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前先點名,要求每位教師理論學(xué)習(xí)做到六個有:有學(xué)習(xí)計劃,有主題內(nèi)容,有中心發(fā)言,有學(xué)習(xí)記錄,有心得體會,有總結(jié)提高。匯小溪成大川,這個簡單的道理在校園網(wǎng)資源共享的體現(xiàn)上真是再清楚不過了。三是服務(wù)觀。二是技術(shù)觀。此外,我們還要求教師增強網(wǎng)絡(luò)意識,創(chuàng)導(dǎo)樹立三種觀念:一是資源觀。因此,本學(xué)期,我校加強教師教育研究的理論學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),提高認識,增強全體教師的理論意識我們把學(xué)習(xí)的時間、形式、內(nèi)容等列入學(xué)校工作規(guī)劃,要求做到學(xué)習(xí)制度化,要求在新學(xué)年中,教師自學(xué)理論文章不少于25篇,做讀書筆記不少于一萬字,學(xué)習(xí)心得或教學(xué)論文不少于一篇,教師集中學(xué)習(xí)不少于15次。作為新時期的教師,一個重要的標志,就是要有豐富的教育教學(xué)理論知識。總之,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在全體老師的共同努力下,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能順利進行,取得了一定的實效,使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高,有利地促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。(3)全面發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平在濃濃的教學(xué)氛圍中,教師們精業(yè)務(wù),多發(fā)展,相互學(xué)習(xí),友好競爭,除了在教學(xué)上有出色表現(xiàn),還在各種形式的比賽中體現(xiàn)出了自身過硬的綜合素質(zhì)。以點帶面狠抓課程改革,積極實施課題研究,變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。今年我校繼續(xù)組織全體教師認真理解新課標、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。大刀闊斧,進行教育教學(xué)改革。通過有意識的培養(yǎng),我校的青年教師在政治思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大進步。我校堅持深入開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動,加大校本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作力度,努力提高教師的思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力。教師更新觀念,積極進取。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機,不斷加強自身建設(shè),倡導(dǎo)率先垂范、以身作則的精神,積極參加培訓(xùn)班進行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);開展批評與自我批評,自覺接受社會監(jiān)督,增強依法治校、依法執(zhí)教意識;增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力提高自身思想素質(zhì)和管理水平。具體總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)優(yōu)良師資隊伍。第三篇:小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)肖家堡小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)(20142015學(xué)第二學(xué)期)在這繁忙充實的一年里,我校全體教師在上級教育部門的直接關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的方針、政策,積極學(xué)習(xí)先進的教育思想,進行課程改革。因此我門以愛心,耐心,恒心,童心對他們進行教育取得了較好的成績。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。聽公開課多次,使我們明確了今后講課的方向和以后各課該怎么教和怎么講。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。二、教學(xué)工作中理論聯(lián)系實際教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。加強了教師基本功的訓(xùn)練,每周按時寫鋼筆字、粉筆字。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。《課程標準》的學(xué)習(xí),使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。并上網(wǎng)學(xué)習(xí)了《教師專業(yè)發(fā)展》《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》等。利用課余時間,加強了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念??傊?,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在全體老師的共同努力下,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能順利進行,取得了一定的實效,使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高,有利地促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。(3)全面發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平在濃濃的教學(xué)氛圍中,教師們精業(yè)務(wù),多發(fā)展,相互學(xué)習(xí),友好競爭,除了在教學(xué)上有出色表現(xiàn),還在各種形式的比賽中體現(xiàn)出了自身過硬的綜合素質(zhì)。以點帶面狠抓課程改革,積極實施課題研究,變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。今年我校繼續(xù)組織全體教師認真理解新課標、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。大刀闊斧,進行教育教學(xué)改革。為使政治學(xué)習(xí)成為教師的自我需要和自覺行動,我校以此作為教師年度考核師德評價的內(nèi)容,有力地提高了教師參加學(xué)習(xí)的積極性。我校堅持把教師的政治學(xué)習(xí)作為一項重要工作,組織全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。通過這些常規(guī)工作提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。優(yōu)良的師資是一所學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在全體職工的努力下,我校在德育工作中獲“先進單位”稱號。另外,由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)失衡,所以學(xué)校更注重對青年教師的培養(yǎng),對他們做到:一抓政治思想,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;二抓課改學(xué)習(xí),夯實自身功底;三抓基本功達標,提高綜合素質(zhì);四抓班級管理,提高組織教學(xué)能力;五抓業(yè)務(wù)水平,提供廣闊的展示舞臺。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過硬、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍,是推進教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則給教師們樹立了良好典范,在今年的民主測評中,我校領(lǐng)導(dǎo)獲得了教師們的一致認可。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則。以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點;堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,認真開展各項工作,取得了令人滿意的成績。我們相信,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流,教師的業(yè)務(wù)水平定會節(jié)節(jié)高,學(xué)習(xí)型組織也會欣然建立。學(xué)校的校級培訓(xùn)是學(xué)校教師受益最多、最好的形式。三、重視校本培訓(xùn)建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。激即通過各種途徑,激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的主動性和積極性。引即引導(dǎo),聯(lián)系實際,學(xué)以致用。每位教師在學(xué)習(xí)中,認真聯(lián)系自己的工作實際,撰寫心得體會和論文,將學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來,推進素質(zhì)教育。定即定學(xué)習(xí)任務(wù)(學(xué)習(xí)內(nèi)容)。二、通過建、定、帶、引、激等方法,把理論學(xué)習(xí)落到實處建即建立健全學(xué)習(xí)制度,每周舉行一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前先點名,要求每位教師理論學(xué)習(xí)做到六個有:有學(xué)習(xí)計劃,有主題內(nèi)容,有中心發(fā)言,有學(xué)習(xí)記錄,有心得體會,有總結(jié)提高。匯小溪成大川,這個簡單的道理在校園網(wǎng)資源共享的體現(xiàn)上真是再清楚不過了。三是服務(wù)觀。二是技術(shù)觀。此外,我們還要求教師增強網(wǎng)絡(luò)意識,創(chuàng)導(dǎo)樹立三種觀念:一是資源觀。因此,本學(xué)期,我校加強教師教育研究的理論學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),提高認識,增強全體教師
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