小學20xx年學校教育信息化工作總結-文庫吧資料
2024-11-09 17:45本頁面
【正文】 016年一師一優(yōu)課平臺曬課活動，組織六名教師參加全國信息技術學科整合大賽。四、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)加強師資隊伍的建設，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。今年學校以教學樓落成為契機，教學樓各個教室的互聯(lián)網(wǎng)組建完成，100兆光纖接入教學樓。形成標準故障處理流程和程序，對故障的監(jiān)控、排除、報告、總結等方面管理加強，制定了監(jiān)控安全使用相關制度； 多媒體室、機房及校園內其他信息技術設備的日常維護管理。本學年，信息化辦將著重加強對學校信息技術設備的日常規(guī)范管理，針對信息技術設備的不同類別，完善使用與管理辦法，規(guī)范教室多媒體設備、教師個人電教耗材等使用要求，嚴格功能室使用流程。有教導處負責教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。具體工作總結如下：一、加強組織領導，促進學校教育信息化規(guī)范管理制度 學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。為此學校制定建設規(guī)劃時就要著手于信息技術教育師資隊伍的培養(yǎng)。我們身處信息時代，要保證我們能隨時采集有關教育的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。學校要逐步實施自己信息技術教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時，制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強管理，充分使用，注重實效。多媒體多功能教室，“班班通”工程要本著超前、能升級的原則，從無到有，逐步發(fā)展。其次，學校要有自己信息化建設發(fā)展規(guī)劃。要創(chuàng)造條件引導教師學習現(xiàn)代教育技術，掌握科學教學手段，借鑒先進教學經(jīng)驗，探索現(xiàn)代辦學教育規(guī)律，從而使他們與學校同步超前發(fā)展。首先，學校管理者應具有新思想，有超前發(fā)展意識，掌握最新信息，了解現(xiàn)代教育技術的重要性和中小學開高信息技術課程的必要性,以及教育信息化建設的重大意義。開設班班通，我校只有電腦而沒有電視機和視頻轉換器。學校管理者對其重要性認識不夠,從而致使信息化建設不能提到應有的議事日程，建設困難；學科教師對信息技術的內容、基礎知識及基本技能的了解和掌握還不夠。在學校的安排下,對學生進行基礎知識和畫圖的學習與訓練,提高學生的興趣和水平。根據(jù)教材及學生學習信息技術的特點,我們采用了以計算機操作和信息處理為主線，采用“任務”驅動的方 式，從應用需求入手，重在讓學生進入大運動量的操作和在生活和學習中應用信息技術，應用多媒體網(wǎng)絡教學軟件對學生進行訓練，提高學生的興趣、練習量和學習質量，注重各學科之間的知識滲透，強調了計算機安全與道德法規(guī), 同時在教學中增加了一些課外閱讀材料，以擴大學生視野，激發(fā)其求知欲。本學期我校的教師能認識到“教”而后知不足和“教學相長”的道理，為適應教學的需要，積極參加學習信息技術的培訓班和自己自學信息技術,從而使我校教師信息技術水平有了較大提高。學校設置了一個多媒體教室，一個DVD播放教室，還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。第三篇：學校教育信息化工作總結教育信息化工作總結教育信息化工作總結為適應現(xiàn)代化建設的需要,推動教育信息化的進程，加快中小學信息技術教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的2 1世紀人才，我校在上級教育部門的指導下, 努力創(chuàng)造環(huán)境，積極開展信息技術教學教研活動,加大現(xiàn)代教育技術裝備的資金投入，學校在現(xiàn)代教育技術信息化工作中取得了較好的成績。管理、教學、操作、維護人員必須具有高尚的職業(yè)道德，以及嫻 熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務，落實學校信息化建設。第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W人員與維護人才。第三、加強管理,注重實效。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設。要教育學生全面學習信息技術，正確使用計算機，讓學生掌握信息技術的基礎知識，了解信息技術文化，形成良好的信息技術道德,提高運用信
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