【摘要】Unit3WhoseCDs?.教學內容：Unit3WhoseCDs?.課時:第一課時教學目標1．初步感知課文故事，了解問物品是誰的及回答。學習新單詞：whoseputerCDvideoradiotelevision.2．在聽故事，講故事的過程中感受功能句型的用法。3．培養(yǎng)學生積極的
2024-12-07 12:49
【摘要】北師大版英語四年級上冊Unit3WhoseCDs?第二課時教學目的：：Whose(pencil)isthis/that?It’s(Ken’s).Whose(books)arethese/those?They’re(Mocky’s).。教學重點：正確認讀新單詞，熟練聽說。教學難點：，
2024-11-27 08:28
【摘要】Whocanyousee?Whatarethese?Wherearethey?What’sthis?Whoseputeristhis?Whatarethese?WhoseCDsarethose?Whatarethese?Whosevideosarethese?What’sthis?
2024-11-23 05:01
2024-11-27 08:32
【摘要】It’sredIt’syellowIt’sblueIt’sgreenIt’sbrown還記得嗎？媽媽聽2.唱唱我們今天學習的顏色歌
2024-11-19 01:56
【摘要】（北師大版）三年級英語上冊練習題Unit3WhoseCDs?一、看圖選擇句子。A.TheseareAnn’stoys.B.TheseareAnn’sbooks.A.Thisismyfather’scar.
2024-12-11 06:17
【摘要】北師大版三年級上冊英語Unit5OurSchoolTeachingaimsanddemands:1.Talkaboutmeansoftransportandhowtogotoschool.2.Learn:Howdoyouusuallyetoschool.Iusuallyetoschool
2024-12-16 23:31
【摘要】（北師大版）三年級英語上冊Unit6review教學目標：１.讓學生能夠知道圣誕節(jié)時會用到的習慣用語２.復習現(xiàn)在進行時重難點：有關圣誕節(jié)的習慣用語教具準備：課件、光盤Unit6review教學過程：T:Goodmorning,boysandg
【摘要】Unit2Howmuch??eleventwelvethirteenfourteen?11121314?fifteensixteenseventeeneighteen?15
2024-12-07 04:43
【摘要】北師大版三年級英語上冊教案Unit2Howmuch?Lesson3一、teachingaimshowmuch做對話。。。二、teachingimportanthowmuch做對話。。三、course1.revision畫一個機器人火車風箏
2024-11-26 23:40
【摘要】Unit2Howmuch?教學設計教學方式和手段：本節(jié)課采用任務型教學法、情景教學法、合作學習、實踐與操練。教學準備：Picturesofnewwords,Realarticles,etc.教學目標設計（一）知識與技能目標：1、能用正確的語音語調讀出本單元的小故事。2、能熟練的用Howmuchisit?
【摘要】三年級英語第一學期知識總結動詞：walk走路litter亂扔touch觸摸move移動run跑cry哭worry擔心climb爬hit打talk說話write寫字身體部位：head??頭face臉?nose?鼻子mouth嘴?
2025-08-01 04:31
【摘要】(北師大版)三年級英語下冊教案Unit7Unit7AttherestaurantThethirdperiod一、教學目標與要求能聽懂、會說:Doyoulikegrapes?No,Idon't.Ilike情況表達自己的心愿。能聽、說、讀單詞：corn,hamburger學英文歌曲：D
2024-11-26 23:39
【摘要】in在里面on在上under在正下方后面要用behindnextto在一旁InthecapOnthebedBehindthedoorUnderthechairNexttotheboxFrontthedesk句型：Whereishe/she/it?回答：He
2024-12-07 05:14
【摘要】(北師大版)三年級英語下冊教案Unit11Unit11Greenberries教學目標：知識：1.學習故事，初步感知故事內容。2.結合故事內容學習句子Howareyou?I’mnotwellWhat’sthematter?Mystomach
2024-11-26 21:15
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