北師大版語(yǔ)文第一冊(cè)小小的船教學(xué)反思之一-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 08:04本頁(yè)面
【正文】 這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)環(huán)境，說(shuō)話(huà)訓(xùn)練到位， 說(shuō)話(huà)時(shí)想像意境美，學(xué)生從不同的角度展開(kāi)說(shuō)話(huà)，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感！這首詩(shī)有豐富的想象空間，第一句中 “ 彎彎的月兒 ” 可愛(ài)而有趣，在理解月兒和小船之間的聯(lián)系后，立即引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象這彎彎的月兒還像什么。用激勵(lì)性、挑戰(zhàn)性的話(huà)語(yǔ)，并在學(xué)生朗讀之后， 給予其充分的肯定和鼓勵(lì)。教學(xué)中，讓學(xué)生直接去感受語(yǔ)言、積累語(yǔ)言。朗讀訓(xùn)練是語(yǔ)文教學(xué)中一項(xiàng)語(yǔ)言基本訓(xùn)練。 2．采用分散識(shí)字法進(jìn)行教學(xué) 針對(duì)一年級(jí)新教材特點(diǎn)，學(xué)生的識(shí)字任務(wù)重，本人采用了分散識(shí)字法，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又可以減輕學(xué)生的識(shí)字任務(wù)。 5．在朗讀過(guò)程中感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。 3．能認(rèn)識(shí)疊詞的形式，學(xué)會(huì)初步運(yùn)用。能在老師指導(dǎo)
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