freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

創(chuàng)新能力建設(shè)簡(jiǎn)答-文庫吧資料

2024-11-09 17:05本頁面
  

【正文】 然性的,原始動(dòng)物也具有的一種心里過程。2“急中生智”、“狗急跳墻”都是人在應(yīng)激反應(yīng)狀態(tài)下會(huì)再現(xiàn)出一種超乎尋常力量的典型表現(xiàn)。2教師課外與學(xué)生交往的機(jī)智:幫助學(xué)生走出心理困境的機(jī)智;幫助學(xué)生走出思想誤區(qū)的機(jī)智;幫助學(xué)生改變?nèi)秉c(diǎn)的機(jī)智。2教育機(jī)智的特征:教師所處理的實(shí)踐具有偶發(fā)性、教師表現(xiàn)的行為具有果斷性、教師使用方法具有得當(dāng)性。2教育機(jī)智包括:觀察、理解、決策與實(shí)施。2口頭語言作用:詮釋書面語言、靈活把握課堂、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)情境。1運(yùn)用書面語言的要求:注意遣詞、造句和修辭,注意字跡正確、規(guī)范,注意板書設(shè)計(jì)、注意評(píng)語設(shè)計(jì)。信息處理能力:信息分類能力、信息統(tǒng)計(jì)與分析能力、信息重組能力、信息編輯加工能力、信息存取能力。1教師需要獲取的信息:學(xué)生各方面情況信息、學(xué)科專業(yè)信息、教育專業(yè)方面的信息。5)強(qiáng)調(diào)教師科研是教師成才之路。3)以改進(jìn)工作效果為目的,講教育工作與科研工作結(jié)合為一體。1教師科研的特殊性:1)教師以科學(xué)者的態(tài)度對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題。1組織學(xué)生體育活動(dòng)的原則:全面發(fā)展原則、增進(jìn)健康原則、全員參加原則、因人制宜原則。1執(zhí)行制度實(shí)踐,教師在運(yùn)用此法時(shí)要注意:要與說服教育等其他方法結(jié)合、教師要嚴(yán)格要求及時(shí)督促檢查、及時(shí)強(qiáng)化。2)引導(dǎo)學(xué)生深刻理解榜樣人物的精神實(shí)質(zhì),不要簡(jiǎn)單模仿。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、并不斷提高社會(huì)主義思想覺悟,使他們中的優(yōu)秀分子將來能成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義者。板書設(shè)計(jì)注意:板書時(shí)機(jī)要適當(dāng)、布局要合理、層次要分明、重點(diǎn)要突出、字跡要清晰,運(yùn)用教學(xué)方法必須堅(jiān)持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想、注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、探究能力、實(shí)踐能力,使用現(xiàn)代教學(xué)媒體、課前要演示、以便課上能夠正確、恰當(dāng)、順利地操作、達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的能力:理解課程性質(zhì)及課程基本理念、理解課程的總目標(biāo)和具體目標(biāo)、掌握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐。教學(xué)反思能力是貫穿教學(xué)過程始終的,教學(xué)反思能力分別與教學(xué)認(rèn)知能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)反思能力、組織研究性學(xué)習(xí)能力密切相關(guān),而教學(xué)認(rèn)知能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、組織研究性學(xué)習(xí)能力往往是通過教學(xué)反思能力實(shí)現(xiàn)的。教學(xué)認(rèn)知能力是基礎(chǔ),它直接影響到教學(xué)方案設(shè)計(jì)的質(zhì)量。教學(xué)認(rèn)知能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)反思能力、組織研究性學(xué)習(xí)能力關(guān)系。人的智能發(fā)展有著自然的階段性特征:嬰幼兒階段、幼兒早期、學(xué)齡階段、成熟階段。第二篇:教師職業(yè)能力簡(jiǎn)答教師職業(yè)能力簡(jiǎn)答職業(yè)能力功能:完善個(gè)人修養(yǎng)、提高職業(yè)威望、增強(qiáng)職業(yè)信心、提高工作效率、保證工作質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),請(qǐng)你分析一下其成功的條件。整個(gè)過程環(huán)環(huán)相扣:從需求刺激到創(chuàng)意的產(chǎn)生,繼而籌措資金、組織團(tuán)隊(duì),研發(fā)、開發(fā)、中試、生產(chǎn)制造,再到商業(yè)化應(yīng)用以及取得客觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會(huì)效益,所有一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。目前,該產(chǎn)品在我國10 多個(gè)省區(qū)推廣應(yīng)用。通過學(xué)習(xí),請(qǐng)你分析一下推動(dòng)藏文信息化成功的因素有哪些?(P198202)先標(biāo)準(zhǔn)后開發(fā):正確的理念和原則是成功的關(guān)鍵;認(rèn)清困難,有的放矢;制度創(chuàng)新是藏文信息化成功的保障;創(chuàng)新退隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用。11西藏大學(xué)在國內(nèi)藏文信息化事業(yè)幾乎空白的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦創(chuàng)業(yè),使藏文信息化的標(biāo)準(zhǔn)通過了國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的審核。通過學(xué)習(xí),請(qǐng)你分析一下其教育體系的構(gòu)成。11有些人認(rèn)為:要想使企業(yè)成為行業(yè)的領(lǐng)軍者,就必須爭(zhēng)取更多的資源、獲取更多的資金等。它有效地解決了困擾長(zhǎng)興多年的教育資源不均衡問題,推動(dòng)了長(zhǎng)興縣民辦教育和職業(yè)教育的大力發(fā)展,一定程度上扶持了貧困學(xué)生家庭。第二、特別的“福利”。長(zhǎng)興縣教育券制度的創(chuàng)新壯舉之所以能夠取得成功,并不完全在于長(zhǎng)興縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)人“拿來主義”的做法,真正的促使這次創(chuàng)新壯舉成功的要素應(yīng)該是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)人教育觀念的轉(zhuǎn)變。也就是說,長(zhǎng)興縣在引進(jìn)美國教育券制度的同時(shí)加以創(chuàng)新,提出了借助教育券發(fā)展民辦教育的構(gòu)想。政府在發(fā)放教育券時(shí)就限定了教育券的使用范圍。弗里德曼的想法是通過教育券形成學(xué)校與學(xué)生之間的市場(chǎng)調(diào)節(jié)關(guān)系,學(xué)生是消費(fèi)者,學(xué)校是服務(wù)者。而長(zhǎng)興縣教育券具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性,學(xué)生的選擇是在政府主導(dǎo)下的強(qiáng)制性的選擇,只有選擇民辦教育和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生才可以獲得教育券。第二、選擇方式不同。弗里德曼提出的學(xué)券制要求政府將所有的經(jīng)費(fèi)折算成教育券,學(xué)校只有通過教育券才能得到政府的撥款。(P211)雖然長(zhǎng)興縣教育券的故鄉(xiāng)是美國,但是長(zhǎng)興縣的教育券的實(shí)踐又具有鮮明的中國特色。2001年9月長(zhǎng)興縣開始發(fā)行教育券,中國教育券實(shí)踐就此拉開序幕。有哪些借鑒意義?(P75)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的選擇和消化吸收需要必需的技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)能力;對(duì)引進(jìn)進(jìn)設(shè)備和工藝進(jìn)行系統(tǒng)消化吸收;引進(jìn)技術(shù)的缺陷是實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的機(jī)會(huì);組建專業(yè)合理的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);多管齊下實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)新;創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品平臺(tái)實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新。(P95102)11云南銅業(yè)集團(tuán)所屬銅材有限公司通過兩次從美國南方線材公司引進(jìn)的較為先進(jìn)的SCR連鑄連軋生產(chǎn)線,成功完成了引進(jìn)吸收再創(chuàng)新,較好地解決了高品質(zhì)新型銅材的開發(fā)與生產(chǎn)問題。11理論創(chuàng)新固然重要,但是如果沒有充分的實(shí)踐檢驗(yàn)和應(yīng)用,理論的正確性就得不到證實(shí),理論的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
電大資料相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1