新人教版化學選修5高中鹵代烴二-文庫吧資料
2024-12-17 07:15本頁面
【正文】 【設問】溴乙烷制乙烯分子中應去掉什么？哪個鍵斷裂？屬于什么類型反應？ 【 板書 】 消去反應 CH3CH2Br+NaOH→ C2H4↑ +NaBr+H2O 【設問】如何證明溴乙烷發(fā)生了取代反應 還是消去反應 ？ 參考教材 P42 頁的科學探究，設計對比試驗，證明 你的觀點，并從理論上加以解釋。 討論。 學生討論，分析。 【 展示 】 溴乙烷核磁共振氫譜 【設問】 請同學們根據(jù)核磁共振氫譜分析溴乙烷的結(jié)構(gòu)并從化學鍵的角度分析溴乙烷可能具有的化學性質(zhì)。 【 板書 】 二、物理性質(zhì) 【設問】 鹵代烴的物理性質(zhì)如何，應該考慮哪幾個方面呢？請大家閱讀教材 P41 頁第三段，了解溴乙烷的物理性質(zhì)，并 結(jié)合 前面所學烴的物理性質(zhì)及其變化規(guī)律思考 。激起學生本堂課的學習欲望。 【講】 烴中的氫原子被鹵素原子取代后，它們的性質(zhì)會發(fā)生變化 聆聽、思考 學生思考回答：鹵代烴不是烴，因為分子中除了含有碳氫元素外，還含有鹵素。你可以試試嗎？ 【 板書 】 分類 【 小結(jié)學生分類 】 根據(jù)鹵素原子的數(shù)目不同可分為一鹵代烴、二鹵代烴和多鹵代烴。請問：鹵代烴是烴嗎？為什么？ 那么誰來給鹵代烴下個定義呢？ 學生評價并修正 【 板書 】 1 鹵代烴：烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物。 三、教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 引入 溫故知新 【 媒體 】 多媒體展示 水立方的漂亮夜景，隨著時間的推移，水立方不斷的變化著顏色。雖然前面的學習中強 調(diào)過“反應條件”對化學反應起著十分重要的作用，但學生還沒有非常直觀的認識。 重點：鹵代烴的水解反應和消去反應 難點：區(qū)分鹵代烴水解反應和消去反應的條件 鹵代烴水解反應和消去反應的實驗設計 學情分析 在必修 2的學習中，學生已經(jīng)接觸過了
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1