【正文】 科學(xué)決策取得第一手資料。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。一要傾聽民聲，了解民意。當前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務(wù)的要求也越來越高。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。另一方面，要帶著感情做工作。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。要認真解決同人民群眾的感情問題。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標準，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為當今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護花使者。教師首先是教己，然后才是教人。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。一個人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動力則是無窮的。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。作為黨的干部，應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻一份力量。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟社會發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內(nèi)涵、新目標、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。第三篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂唬菐椭摰貐^(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項重要任務(wù)。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗。各級黨組織要把開展教育實踐活動與認真落實全面深化改革各項任務(wù)結(jié)合起來，與全縣經(jīng)濟工作會議精神結(jié)合起來，與做好當前各項工作緊密結(jié)合起來，擺布好時間和精力，統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進，真正把教育實踐活動抓出成效，把黨員干部在教育實踐活動中激發(fā)出來的熱情干勁轉(zhuǎn)化為發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建設(shè)項目、改善基礎(chǔ)、服務(wù)社會、保障民生的強大動力，用發(fā)展成效和群眾滿意來檢驗教育實踐活動的成果。強化輿論監(jiān)督，運用反面典型，通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，發(fā)揮監(jiān)督警示作用。（三）搞好宣傳引導(dǎo)。推行全程督導(dǎo)制度，縣委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和縣直單位派出督導(dǎo)組，加強對開展教育實踐活動的督促檢查。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育實踐活動聯(lián)系點制度，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、一個縣直單位、一個村（社區(qū)），縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要根據(jù)實際情況建立聯(lián)系點。各級黨組織主要負責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，把教育實踐活動緊緊抓在手上，深入一線、靠前指揮，抓住關(guān)鍵、把控全局，確保教育實踐活動取得實效。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作。全縣教育實踐活動在縣委常委會領(lǐng)導(dǎo)下開展。衛(wèi)生局黨委、教育局黨工委和非公企業(yè)黨工委要發(fā)揮牽頭抓總作用，制定本行業(yè)本系統(tǒng)教育實踐活動實施意見，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道辦黨委要制定開展教育實踐活動實施方案，成立指導(dǎo)小組，抓好活動組織實施。（三）加強行業(yè)指導(dǎo)。對非公有制經(jīng)濟和社會組織黨組織中的黨員以及流動黨員、離退休黨員等特殊群體，要從實際出發(fā)，采取小型、分散和就近參與、送學(xué)上門等方式開展活動，做到有特點有亮點、全動員全覆蓋。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要突出服務(wù)群眾這個著力點，在增強服務(wù)群眾意識、提高服務(wù)群眾能力上下功夫，運用聯(lián)村聯(lián)戶、效能風(fēng)暴、先鋒引領(lǐng)行動等有效載體，把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實，在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。針對全縣教育實踐活動單位的不同特點，體現(xiàn)差別化要求，分層分類制定方案，因地制宜開展活動，分類別實施、分領(lǐng)域推進。堅持時間服從質(zhì)量，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合自身實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排時間進度。教育實踐活動大體安排8個月時間，具體到每個單位，集中教育實踐活動時間一般不少于3個月。四、分類指導(dǎo)堅持從實際出發(fā)，根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標要求，什么問題突出就解決什么問題，有針對性地加強指導(dǎo)，既要防止“一鍋煮”、“一刀切”，又要防止組織不力、放任自流，既要把規(guī)定動作做到位，又要使自選動作有特色，切實增強教育實踐活動的實效性。在教育實踐活動結(jié)束時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要對活動開展情況進行一次“回頭看”，召開總結(jié)大會，組織黨員干部和下屬單位負責(zé)人，邀請部分“兩代表一委員”、服務(wù)對象和群眾代表，對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況進行群眾滿意度測評，評議情況由督導(dǎo)組負責(zé)匯總，向黨組織進行反饋。強化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強對制度落實情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”問題，抓好制度的“廢、改、立”，推動改進作風(fēng)常態(tài)化長效化。要抓住典型案例開展警示教育，懲處一個教育一片，對那些軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子要先進行組織整頓再開展活動。要切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育管理上存在的問題，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進行整頓；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足教育提高、促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整；對發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴肅查處。突出抓好項目資金管理審批、執(zhí)法監(jiān)管部門的專項整治，制定具體整治計劃，明確整治責(zé)任、進度時限和標準要求，下氣力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。不折不扣地落實中央和省、市、縣委確定的專項整治任務(wù)，對“四風(fēng)”方面的突出問題，下猛藥、出重拳、亮利劍。要把自身整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下，以下促上，動真碰硬，攻堅克難，持續(xù)用勁，確保整改任務(wù)落到實處。整改工作實行“一把手”負責(zé)制，確?？繉嵷?zé)任，掛帳銷號，逐項落實。村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織、社會組織及其他基層組織可列出問題清單，明確整改措施?？h級機關(guān)、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要認真制定整改方案，整改方案要做到整改任務(wù)、整改措施、整改時限、整改責(zé)任、整改要求“五個明確”。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要率先即知即改，讓群眾看到實實在在的效果。（三）整改落實、建章立制。其他基層單位的黨組織要召開專題組織生活會，開展黨組織成員對照檢查和民主評議黨員工作，針對存在問題提出整改措施和辦法?？h紀委、組織部和機關(guān)工委要派人參加專題民主生活會。要分層分批組織召開專題民主生活會，縣委、人大、政府、政協(xié)班子先行召開，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系單位、窗口單位、其他單位先后有序召開。會上，黨組織主要負責(zé)同志要帶頭開展批評和自我批評，各班子成員既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮丑、動真碰硬、直面問題，又要實事求是、出以公心，有一說一、有二說二，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動、思想受教育，達到“團結(jié)批評團結(jié)”的目的。縣級機關(guān)、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位黨組織主要負責(zé)同志要審閱班子成員的對照檢查材料；上一級黨組織負責(zé)同志要審閱下一級領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料；督導(dǎo)組要審閱督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料；縣四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要審閱聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料；縣教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要審閱各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)，以及同級所屬部門領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料?？h級機關(guān)、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要認真撰寫對照檢查材料，主要負責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見；班子成員要親自撰寫個人對照檢查材料。要始終聚焦“四風(fēng)”不偏離，不能以工作問題代替作風(fēng)問題，不能以班子問題代替?zhèn)€人問題，不能以籠統(tǒng)問題代替具體問題。各級機關(guān)和企事業(yè)單位要對照中央八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定和縣委《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實施辦法》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔自律履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》進行檢查。（二）查擺問題、開展批評1．圍繞“四風(fēng)”找問題。防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，“一窩蜂”下基層，重復(fù)征求意見。圍繞改進“四風(fēng)”問題，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合、“個別聽”與“集體談”結(jié)