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正文內(nèi)容

作風(fēng)整頓第二階段工作小結(jié)范文-文庫吧資料

2024-11-09 14:25本頁面
  

【正文】 力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和執(zhí)法水平。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致做出了一些有損單位形象,有損集體榮譽(yù)的事。原則意識不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。二、存在問題的原因理論學(xué)習(xí)不夠。聯(lián)系群眾不夠緊密。對工作責(zé)任心不強(qiáng)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對衛(wèi)生監(jiān)督工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。政策理論水平不高。由于對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。通過兩個(gè)科室的共同學(xué)習(xí),同志們在人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,同志們都認(rèn)識到各自在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足;討論結(jié)束后我們兩個(gè)科室就醫(yī)療、放射、生活飲用水、職業(yè)衛(wèi)生協(xié)管項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究,對今年的衛(wèi)生協(xié)管項(xiàng)目開個(gè)好頭。要時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時(shí)處理監(jiān)督管理中發(fā)現(xiàn)的問題,把辦事群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督的政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。對于本次作風(fēng)整頓,同志們認(rèn)為是必要的,它對我們完成今后的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立衛(wèi)生監(jiān)督的良好形象,提高工作效率具有重大作用。加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑 重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。通過兩個(gè)科室的認(rèn)真學(xué)習(xí),同志們都能充分認(rèn)識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和干部職工的責(zé)任意識,對監(jiān)管對象和基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答問題,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記衛(wèi)生監(jiān)督員誓詞規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守所內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與辦事群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地指導(dǎo)他們經(jīng)營行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為辦事群眾服好務(wù),為全縣的衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和執(zhí)法水平。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致做出了一些有損單位形象,有損集體榮譽(yù)的事。原則意識不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。二、存在問題的原因理論學(xué)習(xí)不夠。聯(lián)系群眾不夠緊密。對工作責(zé)任心不強(qiáng)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對衛(wèi)生監(jiān)督工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。政策理論水平不高。由于對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。通過兩個(gè)科室的共同學(xué)習(xí),同志們在人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,同志們都認(rèn)識到各自在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足;討論結(jié)束后我們兩個(gè)科室就醫(yī)療、放射、生活飲用水、職業(yè)衛(wèi)生協(xié)管項(xiàng)目進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究,對今年的衛(wèi)生協(xié)管項(xiàng)目開個(gè)好頭。希望全體班子成員帶頭加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)識面臨績效工資改革的壓力和挑戰(zhàn),同心同德,積極進(jìn)取,戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),共同做好教職工的各種思想工作,這樣才能真正擦亮荔園這所名校的招牌,真正提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子層次品位和管治能力,把荔園小學(xué)辦得更好,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的期望,當(dāng)好福田中小學(xué)的示范校和排頭兵!這次活動我校在校園網(wǎng)上的學(xué)校簡介欄目里《黨建園地》公示活動信息9則,編寫《工作簡報(bào)》4期。2010年1月23日,學(xué)校利用放寒假時(shí)間召開了中層干部行政會議,12位中層干部和7位校領(lǐng)導(dǎo)先后結(jié)合這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動作了自我批評和反思的全面匯報(bào),鄔校長和馮書記還結(jié)合行政的發(fā)言和全校督查階段的三項(xiàng)任務(wù)提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的黨性修養(yǎng),全面提升整個(gè)班子的綜合素質(zhì),帶頭明確制度和紀(jì)律的底線,進(jìn)一步廉潔自律,嚴(yán)守紀(jì)律,在日常工作和社會交往中,努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力,不斷提升學(xué)校的層次品位和管理水平等較尖銳的批評意見。已及時(shí)整改并初見成效的有陽光招生實(shí)施細(xì)則等3項(xiàng)管理措施和對學(xué)生對家長服務(wù)意識普遍提高,對北校區(qū)、外國語校區(qū)羽毛球場館都收回學(xué)校管理并按要求免費(fèi)向周邊居民開放等6方面內(nèi)容已整改到位。三、落實(shí)整改,堵塞漏洞,督查總結(jié)階段針對性更強(qiáng),完善長效機(jī)制效果更明顯。充分肯定了我們做到了“認(rèn)識到位,部署到位、措施得力、成效明顯”。2010年1月5日,區(qū)紀(jì)委董志斌副書記和區(qū)委教育工委劉玉新書記帶領(lǐng)上級黨委紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動督查小組6位領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研,檢查指導(dǎo)我校前2個(gè)階段的工作并對第3階段工作提出了指導(dǎo)意見。在充分動員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我校從2009年12月下旬就結(jié)合各校區(qū)實(shí)際,先后開展了積極的查擺和整改工作,7位校領(lǐng)導(dǎo)先后舉行了2次全校80個(gè)班級的家長代表座談會,3次骨干教師、普通教師和教代會代表參加的教師代表座談會和以校區(qū)為單位的3次學(xué)生代表座談會,充分聽取群眾意見,著力查擺紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,著力轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),端正服務(wù)態(tài)度,真抓實(shí)干出實(shí)招,見效果。通過
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