【摘要】毛細現象教案教學目標1、知道什么是浸潤和不浸潤現象.能用浸潤和不浸潤解釋有關的簡單現象.2、知道什么是毛細現象以及毛細現象是怎樣產生的.3、知道毛細現象在實際中的應用和防止.教學設計方案本節(jié)顆內容可以通過實驗演示,與學生自學相結合來完成。一、課堂引入
2024-12-17 06:46
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學目的】1、理解用電器的作用是把電能轉化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會根據焦耳定律計算用電器產生的電熱?!窘虒W重點】區(qū)別并掌握電功和電熱的計算【教學難點】[來源:Z#xx#]學生對電路中的能量轉化關系缺乏感性認識,接受起來比較困難【
2024-12-16 22:24
【摘要】高中物理選修3-3第三章第一節(jié)液體的表面張力4月13日星期二上午第2節(jié)物理多媒體教室高二年6班邱挺【教材分析與設計思路】本節(jié)課是《普通高中物理課程標準試驗教科書》選修“物理3-3”中的第三章“液體”的第一節(jié)。本節(jié)課分一個課時,課內容主要是是:“認識與液體表面張力有關的現象,了解液體
2024-11-27 22:30
【摘要】液體的性質液晶【例1】把一根縫衣針小心地放在水面上,可以把水面壓彎而不沉沒,為什么?【分析】根據液面被壓彎后對縫衣針產生的力的特點即可解釋.【答】當針放在水面上把水面壓彎時,仍處于水的表面層以上,就好像放在彈性薄膜上一樣.作用在針上的力有:(1)重力G、豎直向下.(2)水面的托力N.由于水面的表面張力使被壓彎的水面收縮,有使它力圖恢復原
2024-12-16 22:25
【摘要】空氣的濕度知識要點:一、動態(tài)平衡的理解:密閉容器中同時存在著蒸發(fā)和液化兩種過程,蒸發(fā)的快慢受液體溫度的制約,液化的快慢受液面上水汽的密度制約。當單位時間內從液體里逸出的分子數等于回到液體里的分子數,液面上方的汽的密度不再改變時,汽和液體之間就達到了“動態(tài)平衡”二、飽和蒸汽和飽和汽壓1.飽和蒸汽的壓強就是飽和氣壓。2.對某種物質的飽和汽
2024-11-27 22:32
【摘要】第3節(jié)焦耳定律【教學目的】1、理解用電器的作用是把電能轉化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率。2、知道純電阻電路與非純電阻電路的差別,會根據焦耳定律計算用電器產生的電熱?!窘虒W重點】區(qū)別并掌握電功和電熱的計算【教學難點】學生對電路中的能量轉化關系缺乏感性認識,接受起來比較困難【教學媒體】[來源:
2024-11-27 17:02
【摘要】第2節(jié)電阻【教學目的】1、理解導體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數與導體的材料有關。2、理解金屬導體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大。【教學重點】理解電阻定律【教學難點】[來源:Zxxm]電阻率的概念【教學媒體】干電池組,電鍵,電流表,
【摘要】第1節(jié)電流【教學目的】1、理解電流形成的三個條件,知道電流速度是電場傳播的速度,不同于自由電子運動速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復習歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的。【教學重點】理解電流形成的條件【教學難點】把靜電場中電場力做功的知識遷移到恒定電流中是一個難點【教
【摘要】第1節(jié)磁場【教學目的】1、了解簡單的磁現象,了解磁性材料2、認識磁場,知道在磁體周圍存在著磁場3、知道地球是一個大磁體,了解地磁場的存在,并能用于解釋一些奇妙的現象4、會用小磁針來檢測磁場的存在并判斷磁場的方向5、能用類比的方法將電場的研究方法遷移到磁場的研究方法上來【教學重點】了解磁場有哪些特性,并能
2024-11-27 22:31
【摘要】分子的熱運動【教學目標】1.物理知識方面的要求:(1)知道并記住什么是布朗運動,知道影響布朗運動激烈程度的因素,知道布朗運動產生的原因。[來源:學科網](2)知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。(3)知道什么是分子的熱運動,知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關系。2.通過對布朗運動的觀察,發(fā)現其特征,分析概括出布朗運動的原因;
2024-11-28 02:46
【摘要】能量守恒定律一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現的原理。2.讓學生初步學會運用量守恒定律計算一些簡單的內能和機械能相互轉化的問題。3.量守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用量守恒的觀點來分析物理現象、解決物理問題是很重要的物理思維方法。二、重點
【摘要】2、液體教案三維目標知識與技能1、知道液體的宏觀性質(具有一定的體積,不易壓縮,有流動性),2、了解液體的微觀結構:液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動,但液體分子沒有固定不變的平衡位置.[來源:學科網ZXXK]3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現象.4、了解表面張力現象在實際中的應用,并能解釋一些簡
2024-12-17 06:56
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第三節(jié)《焦耳定律》課件第3節(jié)焦耳定律第三章恒定電流請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時間t內通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功
2024-11-26 10:47
【摘要】氣體實驗定律(I)一、選擇題1.將一端封閉的玻璃管插入水銀槽內,內封一定質量的氣體。若將管略壓下一些,下述說法正確的是[]A.玻璃管內氣體體積擴大B.玻璃管內氣體體積縮小C.管內外水銀面高度差減小D.管內外水銀面高度差增大[來源:學科網ZXXK]2.一定質量的氣體,溫度不變體積減小時,氣體壓強增大是由于
2024-12-08 07:21
【摘要】溫度內能氣體的壓強【教學目標】1.在物理知識方面要求:[來源:學科網](1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關,知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內能,物體的內能與哪個宏觀量有關,能區(qū)別物體的內能和機械能。