作風紀律教育整頓總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-09 14:07本頁面
【正文】 》、《公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《公安消防部隊官兵、營區(qū)管理規(guī)定》、《中華人民共和國兵役法》、“五條禁令”、《公安消防部隊安全工作規(guī)定》等，對比查找發(fā)現(xiàn)了一下問題。進一步提高思想政治素質(zhì)，增強憂患意識、責任意識和拒腐防變能力。第四篇：作風紀律教育整頓總結(jié)作風紀律教育整頓總結(jié)為進一步加強部隊作風紀律建設(shè)，強化官兵條令意識，規(guī)范部隊正規(guī)化管理秩序，打牢部隊從嚴治警基礎(chǔ)，促進部隊全面建設(shè)。要達到教育整頓的目的，并不是一朝一夕就能做好，而是要通過我們廣大官兵長期不懈的共同努力。四是抓整改措施到位，對查擺出來的問題，大隊做到措施到位，整改徹底，能整改的立即整改，對一時難以整改的，制定出具體的整改計劃和整改措施，定人、定職、定責限期改正，杜絕了查擺問題一大堆，整改措施不到位、不落實，查出的問題依然長期存在的形式主義的教育整頓。查擺剖析是教育整頓中的重要階段和環(huán)節(jié)，在查擺剖析階段，全體官兵要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，從思想上、作風上、紀律上、隊伍管理上查找存在的問題及不足，從思想深處查找問題。二是抓動員學習到位，大隊在認真學習、深刻領(lǐng)會中央領(lǐng)導同志重要批示 精神和整頓方案的基礎(chǔ)上，廣泛動員，充分發(fā)動全員參與，大造整頓之聲勢，充分調(diào)動廣大官兵參與的主動性和自覺性，形成氛圍。四是嚴抓“五個到位”。第三是抓業(yè)務(wù)，不斷促進官兵滅火救援戰(zhàn)斗力的提高。第二是抓教育，不斷促進官兵思想政治素質(zhì)的提高。三是開展“四抓四促進”活動，確保整頓取得實效。組織官兵參觀看守所，進一步強化官兵的反腐倡廉意識。整頓活動開展以來，大、中隊都能夠堅持從自身實際出發(fā)，以解決當前部隊管理中存在的熱點、難點問題為突破口，通過各種形式開展整頓，促進隊伍管理的正規(guī)化，保證教育整頓健康發(fā)展。三是建章立制，建立部隊管理長效機制。并分三步走嚴抓落實：一是對馬上可以著手解決的問題立即進行糾正和解決。同時，大隊還嚴把自我剖析質(zhì)量關(guān)，堅持自我剖析過“三關(guān)”，即領(lǐng)導審核關(guān)、黨支部討論關(guān)、民主評議關(guān)五、落實措施，全力整改，完善制度。剖析得深刻不深刻、查找問題準不準，是下步整改的依據(jù)和整個教育整頓活動能否見成效的前提。進入查擺剖析階段以來，為了找準部隊管理上存在的突出問題，防止“身在此山不識真面目”現(xiàn)象，大隊廣泛開展了“送一份征求意見表”、“設(shè)立一個意見箱”、“公布一個舉報電話”活動，向社會各界征求有關(guān)部隊管理的意見和建議，借別人的眼看自己的問題，借別人的眼監(jiān)督自己的隊伍，聽群眾的呼聲，3 看群眾的評價，察群眾的愿望，自覺接受社會監(jiān)督。四、廣泛征求意見，深入查擺剖析。在此次整頓工作中，大隊除了抓好教育和訓練工作外，還充分發(fā)揮整頓宣傳小組的作用，積極挖掘教育整頓中的先進典型和閃光點，充分利用黑板報、墻報等途徑加強宣傳教育，如在墻上貼示激勵的小標語等等。（一）認真組織官兵學習相關(guān)文件資料，熟悉有關(guān)規(guī)定，中隊在不影響冬訓、執(zhí)勤備戰(zhàn)等各項工作的前提下利用雨天、訓練間隙及晚上時間學習“五條禁令”、條令條例、《基層正規(guī)化管理規(guī)定》，在官兵中掀起了一次學習條令條例和規(guī)章制度的高潮，使官兵明白什么可以做，什么不可以做，進一步強化其法制意識。同時，在繼續(xù)抓好“六個三”的基礎(chǔ)上，突出“學以致用，訓以致用”的原則，充分利用小塊和零散時間，堅持開展“早操練隊列、集會練坐姿、點名練站相、飯前練歌聲”活動，努力建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓練、工作、生活秩序，收到良好效果。教育學習過程中，大隊以干部骨干為重點，以解決政治紀律、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的突出問題為切入點，集中組織官兵學好條令條例和公安部“五條禁令”及部隊管理的各項規(guī)章制度、總隊黨委擴大會議和支隊黨委擴大會議精神、部隊典型案例和事故通報，同時，充分利用八小時以外的時間自學，切實做到學習共同的、精通本職的、牢記常用的、了解相關(guān)的，不斷鞏固學習效果，著力解決官兵政治意識不強、宗旨意識不牢、思想作風不正、工作作風不實、組織紀律不嚴、管理教育不力及有令不行、有禁不止、警容不態(tài)、舉止不端、禮節(jié)不周、稱呼不規(guī)范、作風養(yǎng)成差等有損軍人形象的問題。二、學習教育訓練到位，不走過場。根據(jù)這次作風紀律教育整頓的要求，大隊黨委及時召開黨委擴大會，研究制定了《xx區(qū)消防大隊紀律作風教育整頓方案》，主官親自掛帥，成立了以大隊長為組長，副大隊長為副組長，其他干部為成員的作風紀律整頓領(lǐng)導小組，同時，大隊還認真分析了目前隊伍的現(xiàn)狀，并召開動員大會廣泛發(fā)動，利用軍人大會、隊務(wù)會、班務(wù)會等廣大渠道向官兵進行教育引導，層層動員，及時將會議精神傳達到每名官兵，并對教育整頓的具體任務(wù)、方法、
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