一年級(jí)語文下冊(cè)古詩誦讀絕句教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教版-文庫吧資料
2024-11-09 12:56本頁面
【正文】 景象。（1）指名將詩句意思串聯(lián)起來說一說，師生共同評(píng)議，指導(dǎo)學(xué)生把句子說通順，說具體。四、了解詩意，感受情感，寫一寫詩句的意思。過渡：小眼睛可真亮！可是孩子們，我們不僅能找、會(huì)說，還要仔細(xì)品味語言的精妙，把作者對(duì)春天那份濃濃的愛意用我們的讀與說表現(xiàn)出來，才是真正的讀書。三、圖文結(jié)合，初知大意，說說：你看到了哪些景物？再從課文中圈出相關(guān)的詞語。完成后用漂亮的姿勢(shì)告訴老師。，讀課題。（學(xué)生書寫兩個(gè)詞語，老師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、指導(dǎo)），詞語妹妹一高興，把她們的好朋友也帶來了，（幻燈楊柳 紙鳶 黃鶯 兒童）來，熱情地和他們打個(gè)招呼吧?。▽W(xué)生齊讀“黃鶯”、“兒童”）！靜靜地想想：哪首古詩里有這四個(gè)詞語娃娃？同學(xué)們記性可真好，就是《村居》。（幻燈2：楊柳 紙鳶）說說看，它們害怕哪些地方寫錯(cuò)？。六、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程：一、出示詞語導(dǎo)入：同學(xué)們，老師給你們帶來了兩個(gè)詞語妹妹，相信大家看，她們來了?。ɑ脽?：楊柳 紙鳶）能叫出它們的名兒?jiǎn)?？。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 領(lǐng)會(huì)詩句的內(nèi)容，感悟詩句豐富內(nèi)涵，從中受到美的熏陶?！厩楦心繕?biāo)】借助課文的語言材料，感受田野春光的美好和農(nóng)村兒童生活的情趣，激發(fā)熱愛大自然，珍惜童年的美好感情。正確流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)法：自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，感悟詩意詩情?！緦W(xué)情分析】這是學(xué)生開學(xué)后要學(xué)習(xí)的第一篇描寫春天的課文，也許這個(gè)時(shí)候?qū)W生還沉浸在冬的寒意中，所以教師可以借助學(xué)生在上學(xué)期古詩誦讀大賽中的成功，體驗(yàn)到品讀古詩的快樂，把學(xué)生帶入《村居》迷人的意境之中。白晝漸漸長(zhǎng)了，兒童沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，奔跑著放飛風(fēng)箏。春光明媚，和風(fēng)麗日，青草生長(zhǎng)，鳴鶯翩飛。在全面提高語文素養(yǎng)中發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。當(dāng)然，這首詩重點(diǎn)在于背誦，所以讀是關(guān)鍵，增加語言積累即可。放學(xué)回來的孩子們，忙趁著東風(fēng)放起風(fēng)箏。第三篇：鄂教版三年級(jí)語文下冊(cè)《古詩誦讀：村居》教學(xué)設(shè)計(jì)《村居》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)思路與教學(xué)理念 【教學(xué)思路】《村居》洋溢著濃郁的生活氣息。五、拓展訓(xùn)練，課外延伸：你還會(huì)背誦杜甫的其他古詩嗎？ ：找其他有關(guān)描寫春天的古詩。！老師也被這迷人的景色吸引住了，我也想讀給大家聽，行嗎？請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊想象畫面。該怎么樣讀好這兩行詩？（1）學(xué)生在小組內(nèi)交流畫面上的景象，并自主嘗試?yán)首x第4行詩句，教師巡視指導(dǎo)?！澳嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦”。學(xué)生自由讀，師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生讀出江山的美和春風(fēng)吹來時(shí)陣陣花香的舒暢感覺。互相認(rèn)讀生字。二、自讀古詩，認(rèn)識(shí)生字，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的音。唐代詩人杜甫欣賞著這迷人的春色，提筆寫了一首著名的詩篇《絕句》。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、掛圖 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入，教師描述：同學(xué)們，你們看，春天悄悄地來了，江山顯得格外秀美，春風(fēng)吹拂，送來了花草的香味。、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。，感受春天里大自然中萬物復(fù)蘇，和諧美好的景象。）同學(xué)們，你看，不僅是杜甫草堂，其實(shí)你的身邊處處是大自然的美景，讓我們擁有一顆快樂的心，去擁抱大自然的每一天吧！第二篇：鄂教版語文一年級(jí)下冊(cè)《古詩誦讀 絕句》教案1古詩誦讀 絕句教學(xué)目標(biāo)：“絕、遲、江、泥、燕”5個(gè)字。千古佳句，萬世稱絕。雪嶺含窗，別具一格。翠柳絲線，黃鸝悠鳴。（才子對(duì)對(duì)碰。（生配樂讀，想象畫 2面）總結(jié)《絕句》（課件：杜甫畫像前一行行出現(xiàn)總結(jié)性語句，使學(xué)生了解詩的背景和意圖。）五、想象詩句，感受美真是妙啊，同學(xué)們，我們學(xué)完了整首詩，恐怕我們的腦中不停的閃現(xiàn)的就只有一個(gè)字——美。）（課件：任何事情都不是絕對(duì)的，只要下定決心，努力向前，就一定會(huì)春光無限。）學(xué)習(xí)“絕”（課件：出示字理圖，演示字理。只要心中有景，大自然處處是美景，也只有詩人這樣絕妙的語句才能配得上大自然這絕倫的美景絕句，無與倫比，而不僅僅是一種詩的體裁。同學(xué)們，
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1