【正文】 要開(kāi)始瘋狂的做題了，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的基礎(chǔ)，只能像一只小烏龜，慢慢的向前爬動(dòng)。好容易弄完了，回家，翻書(shū)，做題。我心里想著。山大的校園好舊啊！我發(fā)出感嘆，我這人有個(gè)缺點(diǎn)，就是不喜歡舊的地方，像山大這樣的教學(xué)樓，我不喜歡。我聽(tīng)了心里酸酸的，我的那位同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的確實(shí)很好，我考31分的試卷，她考了95，如此差距，又有多少人呢？又有多少和她一樣的高手呢？我的希望更加渺茫了，心里一直責(zé)怪自己，這六年來(lái)都干了什么?。恐形绾蛬寢尦燥埖臅r(shí)候，我一句話都沒(méi)有說(shuō)。在去往山大的路上，我媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊和阿姨聊天。報(bào)完了外國(guó)語(yǔ)的名，那位同學(xué)的媽媽搭我媽媽的車(chē)一起去山大那邊，因?yàn)樯酱笫窍挛鐖?bào)名，所以中午要在外面呆一段時(shí)間。我不知道那里來(lái)的勁頭，在“小語(yǔ)種”一欄里打上了勾勾，哼，來(lái)就來(lái)個(gè)爽的，讓后，我在下面的志愿欄里填上了“法語(yǔ)（1）、西班牙語(yǔ)（2）、德語(yǔ)（3）”覺(jué)得自己考不上，卻又自信滿滿的填了小語(yǔ)種，天啊！我真是瘋了！終于到我們報(bào)名了，我和媽媽快步走進(jìn)報(bào)名的體育館。我一下子覺(jué)得自己像一粒小石子，站在一塊塊名貴的花崗巖面前，和他們比光輝。我以為我們?nèi)サ倪€算早，沒(méi)想到還是排起了長(zhǎng)龍。小升初之迎戰(zhàn)五月中旬，外國(guó)語(yǔ)和山大的報(bào)名開(kāi)始了。哎~誰(shuí)叫我是山師附小雅校的學(xué)生呢？誰(shuí)叫我將來(lái)沒(méi)有一個(gè)可以直升的好初中？誰(shuí)叫我出生在龍年，這個(gè)孩子多多的年呢？用干裂嘶啞的嗓子讀題，用干澀疲勞的熊貓眼看題，酸痛難受的手做題，成了我的每天的必修課，我也不想，我也不愿，但是我不可以不去做，因?yàn)槲覜](méi)有任何更好的辦法，因?yàn)槲也荒軐?duì)自己不負(fù)責(zé)任。一個(gè)月下來(lái)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)提高了不少，但是因?yàn)槊刻焱砩喜煌５淖鲱}，做到很晚，我的頭發(fā)掉了一大把，而且我發(fā)現(xiàn)，我的脾氣變得很暴躁，甚至有一道題想不出來(lái)就會(huì)狠狠的拍桌子。白天在學(xué)校里，一有空，我就往老師辦公室里跑，讓老師給講題。每天晚上，我書(shū)房的燈會(huì)亮很久，桌子上堆著一摞摞厚厚的文言文練習(xí)、奧數(shù)練習(xí)、語(yǔ)法練習(xí)。下午放學(xué)后，有數(shù)學(xué)老師留下給我們講奧數(shù)題，從四點(diǎn)一直補(bǔ)到五點(diǎn)半？？？？？？真的很感謝我的老師們，他們的付出和我現(xiàn)在的成績(jī)有直接的關(guān)系。因?yàn)槲覀儼嗾Z(yǔ)文是強(qiáng)項(xiàng)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都很弱，所以我們的班主任（語(yǔ)文）老師把每天的語(yǔ)文早讀改成了英語(yǔ)，由于英語(yǔ)老師要教四個(gè)班，所以常常沒(méi)法帶著我們讀，班主任老師就帶著我們讀英語(yǔ)，補(bǔ)充一兩條語(yǔ)法知識(shí)（我們班主任英語(yǔ)六級(jí)）。不只是我，很多人的成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)了很大的分化，我鬧著要爸爸媽媽給報(bào)班，他們卻說(shuō)“現(xiàn)在再報(bào)班是為時(shí)晚矣”，我們的老師只說(shuō)了兩個(gè)字：“補(bǔ)吧。5分，有的報(bào)了班的同學(xué)考到了90多分，還有的沒(méi)報(bào)班的同學(xué)只考了一位數(shù)。第一次模擬成績(jī)下來(lái)，意料之中，數(shù)學(xué)考的很差。尤其是數(shù)學(xué)，成了我們班大多數(shù)同學(xué)的通病。也許就是這一點(diǎn)，我們很清楚自己該做什么。我們?cè)径际呛軞鈶嵉模瑯邮巧綆煾叫〉暮⒆?，本部的孩子卻可以悠然自得的度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年，靜待山師二附中接納他們的日子，但是我們雅校的孩子卻要拼盡自己的全力，去為自己的未來(lái)打拼。一切都是那樣愜意，但是，在一個(gè)月前，我還正在憂心忡忡的備戰(zhàn)小升初?？吹絻鹤拥奈恼拢拖肫鹚妮o導(dǎo)老師，兒子每前進(jìn)一步都離不開(kāi)他老師的艱辛和付出呀！老師的汗水是咸的，孩子的收獲是甜的，有付出才會(huì)有收獲，沒(méi)有付出，絕對(duì)不會(huì)有收獲。在升入二年級(jí)時(shí)，他班主任何老師讓他寫(xiě)班級(jí)日志，記錄班級(jí)發(fā)生的事情，有了這個(gè)責(zé)任以后，我兒子更是堅(jiān)信自己一定能行！他不但完成何老師交給他的任務(wù)，還要堅(jiān)持自己寫(xiě)博客。更讓我欣慰的是：在一年級(jí)下半期，在他班主任何老師的輔導(dǎo)下，我兒子開(kāi)始學(xué)寫(xiě)文章了，剛開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)單的幾句話，何老師不斷的鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，我兒子寫(xiě)文章的信心大增，何老師又給我兒子開(kāi)通博客，讓我兒子在博客上寫(xiě)文章，我兒子就每天寫(xiě)一篇博文，見(jiàn)到什么寫(xiě)什么，想到什么也寫(xiě)什么，寫(xiě)每一篇文章得到他何老師的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊，他更是信心十足的堅(jiān)持寫(xiě)，一堅(jiān)持就是到現(xiàn)在。”弄得他老師哭笑不得。一份耕耘，一份收獲作文14一份耕耘就有一份收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲！這句話超級(jí)經(jīng)典。每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的，我不能抱怨，我要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)燥則不能治性。課下我又問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，他們都比我答對(duì)的多，我的心里更加沉重了，怨誰(shuí)呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵(lì)志銘：一份耕耘一份收獲。當(dāng)時(shí)，我壓根沒(méi)有當(dāng)回事，心想這樣的作業(yè)根本可以不做，無(wú)需太在意，因?yàn)槔蠋煕](méi)法檢查是做了還是沒(méi)做，還為自己的這種想法竊喜呢!后來(lái)更是拋到了腦后，根本沒(méi)理解老師的良苦用心?！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再一次在我耳邊響起，看著周?chē)耐瑢W(xué)舉著驕傲的小手，臉上露出得意的笑容，我已無(wú)地自容?！岸ｂ忊彙卑橹徛曊Z(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，一進(jìn)門(mén)便用渾厚的男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù)，那就是講解本次語(yǔ)文考試試卷。兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上，一道道難題接踵而至，讓我措手不及，看著一分又一分從我的眼皮底下溜走，我的心早被揪出了身外。一分耕耘，一分收獲。用這篇文章來(lái)干自己的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提示我們，為了自己的綱標(biāo)，斗爭(zhēng)吧！是啊，“一分耕耘，一分發(fā)獲”，古昔中外，那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的？“堅(jiān)持就是勝利，成功永遠(yuǎn)留給保持。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過(guò)之路。爾們雖不能延伸人上的途徑，卻可能把它展寬，要曉得“先甜后甜”，在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水，掌握住時(shí)光，讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵，讓人生更添壯麗多彩，更加殘暴光輝。己上的路路不是筆挺的，就如從地球上望一條河淌，它筆直，波折，永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，他布滿荊棘，崎嶇，充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻，只有用一把堅(jiān)定不移的害斧，才干開(kāi)拓沒(méi)一條通返美惡將來(lái)的勝利之路。我簡(jiǎn)直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn)，完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。不錯(cuò)，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦，他的五個(gè)兒子特殊怠惰，農(nóng)民在臨末前告知他們，這荒地里無(wú)數(shù)不絕的寶藏，當(dāng)前的生涯就不必憂了，但他們翻遍了也不找到，就在地里撒種，來(lái)年即大豐產(chǎn)了。一個(gè)人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一顆積極拼搏的心，要不懈的向著目標(biāo)努力，這樣不是料子的人也能成功成才。梅蘭芳是我心中的榜樣，他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo)，遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足，取得成功，受到別人的尊重。梅蘭芳的練功比我還苦好幾百倍，所以我不能為了完成任務(wù)而練琴，是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。有時(shí)我還找借口推脫不練。梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。終于不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)苦苦練習(xí)，梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶撸€能跑起來(lái)。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇，也一聲不吭地站到底。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。后來(lái)，小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。他心里想到：別人能學(xué)會(huì)的東西我為什么學(xué)不會(huì)，我又不比別人缺少什么。朱先生覺(jué)得他笨拙，不是個(gè)學(xué)戲的料，不愿教他?？稍诿诽m芳四歲時(shí)父親就去世了，到十五歲那一年，母親離他而去。隨后我就讓媽媽買(mǎi)了很多關(guān)于他故事的書(shū)籍，想更深刻地了解他，并向他學(xué)習(xí)。”任何成功都要有一份辛勤的勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開(kāi)始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)時(shí)間啊，這回真苦了我了。你們知道嗎?我見(jiàn)爸爸管我就像老鼠見(jiàn)了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來(lái)，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。后面，我還是沒(méi)有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂(lè)，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：在這個(gè)暑假中，我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。雖然我這次成功了，但是我還要更加努力，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)社會(huì)?！拔医懈咦拥?，今年12歲，來(lái)自運(yùn)城絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我性格開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)秀……”介紹時(shí)，我看著三位評(píng)委老師，只見(jiàn)山西少兒頻道的璐璐姐姐對(duì)著我微笑，頓時(shí)我信心大增，流利而又有感情地把自我介紹講完，中間的男老師很和藹地對(duì)我說(shuō)：“我聽(tīng)你剛才說(shuō)你在絳縣采訪過(guò)馬縣長(zhǎng)，對(duì)吧？”我說(shuō)：“對(duì)！”“你采訪了她什么問(wèn)題？可以對(duì)我講一講嗎？”“行，我問(wèn)了她兩個(gè)問(wèn)題：？我問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是您對(duì)我縣的學(xué)校和娛樂(lè)方面有什么打算？”“哦，行！”另一個(gè)阿姨接著問(wèn)：“如果再讓你采訪馬縣長(zhǎng)，你會(huì)問(wèn)她什么？”我不假思索地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)考試比較重視數(shù)學(xué)，您看可不可以把我縣的數(shù)學(xué)加強(qiáng)？”“哦，不錯(cuò)，想的挺周到的！”說(shuō)完三位老師商量了一下，突然問(wèn)：“你知道我們給你什么答案嗎？我說(shuō)：“不知道！”當(dāng)三位老師同時(shí)亮出三張笑臉的時(shí)候，我的血涌上了心頭，不停地為老師們鞠躬，這三張笑臉意味著我可以直接晉級(jí)，成為太原少兒頻道的特約小記者。參賽地點(diǎn)在太原金茂大廈15層，上臺(tái)之前，電視臺(tái)阿姨讓我們做了許多游戲，放松了心情，等著臺(tái)上更好的發(fā)揮。一份耕耘，一份收獲作文93月15日,我榮幸地在太原參加了”小記者在行動(dòng)”競(jìng)聘小記者活動(dòng)。希望這漫長(zhǎng)的假期能盡早結(jié)束。這一個(gè)星期，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，一遍一遍地復(fù)習(xí)鞏固，讓我覺(jué)得線上學(xué)習(xí)和在學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別，都需要我們的自律。＂ 我羞愧地走到房間，視頻一遍遍的看，書(shū)本一遍遍地翻，才覺(jué)得老師講得很有意義。我跑到媽媽旁邊說(shuō)：＂線上學(xué)習(xí)不怎么樣，老師講解的題目一題也沒(méi)有體現(xiàn)在作業(yè)上，一點(diǎn)也沒(méi)有用?。寢尯皖亹偵卣f(shuō)道：＂不能這樣說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背這樣的鍋。不知不覺(jué)一天的課程已經(jīng)接近尾聲了，我戀戀不舍的關(guān)掉了電源。媽媽大聲的告訴我老師是聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)你的，還是認(rèn)真上課吧，這才想起。期待著線上學(xué)習(xí)的`第一節(jié)課，課程開(kāi)始了，隔著屏幕老師親切地向我們問(wèn)好后，熟練地給我們講解知識(shí)。延期開(kāi)學(xué)，延期開(kāi)學(xué)…… 這一個(gè)個(gè)通知讓我頓時(shí)破滅了對(duì)新知識(shí)的渴望，但線上學(xué)習(xí)重拾了我這份渴望?，F(xiàn)在，這幅畫(huà)被我掛在了墻上，它時(shí)刻提醒著我，遇到挫折是人生的常事，在困難面前應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。畫(huà)上的竹子仿佛在隨風(fēng)舞動(dòng)，我頓時(shí)想到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)這句詩(shī)。我們開(kāi)始畫(huà)了，我學(xué)著老師的樣子做了個(gè)深呼吸，調(diào)整好坐姿，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。一次老師教我們畫(huà)竹，只見(jiàn)老師不慌不忙地?cái)傞_(kāi)一卷白紙，深吸一口氣，提起筆龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。人生的第一顆果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水澆灌，一定可以嘗到甜的果子，明白嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽聽(tīng)了，沉思良久，然后抬起頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有付出耕耘的汗水，才會(huì)有收獲。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。最后，當(dāng)我自己“觀賞”成果實(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不但不像雞，反倒有些像鴨子，甚至企鵝，我頓時(shí)失落了，羞愧萬(wàn)分。初來(lái)乍到，我本以為線描很簡(jiǎn)單，直接用鉛筆畫(huà)了，再用記號(hào)筆一描不就大功告成了嗎？其實(shí)并非如此。一份耕耘，一份收獲作文7