【正文】
ed a new Tshirt. I need a new dress. ... ’s Talk! 讓同學(xué)分小組練習(xí)以下對(duì)話。 理論依據(jù):利用學(xué)生的好奇心和超強(qiáng)的記憶力,引導(dǎo)學(xué)生輸出所學(xué)單詞及句子,訓(xùn)練學(xué)生記憶和思維能力。最后,第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫(xiě)到黑板上,傳得最快,最準(zhǔn)的組獲勝,得勝的小組將每人得到小小的獎(jiǎng)勵(lì)。 教學(xué)設(shè)計(jì): Step1. Greeting Game(游戲環(huán)節(jié)) 傳遞句子 游戲說(shuō)明:每一排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙, 上面寫(xiě)個(gè)包含之前學(xué)過(guò)的單詞造的句子。 教學(xué)重點(diǎn) ( Key Points) 在