【正文】
.句型: How is the weather? It’s sunny. Let’s go to the beach. OK. 2.詞匯: beach. 教學難點 1. beach 的發(fā)音 。 ( 2)能 夠在模擬服裝店的情景中運用所學的句式,演繹對話并進行交流。 ( 4)能夠 跟唱 P37“Rain, rain, go away”歌謠 。 ( 2)能 運用句型 “I like … I don’t like…” 表達自己的喜好。 2. 完成配套的練習題。) A:What do you need? B:I need … 2. Make a summary.(Watch the video.) T: What did we learn this class? 教師和學生一起總結(jié)本課時的重點 知識,先由學生談?wù)勛约簩W了什么,教師再進行總結(jié)。) Dress, dress. I need a new dress. Tshirt, Tshirt. I need a new Tshirt. Shorts, shorts. I need new shorts. Blouse, blouse. I need a new blouse. 4. Let’s act.(學生角色扮演課文內(nèi)容。 T: Look, Spring is ing. The children are getting bigger. They need new clothes. Let’s go and have a book.(教師指著圖中小孩所需要的服裝,逐漸引出 Tshir