【正文】 強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責(zé)任，明確責(zé)任單位、責(zé)任人員，確保責(zé)任到位。二是扎實推進，確保實效。研究制定了整改落實“回頭看”工作方案，各參學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對此項工作高度重視，積極配合，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，一把手親自抓、負總責(zé)，并明確專人負責(zé)，建立整改落實“回頭看”工作臺帳，明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。二、主要做法及特點一是領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。薦實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié) 薦薦科科學(xué)學(xué)發(fā)發(fā)展展觀心觀得總體結(jié)會薦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會薦科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)(1500字)第四篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結(jié)為鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室安排，我局集中時間，在全局范圍內(nèi)對學(xué)習(xí)實踐活動進行了一次“回頭看”。構(gòu)建信訪工作機制、矛盾化解機制為一體的信訪工作格局,從源頭上預(yù)防群體性事件的發(fā)生。提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平,規(guī)范制度建設(shè),進一步建立健全《黨員日常教育管理制度》、《黨員干部工作制度》等制度,形成學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀長效機制,切實保證學(xué)習(xí)實踐活動長期貫徹、深入落實。提升全局領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、規(guī)范各單位管理制度工程,優(yōu)化拓展各單位服務(wù)工程,黨員教育培訓(xùn)工程,樹文明新風(fēng)工程。五是統(tǒng)籌推進的力度不夠,對如何學(xué)習(xí)、貫徹、實踐和有機結(jié)合工作研究的不夠深等。三是隊伍建設(shè)不能完全符合科學(xué)發(fā)展的要求。四、存在問題我局盡管在學(xué)習(xí)實踐活動中取得了一定成績,但通過“回頭看”，用科學(xué)發(fā)展觀的理論標準和實踐本質(zhì)來衡量,與 廣大人民群眾的期望相比,目前還存在一些差距和不足,主要有以下幾個方面: 一是思想觀念不夠解放。既抓當前就能做的制度完善,又抓近期和長遠需要研究制定的政策措施。三是著力完善制度,努力創(chuàng)新機制,保障和促進科學(xué)發(fā)展新機制的框架初步形成。針對黨員干部隊伍素質(zhì)、作風(fēng)和能力方面存在的差距,深入開展改進作風(fēng)、增強執(zhí)行力大討論,仔細查找問題,尋找對策,同時邊查邊改,工作作風(fēng)有了明顯改進。廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解越來越深刻,憂患意識和危機感越來越強烈,解放思想、開拓創(chuàng)新的氛圍越來越濃厚。思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)有了新的改進,執(zhí)行能力有了新的提高,制度建設(shè)有了新的成果,業(yè)務(wù)工作有了新的進展。三、取得成效。為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，切實解決制約本單位科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，我們堅持以人民群眾滿意為標準，按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的總體要求，扎實開展“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”活動。同時，組織黨員干部觀看了一系列有關(guān)反腐倡廉的電教片，進一步提高了黨員干部的思想認識和守法意識，切實轉(zhuǎn)變了機關(guān)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。二是扎實開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動。局指導(dǎo)檢查組對學(xué)習(xí)實踐活動整改落實情況進行跟蹤指導(dǎo)檢查，審核各單位的自查報告，由指導(dǎo)檢查組長簽字后，報局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。在具體責(zé)任單位責(zé)任人自查、發(fā)動群眾排查的基礎(chǔ)上，各單位召開黨支部會議，依據(jù)整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，并形成單位自查報告。采取召開座談會、問卷調(diào)查、個別了解等形式，認真聽取群眾對整改落實工作的評價，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見。各具體責(zé)任單位和責(zé)任人對照單位整改落實方案，自行檢查整改內(nèi)容是否按照整改時限的要求進行了整改，及整改目標完成情況；一時整改不了的問題是否按照整改措施正在有序落實。六是看整改落實成果是否正在轉(zhuǎn)化，通過學(xué)習(xí)實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經(jīng)驗是否轉(zhuǎn)化為保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、確保社會大局穩(wěn)定的強大動力。四是看各單位原有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度是否進行了系統(tǒng)清理，該廢止的是否得到了廢止，該完善的是否得到了完善，該建立的是否得到了建立；現(xiàn)有的機制體制是否切實可行，是否正在實施，是否初顯成效。二是看各單位整改落實方案中分解下達的整改任務(wù)是否得到落實，是否達到了整改內(nèi)容、時限、目標、措施和責(zé)任人“五個明確”。一是廣泛開展“六看五查”活動。目前，第一批學(xué)習(xí)實踐活動單位共廢止規(guī)章制度、意見辦法等3項，已修訂完善體制機制3項，為群眾辦實事好事56件。根據(jù)有關(guān)要求，抓好整改落實“回頭看”的鞏固和擴大成果的工作，形成長效機制，確保學(xué)習(xí)實踐活動成為群眾滿意工程。進一步貫徹群眾路線，發(fā)揚民主，比照對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議和整改落實方案征求意見的范圍，以適當方式向廣大黨員群眾通報“回頭看”情況。對已經(jīng)整改落實的項目，進一步做好鞏固工作，防止出現(xiàn)反彈，并向群眾公布，接受群眾監(jiān)督；對正在整改落實的問題，進一步強化責(zé)任，加大工作力度，加強跟蹤督查；對雖已整改落實但效果不好、群眾意見仍較多的問題，認真分析原因，及時修訂整改措施，進一步抓好整改落實；對尚未整改落實的問題，盡快明確整改責(zé)任，明確責(zé)任單位、責(zé)任人員，確保責(zé)任到位。二是扎實推進，確保實效。研究制定了整改落實“回頭看”工作方案，各參學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)班子對此項工作高度重視，積極配合，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，一把手親自抓、負總責(zé)，并明確專人負責(zé)，建立整改落實“回頭看”工作臺帳，明確到人，落實到日，真正做到了認識到位、組織到位、落實到位。二、主要做法及特點一是領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀階段小結(jié)后溪鄉(xiāng)坑樓小學(xué) 2009年10月28日第三篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動回頭看工作總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 “回頭看”工作總結(jié)為鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室安排，我局集中時間，在全局范圍內(nèi)對學(xué)習(xí)實踐活動進行了一次“回頭看”。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是學(xué)校教育得以健康、堅持發(fā)展的重要保障。此次活動以其獨特形式，有效緩解了教師課堂授課的思想負擔(dān)和心理壓力，取得了成效顯著。教學(xué)研討活動中，三校眾多英語老師齊聚我校，積極響應(yīng)區(qū)英語教研員黎忠老師提出的“以故事教學(xué)為主”的教學(xué)研討號召開展活動。為把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效融入學(xué)校教育教學(xué)工作，我校多次與新安湖等相關(guān)兄弟學(xué)校自發(fā)開展教學(xué)研討聯(lián)誼活動。關(guān)注課堂、促進成效實現(xiàn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，是學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要目標之一。家訪活動不但向廣大家庭宣傳黨的政策，還帶去了專業(yè)、科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)方法。讓一切學(xué)生在學(xué)校教育中都能正常