20xx年學校學習實踐科學發(fā)展觀回頭看工作總結-文庫吧資料
2024-11-19 23:50本頁面
【正文】 了學科建設的龍頭地位。 （一）我們堅持以科學發(fā)展理論作指導，勇于實踐，善于破題，敢于創(chuàng)新，對上級的相關制度，本著貫徹精神、抓住重點、不照搬照抄的原則，制定出適合我院工作實際、易于操作執(zhí)行的制度。我們站在科學發(fā)展觀的高度，有針對性的對部分教師進行了談心、談話，指出不符合科學發(fā)展觀的具體問題所在，使之明確自身以科學發(fā)展觀來衡量所存在的差距，促其增強科學發(fā)展觀意識，不斷適應科學發(fā)展觀的要求。 （三）有針對性的開展談心活動，增強科學發(fā)展觀的意識。 （二）利用各種載體搞好宣傳。 二、營造學習實踐科學發(fā)展觀活動良好氛圍 為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，使之有聲有色，有形式有內容，營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍，我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。堅持把學
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