牛津蘇教五上unit5reviewandcheck3篇-文庫吧資料
2024-12-17 05:47本頁面
【正文】 完成部 分練習。 Step 5： Assign homework 1．看本單元 D部分圖，自由交際。 Step 4 Consolidation 小組競賽的形式，檢查學生掌握句型情況 1． 教師提問，小組搶答，要求正確并且不能重復(fù)。 3．小組活動，相互問答練習。 Step 3 Look and talk 1．出示本部分內(nèi)容的投影片， 教師指導(dǎo)學生觀察圖片。 2．教師出示卡片，師生問答復(fù)習所學詞匯和句型。 3．磁帶和錄音機。 四、課前準備： 1．第四單元對話掛圖和詞匯卡片。 三、教學重、難點： 1．通過復(fù)習，學生進一步掌握第四單元的四會單詞和句型。 2．通過復(fù)習，學生能靈活使用所學單元的日常交際用語。 六、板書設(shè)計： Unit 5 Review and check C Look ， read and plete （第三單元動作類單詞和詞組） I can… What can you do？ 第四課時 一、教學內(nèi)容： 復(fù)習第四單元，完成 D部分內(nèi)容。 2．抄寫第三單元四會單詞和句型四遍。 4．學生在熟練交談的基礎(chǔ)上進行對話表演，并鼓勵學生就 對話內(nèi)容進行擴展練習。 Step 3 Look， read and plete 1．教師引導(dǎo)學生仔細看圖讀句，整體把握對話內(nèi)容。 Step 2 Revision 1．教師出示詞匯圖片，師生問答復(fù)習所學的動詞和動詞詞組。 3．磁帶和錄音機。 四、課前準備： 1．第三單元圖片和掛圖。 三、教學重、難點： 1．通過復(fù)習 ，學生進一步掌握第三單元的四會單詞和句型。 2．通過復(fù)習，學生能靈活使用第三單元日常交際用語。 （蘇教版）牛津英語教案五年級上冊 unit5 Unit 5 Reviw and check The first period Purpose: 1. Review some oral English from Unit 1 to Unit 4. 2. Review the sentences : There is/ are…. There isn’t/ aren’t… Is/ Are there…? 3. Look at the pictures, read the sentences and write the letters in the boxes. Focus: Review the part of oral English we have learnt. Review the sentence structures. Difficulties: Command the sentence structures skillfully. Teaching aids: Projector, pictures, o
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