【正文】 見機到班上課，從無怨言。三、加強集體力量的整合，做學校工作開展的助推器。同時我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。對差生不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調(diào)動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學生的積極性，注意激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。模范遵守校紀校規(guī)?，F(xiàn)總結如下：一、加強政治學習，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。本人也多次被評為校級模范班主任第四篇：教師政治思想總結教師政治思想總結（一）我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。班集體校級競賽活動，獲團體一等獎次，其它獎項若干。正因為工作的努力，我所帶班每年被評為校級先進集體。近幾年來，本人所教班級班風正，學風濃，學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。于是給學校教育又帶來了諸多困難，尤其是學生心理素質(zhì)不成熟，怕吃苦，不能受挫折。我還時常教育學生學會生存，學會服務，學會創(chuàng)新，更重要的是學會做人。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動，使全校學生都感覺得學校的溫暖。我教育學生以英雄人物為榜樣，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。比如，我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙，為了教育他，我主動提出自己也開始戒煙。為人師表，言傳身教，對學生堅持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。在工作中，我耐心細致地做學生的思想工作。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。本著全心全意為人民服務的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。教師個人政治思想工作小結本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。六、辛勤耕耘，收獲豐碩?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表。近幾年來，我先后在本校獻課四節(jié)次，在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。其中，《點燃激情，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動，近幾年來，我先后到等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領導的帶領下經(jīng)常到外地聽課。班主任培訓和教育技能培訓均已合格。為練好內(nèi)功，我努力參加各種進修、培訓學習。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員，先進教師。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設立紅領巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學生的潛能，凡是學生能做的事老師決不去做。為了做好家訪，我每學期家訪至少每生一次。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。任職以來，我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先??，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。根據(jù)需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。遠的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六?二班，不但數(shù)學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數(shù)學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。作業(yè)批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規(guī)范。我根據(jù)“教學六認真”，嚴格要求自己。在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。以滿腔熱情，無私奉獻于平凡的教育中。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責，做一個優(yōu)秀的人民教師。我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。三、熱愛學生，做學生的知心朋友。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規(guī)范。二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。模范遵守校紀校規(guī)?，F(xiàn)將本個人思想政治工作總結如下：一、加強政治學習，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。篇二：2015年教師個人政治學習總結20142015年教師個人政治學習總結作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人?？傊?，在領導的指導和同事的幫助下，我取得了一定的成績，然而，成績只能代表過去，未來還任重而道遠。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。任職以來，堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學生的積極性，注意激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，教學方法靈活，教學方式多樣，讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學。在工作期間，我能夠結合學情，精心設計每課時教案。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我熱愛學生，唯“愛”可以載“德”，讓學生感受到我的愛，彰顯作為教師的師德。今后，我將在教育教學乃至管理工作中一如既往，銳意進取，不被任何名利所動搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，無私奉獻。五、教學、管理業(yè)績回顧這11年的教學生涯，我自問問心無愧。即使生病，只要不倒下，都要堅持工作。四、工勤情況教師是園丁，學生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。組織、指導、審查各年級教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，領導和指導教研組工作。同時作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手，每期都認真做好了以下幾方面的工作：在校長的指導下，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。上級貫徹的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會。通過集體備課－上課－聽課－研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平。因此在校長的指導下，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處組織的教學研究活動，認真落實課改的推進。在擔任教導主任崗位一職上，我努力為教師的發(fā)展著想。另外，我還利用課余時間撰寫教學教改經(jīng)驗文