20xx——20xx學(xué)年附城中心小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)[精選合集]-文庫吧資料
2024-11-09 12:38本頁面
【正文】 理上，做到經(jīng)?；⒅贫然W(xué)校設(shè)立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站，衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。每學(xué)年初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。鑒于這個認(rèn)識，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。我們主要從以下幾方面開展工作的：一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。第三篇：2011——2012學(xué)年附城中心小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)2011——2012學(xué)年 附城中心小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。充分發(fā)揮值日檢查評比工作的作用。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。五、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。保證了師生小傷、小病不出校門，定期對所購藥品進(jìn)行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學(xué)校用黑板報宣傳欄、主題班會課、國旗下講話等形式進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還經(jīng)常利用校訊通對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按年級輪流活動。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時,我們還通過強(qiáng)化活動課程,切實提高學(xué)生的健康水平。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。(二)、掌握衛(wèi)生知識衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對小學(xué)生來說尤為重要。二、強(qiáng)化責(zé)任意識 把工作目標(biāo)做到位要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識,要有一個切實可行的工作目標(biāo)。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合學(xué)校文明單位評比，自查自糾，認(rèn)
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