【正文】 先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理，爭(zhēng)當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。本學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”的活動(dòng)。班級(jí)集體意識(shí)凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。各方面都有了較大的進(jìn)步?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?本學(xué)期根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：一、班級(jí)概況本班現(xiàn)有學(xué)生63人，其中男生38人，女生35人，他們聰明、精力充沛，喜動(dòng)好奇。五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任工作。七月寫好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié)。組織一次班干部會(huì)議。做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。強(qiáng)化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。四月對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三月進(jìn)行常規(guī)教育。值日生表、座位表上墻。安置好住校生的生活起居。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，交流，共同教育好學(xué)生。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。七、多與家長(zhǎng)溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。學(xué)習(xí)成績(jī)差，不遵守紀(jì)律，無(wú)心向?qū)W，得過(guò)且過(guò)。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。他們會(huì)為班主任排憂解難。五、培養(yǎng)班級(jí)骨干班干部是班級(jí)的重要組成部分。鼓勵(lì)學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，言教不如身教。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級(jí)的帶頭人。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。每周利用文明榜對(duì)遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓動(dòng)學(xué)生的積極性。四、實(shí)施方案紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。近期目標(biāo)。爭(zhēng)取被評(píng)為文明班級(jí)。長(zhǎng)期目標(biāo)：形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動(dòng)力。男生29人，女生13人，由于全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)，基礎(chǔ)知識(shí)普遍都很差，能主動(dòng)學(xué)習(xí)的，主動(dòng)完成作業(yè)的人數(shù)不多，而男生人數(shù)是女生的一倍多，所以整個(gè)班級(jí)看起來(lái)氛太活躍了，如果沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳，所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一年之際在于春。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。五年級(jí)班主任楊文 2011年3月1日第三篇：五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”的活動(dòng)。我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十六周:舉行慶祝六一兒童節(jié)。第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季的洗澡安全。第十一周:教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第八周:進(jìn)行尊敬父母的教育。第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周五班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的細(xì)則、優(yōu)秀學(xué)生的條件。樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。第二篇：五年級(jí)2011學(xué)第二學(xué)期班主任計(jì)劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期壩子小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定2010—2011學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃。6月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，利用中考高考做好期末考試動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備。4月：引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績(jī)和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)的到來(lái)。結(jié)合“三生教育”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《武家灣學(xué)校管理?xiàng)l例》、《一日作息制度》、等活動(dòng)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行期初教育，抓好體育鍛煉。七、具體安排：3月：利用班會(huì)課時(shí)間，把寒假放松了的心轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，認(rèn)真上課，對(duì)日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠(chéng)相見(jiàn)?！彼刭|(zhì)教育要造就各