【正文】 條例》、《一日作息制度》、等活動；對學生進行期初教育，抓好體育鍛煉。為發(fā)展新團員做好準備工作。4月：引導學生有計劃做好復習工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)的到來。5月：對期中考試進行分析總結(jié)；結(jié)合“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)以及母親節(jié)等，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育、愛國主義教育、感恩 5 父母教育。6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，利用中考高考做好期末考試動員，指導學生做好期末考試復習計劃，積極復習，認真準備?？傊?，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質(zhì)要求很高，我要繼續(xù)不斷的學習，反復的實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應新時期素質(zhì)教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主任。第二篇：五年級2011學第二學期班主任計劃2010—2011學第二學期壩子小學五年級班主任工作計劃新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定2010—2011學年第二學期小學五年級班主任工作計劃。:一、學生現(xiàn)狀分析: 五年級共有學生人,女生人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的家庭,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、思想工作計劃方面:利用班隊會的教育時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學生做文明學生。樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學生認真學習爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的細則、優(yōu)秀學生的條件。結(jié)合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結(jié)評比。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!三、教學工作計劃方面:重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周五班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭。同學之間也找好自己的對手進行競爭。參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。四、安全教育工作計劃方面:教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外五、衛(wèi)生工作計劃方面:根據(jù)學校工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。六、班級主題活動安排:第一周:加強安全教育,學習防火教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周:強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周:進行班級講故事比賽。對學生進行安全教育。第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第八周:進行尊敬父母的教育。第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十二周:向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季的洗澡安全。第十三周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起。第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。第十五周:再次進行安全教育。第十六周:舉行慶祝六一兒童節(jié)。第十七周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作?？傊?，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針，注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。五年級班主任楊文 2011年3月1日第三篇：五年級第二學期班主任工作計劃五年級第二學期班主任工作計劃本學期，班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我管理”，開展爭當新三好學生，爭當優(yōu)秀小干部，爭當“班級之星”，爭當“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學生樹立正確的是非觀，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。下面是五年級第二學期班主任工作計劃，歡迎閱讀參考。五年級第二學期班主任工作計劃一年之際在于春。在萬物復出的春天，我們又迎來了新的一年，在20PC年的春天，我將繼續(xù)擔任五(2)班的班主任工作，和五(2)班的孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風，學風，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。一、指導思想堅持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。二、基本情況我們?nèi)藬?shù)有42人，原有學生39個，新轉(zhuǎn)來的3個。男生29人，女生13人，由于全班整體的學習成績，基礎(chǔ)知識普遍都很差，能主動學習的，主動完成作業(yè)的人數(shù)不多，而男生人數(shù)是女生的