翼教版科學(xué)三下鏡子-文庫吧資料

【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2024-12-17 05:12

翼教版科學(xué)三下光的傳播-文庫吧資料

【摘要】7光的傳播一、教學(xué)目標(biāo)：1.能根據(jù)課本提供的標(biāo)準(zhǔn)對發(fā)光物體進(jìn)行分類。2.能夠?qū)栴}的答案提出自己的猜想。3.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜測是否正確。4.能從多方面證實(shí)最初實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性。二、背景資

2024-12-17 05:14

翼教版科學(xué)三下磁的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo)：1．能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問題的信息資料的方法。2．能通過觀察和測試，找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：1．愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2．能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識目標(biāo)l．能列舉我國古代人們利用磁鐵

2024-12-16 21:37

翼教版科學(xué)三下磁的力量-文庫吧資料

【摘要】14、磁的力量教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)1、能說出研究測量磁鐵的磁力大小的方法與以前研究其他事物的方法有什么不同。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明磁極的磁力最強(qiáng)。3能用圖正確記錄各種形狀磁鐵吸引力最強(qiáng)的部位。（二）品質(zhì)目標(biāo)愿意與小組其他同學(xué)共同完成有關(guān)磁鐵的實(shí)驗(yàn)。（三）能力目標(biāo)1、能意識到得出的有關(guān)磁鐵性質(zhì)的結(jié)論需要通過實(shí)驗(yàn)反復(fù)

2024-12-17 05:13

翼教版科學(xué)三下身邊的材料-文庫吧資料

【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點(diǎn)，提出對物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識目

2024-12-17 05:12

翼教版科學(xué)三下塑料-文庫吧資料

【摘要】2、塑料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能利用統(tǒng)計(jì)表記錄并比較塑料與其他材料在性質(zhì)上的區(qū)別。（2）對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題，能夠提出自己的猜想，并能通過實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確。（3）能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：（1）能舉例說出人們?yōu)榱藵M足需要而不斷的研究開發(fā)新材料。

2024-12-17 05:13

翼教版科學(xué)三下磁的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】磁的應(yīng)用指南針的發(fā)明和應(yīng)用2、指南魚－－北宋：曾公亮《武經(jīng)總要》1、司南：《韓非子》－－世界最早的指南工具3、指南針－－北宋：沈括《夢溪筆談》指南針在航海上的應(yīng)用2、明朝初期：鄭和下西洋（公元1405－1433年）3、意大利：

2024-11-19 22:13

翼教版科學(xué)三下身邊的材料-文庫吧資料

【摘要】身邊的材料木頭紙金屬塑料玻璃纖維我們周圍的常見材料有：木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維……金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭黃白色,表面有紋路，不太重，能

2024-11-20 02:23

翼教版科學(xué)三下光的傳播-文庫吧資料

【摘要】光的傳播一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。光的傳播蠟燭太陽電燈能夠發(fā)光的物體例如：1光源水母提問問題：光是沿什么路徑傳播的呢？猜想：光的傳播路徑可能是……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：得出結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光在均勻

2024-11-20 02:23

翼教版科學(xué)三下塑料課件-文庫吧資料

【摘要】身邊的塑料制品?生活制品：包裝袋、保鮮膜、水桶、礦泉水瓶、自來水管、下水管道、玩具、雨衣、椅子、鉗子外皮、導(dǎo)線外皮等?學(xué)習(xí)用品：直尺、圓珠筆、三角板等?科技產(chǎn)品：微機(jī)、電視、身份證塑封、點(diǎn)滴器、學(xué)生證等常見塑料的品種和用途：品種聚乙烯塑料(PE)聚氯乙烯

2024-12-12 17:40

翼教版科學(xué)三下傾聽聲音-文庫吧資料

【摘要】3、傾聽聲音一、教學(xué)目標(biāo)(一)科學(xué)探究目標(biāo)1、能用科學(xué)的表達(dá)方式描述自己聽到的聲音。2、能夠在多個(gè)問題中確定合適自己探究的問題。3、能用“耳”和“眼”共同感覺各種物體發(fā)聲時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、樂于對周圍的各種聲音提出自己想研究的問題。2、能夠與其他同學(xué)交流自己對聲音問題的看法。(三

2024-12-17 05:14

翼教版科學(xué)三下自制小樂器-文庫吧資料

【摘要】5自制小樂器一、教學(xué)目標(biāo)：(一)、科學(xué)探究目標(biāo)：1、能通過實(shí)驗(yàn)探究哪種材料適合做鼓面。2、能按照書上的要求制定出制作小樂器的小組計(jì)劃。3、能在教師的指導(dǎo)下制作簡單的小樂器。4、能對自己和別人設(shè)計(jì)、制作的小樂器進(jìn)行客觀評議。(二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、在制定小組制作計(jì)劃的過程中愿意提出自己的想法。2、愿意與

2024-12-17 05:12

翼教版科學(xué)三下聲音與生活-文庫吧資料

【摘要】6聲音與生活一、教學(xué)目標(biāo)：(一)、科學(xué)探究目標(biāo)：1、能從日?，F(xiàn)象中總結(jié)出聲音時(shí)我們的生活有哪些作用。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能設(shè)計(jì)出“無噪聲書房”。(二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、愿意把自己知道的減少噪聲的辦法與同學(xué)交流，體會(huì)合作的愉快。2、愿意用所學(xué)的知識和技能解決生活中的實(shí)際問題，改進(jìn)生活。(三)、科學(xué)知

2024-12-17 05:13

翼教版科學(xué)三下鏡子2-文庫吧資料

【摘要】9鏡子科學(xué)探究目標(biāo)：1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、能與其他同學(xué)交流自己想出的利用鏡子能做的事情。2、能借鑒別人的想法，想出新的使用鏡子的方法?？茖W(xué)知識目標(biāo)：1、能正確說

2024-12-17 05:12

翼教版科學(xué)三下磁的應(yīng)用課件-文庫吧資料

【摘要】磁應(yīng)用磁應(yīng)用2信鴿愛好者都知道，如果把鴿子放飛到數(shù)百公里以外，它們還會(huì)自動(dòng)歸巢.鴿子為什么有這么好的認(rèn)家本領(lǐng)呢？信鴿歸巢之謎磁應(yīng)用3原來，其頭顱內(nèi)存在磁性細(xì)粒(磁性細(xì)胞)，起羅盤定向作用.它們可以利用地磁找到自己的家.信鴿歸巢之謎如果在鴿子的頭部綁上一塊磁鐵，鴿子就會(huì)迷航.如

2024-11-24 15:27

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