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蘇教版數(shù)學五上認識負數(shù)二1-文庫吧資料

2024-12-17 04:51本頁面
  

【正文】 表示。這是人們在大量實踐的基礎上提出符合一般理解的做法。 4,完成題中問題,說說你的理由 “試一試” 想一想: 2 接近 2,還 是接近 0?說說判斷理由。 + 7 +2 100、12。 二. 自主學習,建構模型 :這個表格有什么意義?它說明新光服裝店上半年 的經(jīng)營情況是怎樣的? 3 討論 :表格中的正數(shù)和負數(shù)分別表示什么意義? 【板塊一】 1. 組織交流。 2.預習質疑。 4. 認識生活中的方向。 2. 比海平面高 8844 米記作 ,比海平面低 155 米 。 預習設計 1. 零上 4 攝氏度記作 也可以寫成 ,讀作 。 教學資源 1.學生已經(jīng)知道了正負數(shù)的讀寫方法,初步理解負數(shù)表達的意
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