【正文】 0萬噸，設(shè)計服務(wù)年限為70年。同時按照“六個落實到現(xiàn)場”的要求，加大了考核力度，實行了工程質(zhì)量“差異管理”辦法，要求各專業(yè)副總每月必須對本專業(yè)內(nèi)安全質(zhì)量標準化活動開展較差的兩個單位按合格品或不合格品進行考核，并聯(lián)責考核包區(qū)隊人員。為確保責任制落到實處，我們以推行層次管理，健全責任體系為重點，明確各專業(yè)副總對本專業(yè)的安全生產(chǎn)全面負責，生產(chǎn)科室專業(yè)人員分工負責。（二）、健全完善制度，狠抓責任落實，為煤礦安全評估工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。并對照標準，從制度建設(shè)、現(xiàn)場管理落實及各方面的工作標準要求都逐一落實到分管部門、分管人員，對不落實的人和事以工作簡報的形式在全礦進行通報。工作中，我們主要做了以下幾個方面：（一）、提高思想認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了煤礦安全程度評估工作的順利開展。截止到8月31日，全礦杜絕了水、火、瓦斯、頂板等重大事故，連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)1162天。我礦先后被中煤政研會命名為“全國文明煤礦”，被省國資委表彰為“省管企業(yè)文化建設(shè)示范單位”。近年來，我們按照集團公司“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求，堅持科學的發(fā)展觀，以安全生產(chǎn)為重點，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以構(gòu)建“和諧、文明、安全”白莊礦和本質(zhì)安全型礦井為目標，向改革要活力，向管理要效益，向科技進步要新的經(jīng)濟增長點，向提高職工素質(zhì)要效率，通過全面實施“3612”工程，不斷增強企業(yè)的生機和活力，實現(xiàn)了年年盈利且經(jīng)濟效益逐年提高，繼續(xù)保持了一年一個變化，一年一個臺階，一年比一年好的發(fā)展勢頭。全礦有四個采煤區(qū)隊、五個掘進區(qū)隊、六個井下輔助生產(chǎn)區(qū)隊、六個地面單位、一個多經(jīng)公司。礦井開拓方式為立井多水平分區(qū)式開拓，全礦分三個水平，—150水平、—250水平兩個生產(chǎn)水平，—430水平為延伸水平，—150水平主要開采下組煤，—250水平開采上組煤；全礦有五個立井筒，其中兩個回風立井，分別擔負—150水平、—250水平和—430水平回風；兩個付立井，擔負兩個水平的上下人及輔助提升；一個主井，裝備6噸箕斗提升；我礦為低瓦斯礦井，通風方式為中央邊界抽出式通風。以上如有不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。定點采購執(zhí)行情況:從教育綜合服務(wù)部采購辦公用品共計3萬元。固定資產(chǎn)進行了重新登記整理，做到了管理規(guī)范，賬目清晰。六、資產(chǎn)管理教 育 捐 贈：⑴捐款：教師節(jié)接受沙城鎮(zhèn)及橋南各街（村），有關(guān)科局捐贈合計2萬元；十一期間，開展紅歌獻祖國活動中，華清商貿(mào)有限公司捐贈2000元。在校園內(nèi)粉刷標志線，設(shè)立停車位，實現(xiàn)整齊劃一的車輛管理，注重細節(jié)育人。校園文化建設(shè)由硬件環(huán)境建設(shè)向軟件人文建設(shè)轉(zhuǎn)型，在堅持環(huán)境育人，打造舒適、優(yōu)美、整潔的花園式校園的同時，更新校園櫥窗德育內(nèi)容，建立了校園廣播站、?？冉逃脚_。黨建工作中黨委副書記趙長斌同志結(jié)合三提升、創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風建設(shè)工作，積極開展了以黨風帶教風，以教風促校風的爭創(chuàng)工作，科學制定了創(chuàng)先爭優(yōu)方案。學校管理進一步規(guī)范，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，門衛(wèi)、保衛(wèi)科、宿管下夜值勤，24小時全面監(jiān)控與管理的維穩(wěn)局面，全年校園和諧安全，師生積極上進，安全責任事故零記錄。學期末認真總結(jié)，查找不足并在新學期積極改進，推動了學校的各項工作有計劃、有落實、有考核地穩(wěn)步推進。教師學習有資料，過程有筆記，學后有心得，業(yè)務(wù)筆記達到了學年一萬字的學習總要求。教育行政管理煥發(fā)了新的生機，工作效能進一步提升。每學年不少于80節(jié)。）同時，在分工明確，各司其職的基礎(chǔ)上，堅持按上級要求落實聽課和兼課任務(wù)，校長兼任學校法制教育課程，主管德育副校長兼任九年級體育課，周課時達12節(jié)，教育教務(wù)主任均擔任本年級主要課程教學。中期目標:管理一流、隊伍一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流。中心領(lǐng)導(dǎo)班子在在充分分析和把握我校實際和教育發(fā)展形勢的前提下，制定了學校長短期工作目標。五、學校管理與建設(shè)學校領(lǐng)導(dǎo)班子重新進行了考核和聘任，管理機構(gòu)進行了重組，設(shè)分管教育、教學、安全保衛(wèi)副校長各一名，下設(shè)科室有教育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、宿管處、團委。本學期，學校組織各學科教師參加市級“高效課堂”培訓活動。教研室組織全縣英語學科教師進行現(xiàn)場觀摩和研討。本學年我校重點推廣了“張思中十六字”（適當集中，反復(fù)循環(huán)，閱讀原著，因材施教）英語教學法。學校重新修定完善了《校本教研“四級網(wǎng)絡(luò)”制度及實施操作規(guī)范》，堅持要求每位教師每學期在學校至少公開做一節(jié)整合課或研究課。我們倡導(dǎo)“研究為了教學，教學促進研究”的理念，增強教研力度。2010年10月，申報省級“教師專業(yè)發(fā)展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。學校建立青年教師導(dǎo)師制，組織有經(jīng)驗的骨干教師對青年教師個人發(fā)展規(guī)劃分類給予指導(dǎo)，我校有靳桂宏和王紅霞等7對教師師徒結(jié)對，通過“傳幫帶”方式使青年教師迅速成長起來。為進一步提升教師教研水平，我們邀請了教研室語文組、數(shù)學組來我校視導(dǎo)并指導(dǎo)集體備課、主題研究活動，老師們收獲頗豐。2009年我校每位教師都制定了未來三年教師專業(yè)發(fā)展目標，激勵個人發(fā)展。2010年6月，利用英特爾未來教育核心課程培訓契機，學校先后派了20名教師參加了縣教師進校學校組織的縣級集中培訓及考核，其中我校上報的張惠娟老師的優(yōu)秀課例將參加省級評選。學校多媒體、微機、語音、遠程教育網(wǎng)利用充分，各科室制度健全，本著“誰使用，誰記錄、誰負責”的原則，做好功能教室的使用和管理工作，并配有專人監(jiān)督檢查。修訂了教學獎勵制度，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班和請銷假制度。教師教案、學生作業(yè)查閱到位。2010年7月，制定了《沙城第三中學班主任和任課教師實行雙向選擇工作的實施意見》，在新七年級嘗試班主任選聘班級任課教師，提高了憂患意識，增強了主動性，實現(xiàn)教學團隊的優(yōu)化組合。事故：無教育教學事故。91班學生張曉明獲懷來縣第七屆中小幼藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目文藝匯編金獎。2009年九年87班獲市級優(yōu)秀班集體。2010，截止到11月，有李曉麗、張海明、王宏霞等23人獲得縣級以上評優(yōu)課一等獎。張惠娟，王曉霞兩位老師獲硬筆書法輔導(dǎo)教師獎。十一〃五期間，學校通過了11項申請立項市級科研課題，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)題7項，正在研究的有4項課題。2010年10月，申報省級“教師專業(yè)發(fā)展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。同年學校被評為張家口市教學先進集體。二、獎勵及事故 2009到2010，我校榮獲了懷來縣民主評議優(yōu)秀學校。職教、普高招生工作，我校主管部門認真領(lǐng)會上級文件精神，早宣傳，勤動員，學生畢業(yè)后大部分都選擇高一級學校就讀，基本完成了額定的招生任務(wù)。華清商貿(mào)有限公司李經(jīng)理解囊相助，并參加了本次活動。許多學生在歌詠比賽、學生書畫作品展覽、文藝表演、拔河比賽等教育活動取得市縣級一等獎的好名次。學校配置了專職音樂、美術(shù)、體育教師，設(shè)置了棋藝室、圍棋室、畫室，成立乒乓球隊，聲樂合唱隊，美術(shù)小組，計算機興趣小組。今年，順利完成了學生的麻疹疫苗重新接種工作和縣防疫站傳染病抽樣調(diào)查工作。衛(wèi)生室配備了消毒柜、藥品箱、身高體重計等醫(yī)療器材，學生常規(guī)疾病可以及時得到檢查和處理。各年級學生體質(zhì)健康檢測扎實展開，達標率達到97%以上。每個教學班在學期初購置羽毛球、毽子、跳繩、棋類等文娛用品，極大地豐富學生課余生活。每學期伊始，開展”一幫一師生結(jié)對”活動，每周找學生談一次話，每月幫助解決一件生活困難等。在教