說文明話做文明人倡議書-文庫吧資料
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 的太陽是最迷人。同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。文明是什么？文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的！”但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。第四篇：說文明話做文明人講話稿“說文明話 做文明人”國旗下講話稿林子峰尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》?！罢f文明話做文明人”主題班會到此結(jié)束。全體起立，右手握拳舉在耳側(cè)，宣讀誓詞：爭做文明人樹立理想志成材情感健康重修養(yǎng) 崇尚科學(xué)明是非愛家愛校愛祖國 繼承文明顯精神爭做文明好學(xué)生我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國懷抱里，多么美好，多么幸福。不管是在學(xué)校、家庭還是在社會，時時處處都要說文明話，辦文明事，做文明人。一番知心話，說到了我們的心坎上，希望同學(xué)們今后能夠做得更好。你能幫他指出嗎？下面讓我們來說說知心話：悄悄地走到你的好朋友的身邊，態(tài)度謙慎、小聲地告訴他他文明禮貌方面做得不夠的地方、今后應(yīng)該怎樣做。你們真棒，能夠正視自己的錯誤，認清了自身的不足，相信你們就一定有足夠的勇氣去改正。生6．師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。生4．離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護公物，節(jié)約水電。生3．利用課間休息，提前做好下節(jié)課的準備工作。（生1．課間休息要做積極有益的游戲，嚴禁在樓道打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！在它茁壯成長的同時，你也在成長！中國禮儀代代傳，孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做禮儀小學(xué)生。請欣賞羅綺彤、黎文鳳同學(xué)帶來的朗誦《禮儀之歌》。我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。所以我們一定要尊重他人，文明用語。乙：只有穿貂皮的。這不廢話嘛。甲：說你懶，懶得像豬一樣，乙：聽起來很不舒服。甲：最常用的知道是什么嗎？ 乙：沒研究過。甲：說咱倆一般不這樣說，乙：怎么說？甲：說咱倆要說如狼（指乙）似虎（指自己）。甲：說你膽小如鼠，乙：小看我啦。乙：怎么說？ 甲：說你人高馬大，乙：有這句。甲：大家好，今天由我們兩位給大家講段相聲——《文明用“喻”》。請欣賞由陳志華、馮偉健同學(xué)表演的相聲《文明用“喻”》。其實，在每一位同學(xué)的心里，都想做一個講文明、有禮貌的新人，但由于習(xí)慣，往往說話口無遮攔，說出的話得罪別人，引起矛盾，真叫做“禍從口出”。（場景三）當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？評價：真是個有禮貌的小主人有禮貌，我想大家都會樂意到你家去做客的。好不好?。浚▓鼍耙唬┊?dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說，怎樣做呢？ 評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。所以我們在校要做一個講文明有禮貌的好學(xué)生，不罵人，不打架?！弊屛覀兌紝W(xué)會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、再見，使溫暖的人際新風(fēng)，吹遍神州大地。）大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。學(xué)生發(fā)表見解。A：謝謝老爺爺。老大爺，請問，禮儀莊該怎么走??？D：年輕人，這還差不多。A（瞪大眼睛，自言自語）：怎么又是五里，三個五里加起來，不就成十五里了？D（抬頭瞅了眼A，笑著說）：哈哈，對呀，你這年輕人喊一聲“老頭兒”就是一個“無禮”（五里），喊三個“老頭兒”不就是三個“無禮”，十五里了嗎？A（撓了一下頭，一臉不好意思。請同學(xué)們邊看邊想，然后展開四人小組討論：小品中的人有哪些地方做得不夠？哪些地方做得好？A（急匆匆地趕路，看到B）：老頭兒
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