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群眾路線教育實(shí)施方案-文庫吧資料

2024-11-09 12:09本頁面
  

【正文】 批 我委 促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事),以群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),貫徹整風(fēng)精神,聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。龍爪中學(xué) 2014年4月第五篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案市發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》(中發(fā)〔2013〕X號(hào))、《XX省第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》(X辦〔2014〕X號(hào))、《XX市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(X發(fā) 〔2014〕X 號(hào)),制定我委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。深入師生群眾,搞好調(diào)研活動(dòng)。五、有關(guān)要求:全體教師要高度重視并積極投入 群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)之中,積極帶頭學(xué)習(xí),推動(dòng)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)主題教育中創(chuàng)造的好做法,好經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn),積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式,建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。嚴(yán)格考核驗(yàn)收,集中解決教職工、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。認(rèn)真總結(jié)提高,建立長(zhǎng)效機(jī)制:認(rèn)真自查總結(jié)。對(duì)于在學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,全體校委會(huì)成員要發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋找根源,明確今后努力的方向。撰寫自查材料,進(jìn)行整改落實(shí):領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。廣泛開展研討,重點(diǎn)查擺問題:在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以“辦人民滿意學(xué)?!?,開展正反典型教育活動(dòng),組織教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾,提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題,開展討論,撰寫心得體會(huì)。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。并分別召開班子成員會(huì)、黨員教師會(huì),傳達(dá)文件精神,認(rèn)真組織活動(dòng)開展。制定實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):制定《林口縣龍爪中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(本方案),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。三、主要任務(wù):著力解決理想信仰突出問題,推動(dòng)黨員、教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高;著力解決“四風(fēng)”突出問題,推動(dòng)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;著力解決關(guān)系師生切身利益問題,推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切;著力解決師生反映強(qiáng)烈的問題,推動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立;著力解決貧困生、學(xué)困生、單親家庭、留守兒童、特殊學(xué)生的工作問題,開展幫扶活動(dòng),著力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、管理粗放的問題,提高教學(xué)水平,著力解決亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題,規(guī)范辦學(xué)行為,著力解決師德師風(fēng)問題,提高和樹立教師良好職業(yè)形象,努力辦好人民滿意的教育。以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng),同時(shí)努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中發(fā)〔2013〕4 號(hào)文件和總書記系列講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及省市縣有關(guān)規(guī)定作為切入點(diǎn),上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),突出問題導(dǎo)向,強(qiáng)化外力推動(dòng),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場(chǎng)教育,促使我校全體教師不斷改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí),為辦好人民滿意的教育提供有力保證。2014年4月21日第四篇:群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案[最終版]龍爪中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案按照中央統(tǒng)一部署,從2014年2月開始,在市地以下機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等基層組織,開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到2014年9月結(jié)束。要堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,開門搞活動(dòng),多到教育教學(xué)一線了解情況,多到群眾中聽取意見,多到實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題。結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織黨員教師開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng)。,營(yíng)造輿論氛圍。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委、縣委精神,充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。學(xué)校成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建專門工作班子,明確工作職責(zé),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體活動(dòng)細(xì)則,做到有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)。強(qiáng)化制度執(zhí)行落地,提高黨員干部依法按制度辦事意識(shí),堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。圍繞“四風(fēng)”方面的突出問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。對(duì)學(xué)校黨員的執(zhí)教情況進(jìn)行監(jiān)督,從而進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定,鞏固和擴(kuò)大陽光采購、陽光食堂等方面的制度和規(guī)定,全面建立內(nèi)審制度,規(guī)范各類辦學(xué)行動(dòng),堅(jiān)決防范和制止違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔材料謀利等行為,堅(jiān)決杜絕教職工“慵懶散”、打牌賭博等現(xiàn)象,每位黨員教師要進(jìn)行對(duì)照檢查,促進(jìn)黨員教師廉潔自律、弘揚(yáng)正氣。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員要制定個(gè)人整改措施。重點(diǎn)針對(duì)征求意見和建議、自己查找問題和不足,緊緊圍繞改進(jìn)作風(fēng)的要求,確定整改方案和整改措施。(三)整改落實(shí)、建章立制(2014年7月——9月)。會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。6月上旬組織召開專題民主生活會(huì),邀請(qǐng)縣教育局和鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)組指導(dǎo)。材料要緊扣主題,講真話,講實(shí)話,敢于揭短亮丑。一是對(duì)照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定,查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況;二是對(duì)照征求到的意見和建議,查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題;三是對(duì)照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型,查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足;四是對(duì)照警示教育典型案例,查擺作風(fēng)建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性的問題。撰寫對(duì)照檢查材料。(二)查擺問題、開展批評(píng)(2014年5月下旬—6月)對(duì)照檢查找問題。學(xué)校要開展走近學(xué)生、走近家長(zhǎng)、走近服務(wù)對(duì)象等活動(dòng),了解學(xué)生、家長(zhǎng)、服務(wù)對(duì)象的心聲。廣泛征求意見。主要抓好以下三大專題學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書記一系列重要講話精神;二是學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《論群眾路線—重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》,切實(shí)提高對(duì)黨的群眾路線的深刻認(rèn)識(shí)。采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、開設(shè)講座、專題研討多種方式,充分利用教師大會(huì)、校務(wù)會(huì)議、黨支部學(xué)習(xí)會(huì)等平臺(tái),深入開展學(xué)習(xí)教育。扎實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和和對(duì)外宣傳工作,通過宣傳專欄、黑板報(bào)、國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義、典型做法、經(jīng)驗(yàn)成果,提升學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)認(rèn)知度和群眾認(rèn)可度。開展談心談話,深入細(xì)致做好思想發(fā)動(dòng)工作,把黨員、干部的積極性調(diào)動(dòng)起來。(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(2014年3月底—5月中旬)抓好思想發(fā)動(dòng)。三、方法步驟按照鎮(zhèn)黨委和局黨組的統(tǒng)一部署,這次教育實(shí)踐活動(dòng)從3月份開始,到2014年9月基本完成。提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,必須解決發(fā)展過程中存在的關(guān)鍵問題,通過精細(xì)化管理和新課改,提升科學(xué)管理水平,走內(nèi)涵提升的道路。重點(diǎn)查找和解決學(xué)校食堂設(shè)備衛(wèi)生條件簡(jiǎn)陋,師生熱水供應(yīng)困難,師生伙食、營(yíng)養(yǎng)餐不達(dá)標(biāo),師生住宿條件差的問題;食品安全監(jiān)管有漏洞、學(xué)生乘車及校車管理難度很大等影響學(xué)生健康安全的問題;對(duì)農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、學(xué)困兒童關(guān)注度不夠高的問題;村級(jí)小學(xué)辦學(xué)條件破舊簡(jiǎn)陋,教師年齡嚴(yán)重老化,師資嚴(yán)重缺乏的問題;學(xué)前教育力量薄弱,保姆式教育、小學(xué)化傾向普遍存在的問題;個(gè)別教師變相推銷教輔資料等亂收費(fèi)的問題;在教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員、教師要堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,著力解決師生、家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,努力辦好人民滿意的教育。學(xué)校管理應(yīng)著力解決勤儉辦學(xué)堅(jiān)持不夠,管理不夠科學(xué)合理,教育資源利用率低,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部隊(duì)伍應(yīng)解決辦學(xué)思路不清晰、治校理念陳舊落后、不深入教學(xué)一線、管理方式方法創(chuàng)新不夠、不學(xué)習(xí)、不務(wù)實(shí)的問題;當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)維持會(huì)長(zhǎng)、不作為、充當(dāng)老好人的問題;無組織紀(jì)律、妄自尊大、不虛心聽取師生意見的問題;廉政意識(shí)不強(qiáng)、政策法紀(jì)意識(shí)淡薄、執(zhí)行制度紀(jì)律不力、模范作用不強(qiáng)的問題。(一)解決“四風(fēng)”方面的突出問題。二、主要任務(wù)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次排查、大檢修、大掃除。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講究實(shí)效,切實(shí)做到“六個(gè)注重”:注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),注重上下協(xié)調(diào)、銜接帶動(dòng),注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)。組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)中共淮南市黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)《全市村開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》(淮群第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案安仁縣靈官鎮(zhèn)中心小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《靈官鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《安仁縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求,為確保我校黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)健康有序、深入有效開展,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案:一、總體要求深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨。(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(2014年2月18日2014年2月21日)。認(rèn)真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗(yàn)好做法,著力構(gòu)建富有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,面向基層服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固、深化和拓展主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果,讓黨員干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實(shí)處。把深入基層、走進(jìn)群眾作為行政理念,了解居民生活,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求;把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),不斷促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)。解決隊(duì)伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問題,推動(dòng)服務(wù)群眾工作思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人
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