簡歷策劃：讓面試官對你一見鐘情-文庫吧資料
2024-11-09 12:04本頁面
【正文】 的，粗刪是第一關，每天我們都要看上百封簡歷，每封簡歷我們停留的時間一般只有5秒。把握5秒鐘機會一個真實數(shù)據(jù)：某銀行招聘20個人，先進行網(wǎng)投，收到近5000封簡歷。第四篇：讓你的簡歷第一眼打動面試官讓你的簡歷第一眼打動面試官如果你認為講解一份簡歷5分鐘就能說清楚，那你就錯了。所以這“一見面”就顯得十分重要。因為學生畢竟是學生，個子再高也畢竟是孩子，有孩子的弱點。人的第一印象是相當重要的，它往往左右了以后的好惡，以后的喜歡不喜歡。俗話說，“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。也為改變教師一言堂說教的呆板模式開了個好頭。世間萬物有因必有果，有果必有因，通過學習，我們就可以認識身邊所發(fā)生的許許多多的因果關系。”教師歸納：“因為閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的。如在講《簡易邏輯》這門課時，我用學生平時碰到的事例來提出種種問題、現(xiàn)象，請同學們思考，并指出這些問題或現(xiàn)象可以通過對本課程的學習得到解決，從而激發(fā)學生學習的興趣。其次，應使學生明白為什么要學本課程。為此，我認為。其次是脫稿授課，這樣有利于把課講活，學生覺得這位老師對課程熟悉、有水平。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上活上好這堂課，這就要求教師認真?zhèn)浜谜n，把淵博的知識和相關的素材有機地結合起來，合理地安排教學過程，課堂上的每一句話，都要圍繞主題開展。三、一般課的授課內容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內容則不受教材的限制。他們更需要老師的關心、愛護、指導、幫助。環(huán)視使得每個同學都感到老師在注意自己，因而能專心聽課。其結果是使學生對教師敬畏而不是敬重，用心靈的窗戶棗眼睛與學生交流信息、感情，可達到意想不到的效果。而想用板著面孔。上課過程中，應充分利用面部表情表達自己的情感，經(jīng)常保持輕松愉快的心情，面帶微笑，幽默風趣。二、注重感情因素在教學實踐中，筆者深深地體會到，知識傳播中蘊含著師生的情感因素，在第一堂課堂中，教師應充分注重自己情感的發(fā)揮，在教學的每一個環(huán)節(jié)上都應包含“情”。教師的第一節(jié)課，應該是拉近和學生的距離，培養(yǎng)學生對這門學科的興趣，學生的興趣有了，就意味著你的第一節(jié)課成功了。語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內容要切合學生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。要根據(jù)學生課上的反映，及時調整自己的講課的狀態(tài)，注意調動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服。最后，介紹本學期的學習內容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。再次，介紹本學科的學習方法。其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產(chǎn)生一種學好你所教學科的沖動。讓學生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。下面是進入課堂后的具體的實施步驟：首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的亮相。一是顯得干凈利索，二是顯得對學生尊敬，假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助于馬到成功，假如你不幸長得沒有什么特點，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發(fā)。打個不很恰當?shù)谋确剑拖衲贻p人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙，老師的第一堂課當然與見面相親有著本質的區(qū)別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。先入為主，先聲奪人，讓學生情不自禁地沉醉于你的學識、風度之中，沉醉于學科的魅力之中，并熱切地盼望著第二節(jié)語文課的早日到來第三篇：開學第一課如何讓學生對你一見鐘情開學第一課：怎樣讓學生對你“一見鐘情”開學第一課：怎樣讓學生對你“一見鐘情”經(jīng)驗一 第一次和學生近距離接觸，的確是非常關鍵的。為此，我接新班的第一節(jié)課從不講新課，而是與學生“侃大山”?！彼詫ξ覀兘處焷碚f，以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學生的興趣，但第一節(jié)必須煞費苦心，精心準備（這其中包括個人的衣著服飾，體態(tài)語言等），更要一炮打響，讓學生在很高的層面上重新認識語文課的不可替代的價值，并從此“死心塌地”的愛上語文?？涿兰~斯在《大教學論》中，生動地將學習比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吸收；學習要有興趣才能接受。所以這“一見
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