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正文內(nèi)容

第三專題集中學習討論發(fā)言提綱[定稿]-文庫吧資料

2024-11-09 12:03本頁面
  

【正文】 島打造成為“東海綠洲”。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領先,就不會有發(fā)展的率先。龔全珍的先進事跡激勵著我們,要永遠保持振奮的精神狀態(tài),敢于擔當,對于應該做的事,頂著壓力也要做,對于應負的責任,硬著風險也要擔,要勇于創(chuàng)新,積極為推動全局改革發(fā)展做出努力,貢獻力量。以時代楷模龔全珍為例,龔全珍是一名年逾90、有著60多年黨齡的老黨員。精神的懈怠,必然帶來斗志的衰退,作風的松散,事業(yè)的滑坡。檢視自身,總是局限于專業(yè)背景,工作拖沓畏難,應該以郭明義為榜樣,主動根據(jù)工作需求刻苦鉆研新知識、勇于嘗試新領域。郭明義從復原到鞍鋼工作,先后從事七個不同的工作,可無論做什么都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行,創(chuàng)造了一流的業(yè)績。堅持高標準,就要有好榜樣,以先進典型為榜樣,自覺檢視自己存在差距和不足,有利于明確努力方向,增強先鋒意識,提升精神境界。一、認識和體會以先進典型為榜樣,提升精神境界有這樣一則寓言:龍門太高,鯉魚們紛紛請求龍王降低門檻,然后都輕松跳過了,但后來發(fā)現(xiàn),跳過龍門的鯉魚還是鯉魚,并沒有真正變成龍。第四篇:第四專題集中學習討論發(fā)言提綱第四專題集中學習討論發(fā)言提綱呼鐵局黨校 管理教研室 王芳按照“兩學一做”學習教育活動的相關部署及第四專題集中學習討論的相關要求,我認真學習了焦裕祿、楊善洲等時代楷模事跡,李銀生、陳海波等鐵路先進典型實際,以及郭晉龍、孫琦等我局涌現(xiàn)出的黨員先進事跡。三、下步改進措施及努力方向結合個人思想和工作、生活實際,按照《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨員權利保障條例》《黨組工作條例》《領導干部選拔任用工作條例》以及中央八項規(guī)定、總公司黨組18條規(guī)定和鐵路局、局黨委20條等黨規(guī)黨紀要求,針對存在的問題,說清需要從哪些方面改正自身不足,并提出下一步努力的方向和改進措施。,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭踐行新時期鐵路精神,保持健康生活方式,遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。第二專題集中學習討論發(fā)言提綱(導語)一、對學習黨規(guī)黨紀,強化規(guī)矩意識,如何自覺嚴守黨的紀律的認識和理解通過黨規(guī)黨紀學習,在了解掌握相關知識的基礎上,結合自身工作和生活實際,對照《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨員權利保障條例》具體條款,黨員管理人員和領導人員還要對照中央八項、總公司黨組18條和鐵路局、局黨委20條規(guī)定 以及《黨組工作條例》《領導干部選拔任用工作條例》等黨規(guī)黨紀具體條款,把自己擺進去,從以下兩個方面進行闡述。在結構上,原則上應包含談體會、找差距、提整改方向三個要素。謝謝。堅定理想信念,提高自身能力,勇于擔當作為 深入學習總書記在全國黨校工作會議上的講話和盛光祖在鐵路總公司黨校工作會議上的講話,按照講話精神的要求和指引,進一步堅定理想信念,提高工作積極性和主動性,努力夯實基礎,提升自身能力。深刻理解“看齊”內(nèi)涵,增強看齊意識要繼續(xù)深入學習總書記系列講話精神,主動學習黨的理論和馬克思主義中國化的最新成果,用馬克思主義立場、觀點、方法武裝自己,補精神之“鈣”,培固政治品格,提高行動自覺性。三、整改措施引用科學、系統(tǒng)的學習方法,繼續(xù)深入學習總書記系列講話精神首先,要堅持認真閱讀總書記系列講話原文,細細品讀,深刻領會蘊含其中的新思想、新觀點、新戰(zhàn)略和科學方法。黨校承擔著為領導干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務,肩負著重大責任。反思自身,對“看齊”的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹,在落實上,缺乏經(jīng)常看齊的清醒和主動看齊的自覺。”我們黨為什么具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,除了鐵一般信仰、鐵一般紀律外,還離不開廣大黨
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