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民間美術教學設計-文庫吧資料

2024-11-09 06:50本頁面
  

【正文】 自己制作的;并開始嘗試自己把課題的主要內容講出來,也許還不夠成熟,但已經在自主學習的方向努力了。后來又增加了棉麻交織,針法也發(fā)展了彩繡、搶繡、編結繡等三十多種。它 以精巧的技藝在不同布料上繡制各式花樣,然后在一定部位剪去底布,使之鏤空,以襯托主 題,使花樣有立體感。且多由上海提供圖樣,上海打樣師 則又來自山東煙臺和青島。欣賞課本上的圖例,我們從這些編織品精巧的構思、合理的結構、巧妙多變的織法,就可領略到這些蘊含著勞動人民豐富智慧的民間工藝品之美妙了。編織品可分六大類:竹編、草編、藤編、柳編、棕編、葵編。陜西西安半坡遺址出土的各類編織品就有100多種。這種用鳳、牡丹、魚、蓮等組成的圖案是先民對繁衍崇拜的延續(xù)。如前所述,民間美術的紋樣大都是約定俗成的寓意符號,如:魚、蝶、鳥、鼠喻男子,花、蓮等植物多喻女子。這些刺繡品多繡于鞋、枕頭、肚兜、襪底、鞋墊、荷包、香包等小件物品上。在造型上形成了一種憨態(tài)可掬、稚拙可愛的審美趣味。玩具多重手感的要求而為團塊造型。黑線勾畫,使過分對比的色塊得以緩和,避免了”火氣“的弊病。藎硐殖黽櫚囊幻妗U饈敲竇涿朗踝髕分性⒁饃詈?,蕴含着柒欂的理念祿现覔]≈ぁU庵窒笳髟⒁庠諉竇涿朗踝髕匪媧杉?。有詳\瞇騁艫姆絞嚼幢澩锏?,燃偤莲(连)臅嵝鱼(余)]脅捎帽扔鞣絞獎澩锏模紓菏裼鞫嘧櫻揮械腦蛐緯稍級ㄋ壯傻姆旁煨?,瓤~宥荊矗赫吧蕖⑿?、闭煝、蜈蚣、蓴]?。震}俏頤切郎兔竇涿朗跗肥斃枰乇鷯枰宰⒁獾牡胤劍揮蟹⒕虺銎渲性⒁猓拍芴寤崞涔顧賈睢?br 鳳翔的掛虎配色一般以大紅、大綠和黃色為主,以墨線勾畫輪廓。另外,”虎頭虎腦“、”虎虎有生氣“等又是人們對孩子健康的比喻、表述。據說有避邪、吉祥的作用。書中掛虎屬于掛片類,是饋贈親朋禮品。也是對兒童進行審美和民風民俗培養(yǎng)的教具。勞人民以自己靈巧的雙手,為下一代的成長,就地取材、因材施藝,制作出精美的藝術品。其設色艷麗,注意風箏高飛后的遠看效果,同時也注意細部描繪技藝和色彩的表現。北京沙燕風箏,造型夸張,強調燕子雙翅的力度與尾翼的舒展,強調燕眼與爪的尖銳捷。北京風箏已有300碑的歷史。其中,北京、天津、山東濰坊和江蘇南通等都是扎制品風箏的著名產地。風箏又是集科技與藝術于一身,融運動和娛樂為一體的藝術品。風箏在我國起源較早,最早見于記載的是南北朝時期。剪紙除了用于窗花、掛千等起烘托節(jié)日氣氛之外,剪紙圖樣還可以用作刺繡的”花樣“,這更反映出其在生活中的實用性。由各地的風俗習慣不同,風格也異彩紛呈,大體北方粗獷豪放、造型簡練,南方構圖繁茂、精巧秀美。后發(fā)展為節(jié)日中用色紙剪成各種花草、動物、或人物故事,貼在窗戶上、門楣上作為裝飾之用,民間剪紙是表意性的,講究構圖的整體性、造型手法的適形特點。2、在我國民間美術中,還有一種用于春節(jié)裝飾烘托氣氛,人門又十分熟悉的民間剪紙,全國各地民間都有不同風格的剪紙品種。紅靠黃,亮晃晃“,”粉靠綠,人品細“,”黑靠紫,色發(fā)死“等。強調畫中要有情節(jié)性、故事性,使人回味無窮,即“畫中要有戲,百看才不膩”,強調畫面完整勻稱的構圖,和氣吉祥的可喜氣氛,柔麗動人的悅目色彩,笑容可掬的人物表情,順口動聽的美好題詞等。在表現手法上運用了變形(如洋房子、火車等),增加了趣味性、裝飾性。人物的衣著 濃重、鮮明。①畫面表現的是什么情景?②這幅畫是運用什么樣的表現手法刻畫人物和環(huán)境的?③這幅畫寓意的思想內容是什么?④概括一下這幅畫的藝術特點。桃花塢年畫受傳統(tǒng)木版書籍插圖的影響頗大,線條清秀,用色淡雅,題材廣泛,構圖飽滿,形象鮮明,風格秀麗,具有濃郁的地方特色。在我國南方影響最大的木版年畫是蘇州桃花塢年畫。作品通俗易懂、構圖飽滿、造型簡練、色彩鮮艷、和諧典雅,富有裝飾趣味。楊柳青年畫;受北方雕版插圖和版畫傳統(tǒng)的影響很大,其特點是善于運用象征、寓意和夸張等藝術構思,來表達人們的美好愿望與理想。傳說發(fā)源于17世紀初葉。從中我們也看到民間年畫的社會功能與作用。舒緩高翔的風箏,撲面而來初春的輕風,一片舒心祥和的景象。再看看放飛鳳箏的女子們的衣著:服飾鮮艷濃重,顏色搭配得當,在淡色建筑、樹木和天空背景襯托下,整幅畫面的色彩“艷而不俗”,極為引人注目。人物表情有別,姿態(tài)各異。天津楊柳青木版年畫《十美放風箏》。最著名的當數北方的楊柳青年畫和南方的桃花塢年畫。據載,早在漢代民間就有在門上畫勇士、貼門畫的風俗,以后歷代不衰。我國在長期的社會活動中,為了適應人們的生活和心理的需要而產生 的民俗節(jié)日,經長期的社會傳承固定下來,成為民族傳統(tǒng)文化習慣的組成部分。1、民間美術中的重要品類之一的節(jié)日用品年畫。③熱烈夸張、象征寓意:由于實用的要求,民間美術品大多有著強烈的情調,造型夸張,色調對比,表現出一種強烈的裝飾味。民間美術作品使用的材料很普通,在制造技藝方面十分自由,往往是因材施藝。故而,在欣賞民間美術作品時,應把握住以下幾方面來感受、體會、欣賞。激發(fā)學生對我國豐富多彩的民間美術的喜愛之情,從而使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,振奮民族精神。由地方美術組的解說員帶同學們參觀他們準備的年畫展廳,結合版面上具體材料介紹。由編織組的解說員帶同學們參觀他們準備的年畫展廳,結合版面上具體材料介紹。由玩具組的解說員帶同學們參觀他們準備的年畫展廳,結合版面上具體材料介紹。今天我們要在六個解說員的帶領下,參觀我們學生自己籌備的中國的民間美術館。課前把教師、學生準備的材料布置在六塊版面上,變成小小展覽廳。搜集整理各部分的材料。2. 進行繼承民間藝術傳統(tǒng),發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化傳統(tǒng)的引導,進行愛國主義教育。3.激發(fā)學生對我國豐富多彩的民間美術的喜愛之情,從而使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,振奮民族精神。教學目的:1. 使學生了解中國民間美術的概念、種類及其造型特點,掌握欣賞民間美術作品的基本知識。欣賞民間美術作品首先要搞清民間美術的概念、種類,了解民間美術的一般審美特征,初步掌握民間美術的一般欣賞要點。(給學生放一下制作風箏的過程)泥玩具:欣賞掛面猴、掛虎等 布玩具:布老虎 (2分鐘)放一些雕塑的圖片,讓同學們邊看邊想想雕塑有什么特點,:雕塑有圓雕和浮雕 老師通過圖片向同學們講解.〈四〉小結(3分鐘)(加背景音樂)通過今天的學習,我們對中國民間美術有了一定的了解,現在同學們一起來談談民間美術的藝術語言有什么特征?如何理解民間美術的藝術語言?同學們可以暢所欲言,.〈五〉布置作業(yè)(1分鐘)同學們課后親自嘗試制作一下,剪紙,泥塑,刺繡,等手工藝品。主要的民間玩具有風箏,泥玩具,布玩具和活動玩具風箏是大家最熟悉不過的民間美術了,每年的4月21號就在我們?yōu)H坊舉辦的國際風箏節(jié)。(4分鐘)首先拿出一個木偶,向同學們問好,剛才誰向你們問好啦? 接著讓學生回憶
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