【摘要】13、《旅鼠之謎》學(xué)案主備:李傳美審核:徐蕾教師寄語:如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者,了解科學(xué)小品文的文體特點。2、了解北極旅鼠的三大奧秘。3、培養(yǎng)科學(xué)理性的精神和人文關(guān)懷精神,關(guān)注社會問題,善于觀察生活,熱愛自然。學(xué)習(xí)過程
2024-11-28 02:39
【摘要】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞,了解作者2、反復(fù)閱讀課文,了解事實,從事實中概括提煉觀點。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問題,開展研究性學(xué)習(xí),以增長科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點分析1、閱讀課文,歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么?你如何理解“如果人類也無
2024-11-26 19:53
【摘要】13《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文中重要的詞語;了解科學(xué)小品的文體特征2、運用概括提要方式整體把握課文內(nèi)容,了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會形象地介紹科學(xué)知識;4、探究自然無盡的奧秘,接受自然無窮的啟示。學(xué)習(xí)重點:本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會形象地介紹科學(xué)知識;課時
【摘要】13.旅鼠之謎位夢華教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動聽的對話中講述故事的寫作手法。3.理解說明文知識性很強的特點。教學(xué)重點、難點1.旅鼠的特點。2.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。3.由學(xué)生自己講述課文內(nèi)容,解
2024-11-27 22:27
【摘要】第一篇:七年級語文上冊第21課《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案魯教版 旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1、掌握字詞,了解作者 2、反復(fù)閱讀課文,了解事實,從事實中概括提煉觀點。 3、理解以敘述為主科學(xué)文藝...
2024-10-28 20:55
【摘要】為人性癖耽佳句,語不驚人死不休?!靼惨粋€字,捻斷數(shù)莖須?!R延讓兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。
2024-12-16 09:52
【摘要】《竹影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:、童趣。。3、理解游戲與藝術(shù)的聯(lián)系。二、過程與方法:自主、合作、探究三、情感態(tài)度與價值觀:鼓勵學(xué)生初步形成自己的審美觀、價值觀。四、學(xué)習(xí)重、難點:學(xué)習(xí)本文生動形象的描寫,體
2024-11-27 20:34
【摘要】第一篇:七年級語文旅鼠之謎 七年級語文旅鼠之謎 《旅鼠之謎》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.概括北極旅鼠三大奧秘。 2.多角度領(lǐng)會本文給人的啟示。 3.領(lǐng)會、學(xué)習(xí)本文獨特的寫法(記敘文、說明文的雜交體...
2024-10-17 12:38
【摘要】旅鼠之謎說課稿 一、教材分析 本文是一篇雜交文體的文章。為什么這么說呢,從全文看,有完整的記敘要素,是記敘文。而內(nèi)容上主要是介紹科學(xué)知識的。因而是一篇“運用記敘的框架,借助對話來介紹科學(xué)知識”的文...
2024-12-04 22:26
【摘要】初二《看戲》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人:李希國審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記、理解本課的生字詞;2、學(xué)習(xí)本文對聲音的描寫方法,品味文章優(yōu)美生動的語言;3、理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)重點:識記、理解本課的生字詞理解詳寫、略寫學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、了解作者;2、注音:
【摘要】高立凌教學(xué)目標(biāo):德育目標(biāo):跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識。知識目標(biāo):解讀課文,深刻體會作者情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)自主探究能力。教學(xué)重點:深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟上。教學(xué)難點:體會情感及體育內(nèi)涵。教學(xué)方法:自讀圈點法、摘抄背誦、模
2024-12-16 20:04
【摘要】《社戲》閱讀練習(xí)(一)這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終于覺察了,并且說我應(yīng)當(dāng)不高興,他們太怠慢,是待客的禮數(shù)里從來沒有的。吃飯之后,看過戲的少年們也都聚攏來了,高高興興的來講戲。只有我不開口;他們都嘆息而且表同情。忽然間,一個最聰明的雙喜大悟似的提議了,他說,"大船?八叔的航船不是回來了么?"
2024-11-23 17:08
【摘要】宋麗梅教學(xué)目標(biāo):1,簡介作者;2,了解課文中采用的先總說后分說的說明順序及分類別,列數(shù)字,舉例子的說明方法;3,初步學(xué)會分析說明文的一般結(jié)構(gòu);4,體會說明文語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性;5,掌握新的生字及基本詞語,如竺,逞,肆虐,6,感受在社會主義制度下,加快了改造自然環(huán)境的步伐。
【摘要】長沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目語文年級初一班級C0603時間2021年月日課題觀舞記教學(xué)目標(biāo)啟發(fā)學(xué)生接觸、吸收、借鑒外國優(yōu)秀文化,從中得到精神上的營養(yǎng),陶冶自己的情操。教材分析在掌握本文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽
2024-12-16 12:59
【摘要】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文中含義深刻的句子,了解貝多芬的內(nèi)心世界。2、體會文中出