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正文內(nèi)容

新生入學(xué)教育-文庫吧資料

2024-11-09 05:59本頁面
  

【正文】 ,我在這里這么說無意褒貶,只是想讓大家從中能讀出一些東西就OK了。LOVE這個(gè)詞不用我多解釋了吧,大家心里都應(yīng)該明白。安全與愛惜應(yīng)該說安全始終是生活第一要素,大學(xué)時(shí)代同樣也不例外。第三篇:新生入學(xué)教育材料大學(xué)生活的15個(gè)關(guān)鍵詞寫給大一的師弟師妹 馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,回首4年大學(xué)時(shí)光,確實(shí)有不少的收獲和體會!作為學(xué)長的我在這里想給大一的學(xué)弟學(xué)妹們提些建議,供大家參考。小耳朵,認(rèn)真聽,勤動腦,多提問。小小手,自然放。三、學(xué)習(xí)兒歌《我們學(xué)習(xí)多快樂》鈴聲響,進(jìn)課堂。2.進(jìn)行上述事項(xiàng)的行為操練。(3)休息一會兒,做安全有益的游戲。(1)下課以后,準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。三、行為指導(dǎo)。我在可愛的學(xué)校,快樂得像只小鳥。二、課中操?!跋抡n的時(shí)候,我們一起做游戲。叮鈴鈴,上課了,坐端正,專心聽,要發(fā)言,先舉手,課堂紀(jì)律要遵守。聽懂老師話的請舉手。(3)發(fā)言要舉手。立要直,而且動作要輕快。(2)立。學(xué)習(xí)坐的樣子,教師檢查哪些小朋友坐得好。1.學(xué)習(xí)坐、立、舉手的姿勢。請小朋友說說怎么樣才叫專心聽講呢?(鼓勵小朋友大膽、自由地說)專心聽講:眼睛看老師,耳朵仔細(xì)聽,不做小動作,不東張西望。)這句話要大面積訓(xùn)練,做到人人會講。1.學(xué)習(xí)說話??墒怯械男∨笥褜W(xué)得很好,有的學(xué)得不太好,這是為什么?小結(jié):對!主要是上課的時(shí)候,要專心聽講。第九課時(shí):如何上課、下課一、啟發(fā)談話。我們學(xué)校每星期一早上都要舉行升旗儀式,老師相信,以后的每一次升旗儀式,我們小朋友一定回非常認(rèn)真的。4.學(xué)生練習(xí)升國旗時(shí)行注目禮(奏國歌)(兩人示范,同桌互查,全體練習(xí))四、總結(jié)?!保ㄖ该f,同桌互說)3.看課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。我們一年級小朋友沒有掛紅領(lǐng)巾,升國旗的時(shí)候要立正,行注目禮,小眼睛一直看著國旗升到旗桿上。(邊做動作,邊跟著老師念)三、升國旗時(shí)要立正、敬禮。練說話:“我們愛祖國。3.國旗是代表我們祖國的。1.想一想,你們在什么地方看到過國旗?每個(gè)國家都有自己的國旗,國旗代表國家,五星紅旗代表中國。)這句話還可以這樣說:“五星紅旗是我們的國旗。4.練說話:“我們的國旗是五星紅旗。誰知道,大五角星代表誰?(中國共產(chǎn)黨)小五角星代表全國人民大團(tuán)結(jié)。2.旗面上有什么?旗面上有五顆五角星,所以我們的國旗又叫五星紅旗。1.我們的國旗是什么顏色的?我們的國旗是紅色的。這節(jié)課我們上入學(xué)教育聽話說話第二課,要認(rèn)識國旗,學(xué)習(xí)升國旗時(shí)向國旗立正、敬禮???,黑板上掛著一面什么旗?這就是我們中華人民共和國的國旗。邊念邊做動作。學(xué)兒歌:我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。五、小結(jié),學(xué)兒歌。跟師念兩遍。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。4.創(chuàng)設(shè)情境練一練坐姿。(3)大組比一比。3.比賽練習(xí):(1)與圖上的小朋友比一比,誰坐得好。那么,上課時(shí)該怎么坐呢?2.學(xué)習(xí)坐姿:(1)看圖說說:(示圖2)圖上的小朋友是怎么坐的?(2)老師小結(jié):凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手放在大腿上,可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。寫字姿勢要端正,身體坐正書放平,一寸一尺和一拳,學(xué)好知識身體健 第七課時(shí):學(xué)習(xí)正確的坐姿1.回憶引入:(1)小朋友在幼兒園里上哪些課?時(shí)間長嗎?他們是怎樣上課的?(2)現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,在小學(xué)上課可跟幼兒不一樣,一節(jié)課要上四十分鐘,上午、下午都有課,不過并不是每節(jié)課都坐在教室里上。2.教師,同學(xué),家長觀察一星期,評出讀寫姿勢正確的好學(xué)生。(重復(fù)兩次)出示兒歌,教師領(lǐng)讀:在語文書的第一頁寫上名字和班級,教師糾正握筆姿勢。教師示范分解動作握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置,中指抵在下面,筆桿靠枕虎口的位置。結(jié)合執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)寫丶、一、丨、丿、乀等基本筆畫。教師示范執(zhí)筆姿勢,邊說邊和學(xué)生對照。眼離桌面一尺,手離筆尖一寸,身離桌邊一拳。模仿讀書的動作,教師巡視檢查。(1)讀書。接著老師要給你們講個(gè)故事,聽的時(shí)候,可千萬別講話,也不能走上來噢。行為練習(xí):做端正,眼睛看老師。(2)有問題要舉手發(fā)言。3)對即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。3.課后要求:1)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。2)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。因此,大家一定要認(rèn)真地上好文化課,學(xué)好知識。教學(xué)過程一、怎樣上好文化課。第五課時(shí):了解上文化課的一般規(guī)程和要求教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解上文化課的一般規(guī)程和要求。教學(xué)反饋:1.把今天了解到的學(xué)校的情況講給家長聽。希望大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同成長和進(jìn)步,用優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)為班級增光。教學(xué)過程:一、樹立班級的概念。3.教師、同學(xué)、家長觀察一星期,評出讀寫姿勢正確的好學(xué)生,戴小紅花。四、鞏固和延伸1.回家把兒歌念給家長聽,并做給家長看。過渡:同學(xué)們寫字時(shí),一定要按正確的姿勢去做,學(xué)好知識,保護(hù)眼睛,成為祖國有用的人才。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。把文具盒豎起來,放在書本與眼睛之間量一量就可以了。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。對同學(xué)們來說,差不多三個(gè)指頭并攏那么寬。③拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。①人坐正,身體坐直。(2)請學(xué)生看寫字姿勢投影片或掛圖看掛圖,正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。哪個(gè)同學(xué)會寫字?(請一位平時(shí)寫字姿勢不好的學(xué)生上講臺做寫字姿勢)大家說說他做得對嗎。出示兒歌,教師領(lǐng)讀:小朋友,愛讀書,讀書姿勢要做到: 身直、頭正、肩要平,眼離書本一尺遠(yuǎn)。)教師巡視,糾正。④把書拿起來,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。②頭放正。(邊說邊指點(diǎn)掛圖)教師示范,學(xué)生跟著做。三、演示導(dǎo)行(1)出示讀書姿勢投影片或掛圖請同學(xué)們看投影(或掛圖)。我真后悔啊!小朋友,你們可不要像我一樣,要從小注意讀書、寫字的姿勢啊!同學(xué)們,老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。時(shí)間一長,我就成了近視眼,整天戴著眼鏡,真不方便!別的小花貓能跑能跳,天天能捉到小老鼠,美美地飽餐一頓,而我一跳眼鏡就要掉,老鼠從眼前跑過也看不清,天天餓肚皮。你們想知道小花貓為什么哭嗎?(出示小花貓手指木偶,講故事)二、聽故事明理小朋友,我以前像你們一樣,也有一雙明亮的眼睛。第三課時(shí) 讀寫姿勢要正確【教學(xué)目標(biāo)】知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。2.教師要及時(shí)表揚(yáng)上課用眼和用耳的同學(xué)。我想我們一定能學(xué)好本領(lǐng),成為一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。⑤發(fā)言訓(xùn)練老師提簡單的問題
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